[精]實(shí)用的運(yùn)動會作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動會作文 篇1
運(yùn)動會上，我們?nèi)鄮熒图议L都擼起袖子大干了一場，值得為我們?nèi)帱c(diǎn)贊。
運(yùn)動會上，主角當(dāng)然是運(yùn)動員了。說到五、六年級，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯了，拿到名次就更加考驗(yàn)人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運(yùn)動員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是并駕齊驅(qū)，看不出快慢。然而當(dāng)離終點(diǎn)越來越近時，運(yùn)動員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運(yùn)動員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點(diǎn)了，于是，運(yùn)動員們都咬緊牙關(guān)，死死地盯著終點(diǎn)，兩腿發(fā)力，硬是朝終點(diǎn)沖去。這時候，我們班的八百米運(yùn)動員的心中只有一個信念支持著自己——為班級爭光！也就是這個信念，讓我們班幾位運(yùn)動員都堅(jiān)持了下來，并取得了很好的成績。這為班級爭光的拼搏精神，也在其他項(xiàng)目上發(fā)揚(yáng)光大。這些，足以給我們的運(yùn)動員們，大大的一個贊！
我們有能在操場上揮灑汗水的運(yùn)動員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當(dāng)我們大口吃著漢堡時，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的'，可是這樣，我們在痛飲可樂時，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻(xiàn)，只要一個字來形容——贊！
運(yùn)動員不僅要有物質(zhì)上的幫助，更要有精神上的鼓勵。我們的老師，在賽場內(nèi)外為我們加油鼓勁。賽場上，史老師不斷地鼓勵我們，讓我們放松心態(tài)，以平常心面對比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學(xué)之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質(zhì)。陶老師在比賽前就一直給我們輔導(dǎo)，比如說疾行跳遠(yuǎn)，陶老師讓我們看了一些關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)紀(jì)錄片。在平時，陶老師還講了關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，教我們?nèi)绾螠y步長，教我們怎樣踩踏板。可以說，老師們?nèi)绱苏J(rèn)真的態(tài)度，讓我想到了一個字——贊！
其實(shí)我們班最強(qiáng)的群體是拉拉隊(duì)�？梢杂靡痪湓拋硇稳�，哪里有比賽，哪里就有五班的拉拉隊(duì)：跑步比賽便是我們班拉拉隊(duì)的聚集點(diǎn)，只要有一人看見我們班的同學(xué)在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠(yuǎn)，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學(xué)嚇一跳；加油聲最響的要數(shù)接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學(xué)都只能面面相覷；主席臺上，我們班同學(xué)拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這么強(qiáng)的拉拉隊(duì)，還是少不了贊！
運(yùn)動會上，老師、同學(xué)和家長，都是蠻拼的，實(shí)在是太值得點(diǎn)贊啦！
運(yùn)動會作文 篇2
森林里要開運(yùn)動會啦!有好多的小動物們都來啦!小兔、小松鼠、小馬、小猴子、小老虎都是來參加運(yùn)動會的!
