運(yùn)動會的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動會，我參加了前挽花，和計(jì)數(shù)跳。前挽花我得了第十二名，計(jì)數(shù)跳我得了第一名，還破了我們學(xué)校的'記錄。學(xué)校獎勵了我一個(gè)日記本，我太高興了，羅老師也很高興獎了我55分。
以后我還會好好跳繩，為我們班爭光的。
運(yùn)動會的作文 篇2
“耶！”“嗚呼！”在一聲聲歡呼聲，我們巴蜀小學(xué)一年一度的巴蜀運(yùn)動會緩緩拉開了序幕。今天有三個(gè)項(xiàng)目：仰臥起坐、戲曲操和跳繩。不過，我最有印象的還是跳繩。
上場的時(shí)候，我心里不斷的想自己是不是會跳得很差，可是，我一想這些東西，有一個(gè)聲音說：“楊聽，你可以的！”讓忐忑不安的我頓時(shí)有了信心，我一時(shí)覺得自己只要發(fā)揮出正常水平就好了，可一上場，心跳就馬上加快了速度，我立馬緊張了起來，因?yàn)榍懊嬗幸粋�(gè)學(xué)生裁判盯著我。“開始！”隨著老師的哨聲，操場上一百多個(gè)人開始“嗡嗡嗡”的跳起米，那聲音像蜜蜂一樣，真擊我的心臟，我又開始緊張起來，但我有一個(gè)特點(diǎn)，越緊張就發(fā)揮得越好，這是我有史以來最緊張的一次，也是我有史以來最拼命的一次，心跳收跳出嘴巴了，頭要爆炸了，手不知疲倦地?fù)u著腳也一刻不停地跳著，眼睛都要暴突出來，嘴巴也要冒火了，估計(jì)那樣子都成雷公了。
也不知過了多久，一聲響亮的哨聲傳到了每個(gè)人耳朵里，大家都停下來不跳了，那直擊我心臟的'“嗡嗡嗡”聲也停止了，大石頭終于落了下去，可還有一塊小石頭仍然沒有落下去：我這么緊張，一定跳得不好。我心里“咯噔”一下，立馬轉(zhuǎn)向?qū)W生裁判，只見他雙手握成了拳頭，對我伸出了兩個(gè)大拇指，說：“203個(gè)�！蔽液喼辈桓蚁嘈�，我沒做夢吧？最后終于塵埃落定了。
今天有這么好的表現(xiàn)，不知道明天的長繩會怎么樣，期待明天運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇3
這天學(xué)校舉辦了一次別開生面的活動——秋季運(yùn)動會。
這天早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著校服顯得精神極了。過了一會兒運(yùn)動會開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，運(yùn)動會便拉開了序幕。
看!男子一百米的比賽開始了，運(yùn)動員們已經(jīng)萬事具備，只欠發(fā)令了。只聽“嘭”的一聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛快地向前沖去，各班的啦啦隊(duì)都喊起了“加油”。頓時(shí)加油聲叫喊聲、吵鬧聲此起彼伏，形成了一首歡快的交響曲。運(yùn)動員們你追我趕、爭先恐后向前跑。我們班的小明也不甘示弱，使出全身的力氣跑起來，他超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他將要超過第二名時(shí)終點(diǎn)卻到了，同學(xué)們都為他惋惜。
男子1000米比賽將要開始了，我此時(shí)的心情好像一顆怪味豆七上八下的。因?yàn)槲液ε伦约号懿缓�。老師好像看透了我的心思，便鼓勵我說：“拿不到名次沒有關(guān)系，只要你堅(jiān)持住，勝利就在不遠(yuǎn)的前方�！甭犃死蠋煹�.安慰，我平靜了許多。
只聽“嘭”的一聲，比賽開始了，我保持體力跑的速度不快也不慢�？墒堑搅说谌r(shí)我就有點(diǎn)沒力氣了，結(jié)果從第九名一下子就變成了第十一名，可是我仍然沒有放棄堅(jiān)持了下來。當(dāng)我跑完第五圈時(shí)已經(jīng)汗流浹背了。同學(xué)們都向我豎起了大拇指，小剛感嘆的對我說：“你真行，如果是我，我可能跑不下來呢!”
雖然這次我沒有拿到名次，但是我始終堅(jiān)持了下來。不過我還要再練習(xí)，爭取在下屆運(yùn)動會上取得好名次。
運(yùn)動會的作文 篇4
今天天氣真好，令人期待已久的運(yùn)動會終于到來了。操場上到處都是歡快的音樂聲，每個(gè)班級紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長的指揮下，比賽正式開始了。有的擲壘球、有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、還有的跳繩等等，熱鬧極了！一切都在緊張有序地進(jìn)行著，其中令我最我很緊張最興奮，因?yàn)榈木褪邱R上就要輪到60米短跑比賽了，這是因?yàn)槲覅⒓拥奈ㄒ灰豁?xiàng)賽事。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)廣播里傳來?xiàng)钚ｉL的聲音說：”請四年級男子女子60米運(yùn)動員到檢錄處檢錄�！拔覀儼嗪芸欤瑥V播里傳來了楊校長的聲音說：”請四年級男子女子60米運(yùn)動員到檢錄處檢錄。“參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我以外，還有黃子鳴和陳泓升，我們一起來到檢錄處，檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動，很快比賽要開始了，分兩組跑，我在第二組，黃子鳴和陳鴻升在第一組，我問他們倆緊張嗎？黃子鳴說：“當(dāng)然緊張啦！你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦，而你那一組只有鐘奧誠比你快�！甭犓@么一說，我頓時(shí)沒那么緊張了。我們各自找到自己的跑道，我先左右看看身邊的對手，頓時(shí)心里沒那么緊張了，因?yàn)檫@個(gè)組里只有鐘奧誠跑得比我快。當(dāng)他們倆開始比賽時(shí)，我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后，就輪到我跑了。裁判宣布開始前，我在心里默默地為自己打氣“”加油！爭取向曹皓鈞一樣，為班級拿到好名次！“
當(dāng)我聽到裁判的槍響時(shí)，我向離弦的箭就全力向前沖沖出去，果然只有鐘奧誠跑在我的`前面，我奮力地向前追著，希望能超過他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí)，我逐漸地加快速度向前沖刺，可鐘奧誠也不甘心示弱，也加快了速度，我們倆一前一后，都在暗暗地較勁，誰都不愿輸給對方�？上У氖俏疫�是慢了幾秒，我大口大口地喘著粗氣，耳朵仔細(xì)地聽。我最后的成績：是10.3秒。
哦，太失望了，我以前的成績可比現(xiàn)在好多了，我感覺這一次我沒有跑好，這個(gè)成績比起我以前的成績實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名，陳鴻升第七名，而黃子鳴得了第四名。唉，真?zhèn)�，看來我得�?jīng)常多鍛煉了。
原本是一次讓人充滿期待的運(yùn)動會，我卻沒有發(fā)揮好，為什么會這樣呢？我反反復(fù)復(fù)思考著，思考著，最終還是沒想出來原因，真是一場讓人傷感的運(yùn)動會。
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