運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有跑步、跳高、爬樹……
第一項(xiàng)是跑步比賽。大家都知道，參加運(yùn)動會的小動物中，小馬和小老虎跑得快，所以就讓它們比。小牛剛一吹哨，小馬就領(lǐng)先一步，它們就像風(fēng)一樣快，不一會兒就跑的無影無蹤了。最后是小馬贏了，袋鼠評委給了小馬一個大獎杯。
第二項(xiàng)是跳高比賽。小兔跳得實(shí)在是太高了，沒人敢挑戰(zhàn)它。小袋鼠直接把大獎杯給了小兔。
第三項(xiàng)是爬樹比賽。小松鼠和小猴子爬得快，就讓它們比。聽到小牛吹的哨聲，它們就使出吃奶的力氣去爬樹。最后是小猴子爬的'更快，贏了比賽。袋鼠評委給了小猴子一個大獎杯。
運(yùn)動會結(jié)束了，大家回到家，都和自己說：“我還要練習(xí)，下次的運(yùn)動會，我也要贏�！�
運(yùn)動會作文 篇3
運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，運(yùn)動會也在我們心中留下了點(diǎn)點(diǎn)感動的痕跡。運(yùn)動員們各自彰顯著自己的實(shí)力，獲得了同學(xué)們的掌聲和喝彩聲。但是，你們有沒有留意過，英雄的背后總是有那么一群默默地為英雄服務(wù)、奉獻(xiàn)著的人們。他們就是在班級后臺的后援團(tuán)們，他們時常變幻角色，時而是“小小醫(yī)生”，為受傷的同學(xué)“診治”；時而是拉拉隊(duì)員，用最嘹亮的嗓音為運(yùn)動員加油；時而是“小小聯(lián)絡(luò)員”，自發(fā)地當(dāng)起了“小跑腿”，為運(yùn)動員服務(wù)……而最感動我的，就是那幾個小小聯(lián)絡(luò)員。
時間倒回到了星期五的上午，檢錄處的廣播一遍又一遍地播報(bào)著20xx組男子跳遠(yuǎn)的比賽檢錄，名單中有我們班的胡君豪。龐老師第一時間通知大家找胡君豪去檢錄處報(bào)到，但是大家四處張望都沒有發(fā)現(xiàn)胡君豪的`身影。廣播里又一次響起了尖銳的警告聲：“503班的胡君豪同學(xué)請馬上到檢錄處報(bào)到，如果再不到就當(dāng)棄權(quán)處理�！饼嬂蠋熉牭竭@個消息后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時候，我們班的“小小聯(lián)絡(luò)員”劉力嘉、王琪兒跳了出來，自告奮勇地去找胡君豪。過了一會兒，只見劉力嘉和王琪兒氣喘吁吁地跑了回來了：“龐老師龐老師，胡君豪正在參加60米的比賽呢！暫時抽不了身�！�
“就是，那邊的老師又說不能讓他回來，那怎么辦呀？”劉力嘉著急地望著老師。
“呃……那就趕緊去找跳遠(yuǎn)處的老師請假，等60米比賽結(jié)束后馬上帶胡君豪去……”龐老師話音未落，劉力嘉和王琪兒那小小的身影早已從我們的視線中模糊了！在那一瞬間，一股暖流流遍了我的身體，我看著老師望著他們背影的神情，我想那時候老師了一定被他們的舉動感動了吧。
劉力嘉和王琪兒就這樣一會兒跑到這頭，一會兒跑到那頭，為一個又一個運(yùn)動員送上了最關(guān)切的問候和幫助。跑了一天了，你們的腿腳一定很酸疼了吧？跑了一天了，你們的體力都快耗盡了吧？但是她們從未停止過步伐，她們臉上的笑容也從未停止過……我想這就是助人為樂吧，我想就這是我們身邊的榜樣吧。但是同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了身邊這些閃光的英雄了嗎？比如說扶老奶奶過馬路的小女孩，將在路上突發(fā)疾病的爺爺奶奶送到醫(yī)院的叔叔阿姨等等的事跡你都關(guān)心過嗎？這些樂于助人的事情雖然每天電視上都會在播，但是我們有沒有真正在意過呢？我們看到之后只是覺得他們這些品質(zhì)很好，但是我們并沒有深入想一想過，他們播這則新聞并不是要湊時間，而是想讓我們學(xué)習(xí)這些榜樣的精神，讓我們也能夠多做些好事，讓我們中國人的品質(zhì)變得更好。雖然我們還做不到舍身救人這種地步，但是我們可以像王琪兒和劉力嘉一樣，從一些小事開始做起，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會幫助別人，讓生活變得更美好，讓自己受到他人的尊重。
所以，從今天起，我也想做“小小聯(lián)絡(luò)員”，我要把運(yùn)動場上學(xué)到的關(guān)愛之情放到生活中，放到學(xué)習(xí)上，從小事的身邊小事做起，關(guān)心每一個需要幫助的同學(xué)，讓這個世界更美好！
運(yùn)動會作文 篇4
今天，在學(xué)校的校園里舉行了冬季趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會的項(xiàng)目有：滾球、扔羽毛球、短跑、長跑等等。
我參加的項(xiàng)目是扔羽毛球比賽和滾球比賽。扔羽毛球比賽規(guī)則是這樣的`：前面放一個圓形的目標(biāo)，給每個小朋友三次機(jī)會，三次都投中的話就得三分，我投中了兩次。滾球比賽的規(guī)則是：有十多人排成整齊的隊(duì)伍，然后兩腿叉開，讓球從腿的下面過，哪個班用的時間短，哪個班就贏了，哪個班用的時間最長，就輸了。
今天天氣雖然很冷，但是大家都很開心，都在運(yùn)動會上的每一個項(xiàng)目中為班級爭分。
運(yùn)動會作文 篇5
“王錦賢加油！王錦賢加油！”同學(xué)們的吶喊聲、加油聲，如波濤洶涌的海浪，我們學(xué)校正在舉辦一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目豐富多彩，比如：跳遠(yuǎn)、跳繩、跑步、跳高……你看！跳高的同學(xué)，他們跳得都要飛起來了，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的飛鷹。轉(zhuǎn)過鏡頭，把目光放在跳遠(yuǎn)同學(xué)，只見陳可心同學(xué)，擺開雙臂，猛跑幾步，腳用力一蹬，身子一弓，像猛虎撲食一樣騰空而起，落在松軟的海綿上。
但是最令人激動的`還是跑步比賽，你看我們班王錦賢在做準(zhǔn)備活動，他還不時的伸出舌頭，翻著白眼沖著我們做鬼臉，顯得輕松無比。比賽就要開始了，他先是雙手叉腰，右腳跟抬起，腳尖著地，腳腕一直在不停地轉(zhuǎn)動；后來，他又用同樣的方式給左腳做了熱身。只聽裁判一聲令下：“預(yù)備！跑！”同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地從起跑線上沖出去。只見我們班王錦賢同學(xué)，身體直了起來，兩腳交替著快速運(yùn)轉(zhuǎn)著，他先是在第一名的道路上飛揚(yáng)，后來被陳雨軒超了，其它運(yùn)動員也都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。急得我立刻招呼同學(xué)們，揮舞著手臂，大聲地喊道：“王錦賢加油！王錦賢加油！”加油聲響徹云霄，王錦賢聽到加油聲，明顯加快了速度，似流星趕月一般追趕，經(jīng)過他幾次加速后，超過了前面的陳雨軒。一聲大叫、一個動作，王錦賢用盡全身力氣沖到了終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。同學(xué)們抑制不住興奮之情，擁抱在了一起。很多同學(xué)們還喊起了此起彼伏的歡呼聲，看不見的同學(xué)急得直跺腳，索性脫掉外套在手中揮舞，還有的同學(xué)高興地跳起了舞，好似當(dāng)起了拉拉隊(duì)。
比賽結(jié)束了，我們班參加運(yùn)動會的同學(xué)們都取得了不錯的成績，我為他們驕傲。運(yùn)動會既讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
運(yùn)動會作文 篇6
星期四那天，我們小學(xué)20xx年運(yùn)動會已經(jīng)開幕，比賽也都在激烈地進(jìn)行中。這時輪到我們班同學(xué)50米和100米跑全班同學(xué)都在吶喊—加油！不負(fù)所望，這位運(yùn)動員拿到了可人的成績，后面的比賽也一樣精彩。一旦有我們班的運(yùn)動員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，終于在全校12個班中我們?nèi)〉昧说谌腵好成績。
回到課室后，我把比賽的經(jīng)過前前后后的想了一遍，從中我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密—團(tuán)結(jié)。事情是這樣的：只要有我們的運(yùn)動員比賽，同學(xué)們都在為他們加油，放下了一切的恩恩怨怨，只想拿第一，為班級爭光，為老師爭面子。此時他們是多么的團(tuán)結(jié)啊，多么的同心協(xié)力��！而我也真正體會到競技體育強(qiáng)大的魅力。
團(tuán)結(jié)亦是好。可同學(xué)們在學(xué)習(xí)上并不團(tuán)結(jié)，整天為一些小事爭吵，為一兩句不中聽的話而打架，看著都讓人感到悲哀。如果我們像對體育一樣對待學(xué)習(xí)，到時每個人的成績都名列前茅，不相上下那該多好呀！體育的魅力吸引著我們，讓學(xué)習(xí)的魅力也一樣吸引著我們吧！
運(yùn)動會作文 篇7
我們學(xué)校的冬季運(yùn)動會正熱火朝天地進(jìn)行。三、四年級安排在星期四的下午。比賽的項(xiàng)目有：跳繩、跑步、跳高……最吸引我的.是跳步比賽。
五十米短跑，我們班第一個上場的是劉宇晨，剛開始他就被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，同學(xué)們瞧見，可著急了，扯開嗓門齊聲高喊：“劉宇晨，加油！劉宇晨，加油！……”他似乎也拿出了吃奶的力氣，跑得氣喘吁吁，唉！
沒辦法，一樣是倒數(shù)第一。搞笑的是，該張峰源上場時，他好像失蹤了，我們急得六神無主，像一群熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好鄧?yán)蠋熖嵝蚜舜蠹�，我們很快在地下室找到了他，他匆匆忙忙剛趕到賽場，口哨已響，所以起步晚了，盡管我們感覺他的速度像兔子一樣快，最后也只能名列第二。有趣的事情接踵而來，劉佳佳對裁判的指令反應(yīng)遲鈍，哨聲已響了，還站在原地東張西望，等她回過神，別的同學(xué)已經(jīng)跑出一大截，她奮起直追，獲得了第二名。進(jìn)起瞿慎，我只能搖頭嘆氣，他本來一直保持領(lǐng)先，在距終點(diǎn)一步之遙時，突然停下了，還一副悠然自得、勝券在握的樣子，裁判不停地提醒他，還未到達(dá)終點(diǎn)，他充耳不聞，落得個最后一名！
跑一千五百米的劉遠(yuǎn)航，只得了第六名，難過得哭了。
這次運(yùn)動會，我們班的比賽成績雖然不十分理想，但我們賽出了風(fēng)格，友誼第一，比賽第二！
運(yùn)動會作文 篇8
“運(yùn)動會現(xiàn)在開始，請?zhí)h(yuǎn)的選手做好準(zhǔn)備�！�
“曉琪，好樣的！”你們看了一定會覺得奇怪吧，難道曉琪在運(yùn)動會上的跳遠(yuǎn)創(chuàng)高分了？沒錯，曉琪今天碰上“好運(yùn)仙子”了，運(yùn)氣太好了！在她起跳時刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，使她跳出了2。05的好成績，使評委驚訝得連嘴也合不攏了，真是的，怎么也不怕蟲子飛到嘴里去，不衛(wèi)生！
這還不算什么，精彩的還在后頭呢！
來看看楊云吧！楊云可是我班的體育健兒，以前還當(dāng)過運(yùn)動員呢！跑步比賽開始了，楊云正在熱身�！芭楱D―”一聲槍響后，各位選手像離弦的箭一樣“飛”了出去。開始許多選手都跟楊云不相上下，但跑到一半的時候，便拉開了距離，就在楊云離冠軍只有一步之遙的時候，冰倩摔到了。楊云想：我怎么能為了榮譽(yù)而放下冰倩不管？楊云連忙轉(zhuǎn)身跑到冰倩身邊把她（冰倩）扶到旁邊休息一下�！皸钤疲瑒e管我了，快跑呀，他們快要贏了，我沒事的！”冰倩急得快哭出來了�！昂�，你忍一下，我跑完了就來�！睏钤票仨毣氐狡瘘c(diǎn)重跑，眼看別的選手都快到終點(diǎn)了，我們可急了�！皸钤普媸堑模趺凑f不跑就不跑�。 睅孜煌瑢W(xué)埋怨道。就在緊急關(guān)頭，冰倩喊了一句：“楊云，加油��！”楊云又找回了信心，加快了速度，我們被楊云這種精神感動了。啦啦隊(duì)是干什么的？是要幫忙的，怎么能讓冰倩一人喊呢！“楊云加油，楊云必勝！”楊云真的.加“油”了，她以每秒10米的速度向終點(diǎn)“飛”去，楊云像一陣風(fēng)似的，不，是比風(fēng)還快。最終，楊云比最領(lǐng)先的選手快了一步奪得了冠軍，我們懸著的一顆心終于落地了�！氨�，真可惜，你沒得獎�！北恍α诵φf：“沒關(guān)系，重在參與嘛，哈哈……”
“喂，醒醒，要訓(xùn)練了，做什么白日夢啊？口水都笑出來了？”“是誰讓你吵醒我的好夢，是誰？”“我不是故意的，救命啊……”
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