運動會的作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的運動會的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
“希望各位能秉持著運動家精神!币荒暌欢鹊倪\動會在校長的致詞聲中揭開了序幕,學校四處掛滿了五彩繽紛的彩帶,象徵師生們歡欣鼓舞的心情。
全校師生們穿著整齊的運動服,精神百倍的喊著口號、繞場,首先登場的是原住民舞蹈,他們精采絕倫的表演,博得了如雷的掌聲。接下來接力賽、團體競賽等節(jié)目依序進行,而我們班的到了不錯的成績。
下午,是龍爭虎斗的接力賽,每班派出的選手都摩拳擦掌,啦啦對的加油聲響徹云霄,“砰!”槍聲一響,各班選手有如子彈般快速的向前沖,結(jié)果我們班竟然超前 倒追!場上尖叫聲四起,我們班的了第一名!大家欣喜若狂、又叫又跳,開心的.不得了,運動會在頒獎典禮結(jié)束后,畫下完美的句點。
這次的運動會精采無比,大家也都玩得很高興,快樂的心情全寫在臉上。俗話說:“勝敗乃兵家常事!辈徽摮煽?nèi)绾危娴瞄_心就好!
運動會的作文 篇2
一天,陽光明媚,風和日麗,小豬,小兔,小馬,聚在一起。討論著今年運動會參加什么比賽。
小馬抖著腳自告奮勇地說:“我參加長跑,我跑長跑可快了!”小兔也不甘示弱,倆只耳朵左右搖擺著,興奮地說“我參加跳高,我跳高跳得可高了”!它們倆越說越興奮,恨不得馬上穿越過去參加比賽。只有小豬在一旁默默地看著小兔和小馬,默默地聽著它們的對話。沒有聽到小豬的聲音,它們感到很奇怪,這才反應(yīng)過來,它們異口同聲地問小豬“你參加什么”。小豬默默地低下頭,還是不說話,嘴好像在嘀咕什么,小白兔豎起那根像天線一般長得耳朵,聽了半天,才聽了出來。沒事,沒事,你不用太在意了。來,你跟我一起來學跑步吧!保證讓你學會!小馬一拍胸脯地說。第二天很快就到了,小豬去找小馬學跑步了,剛開始,還可以,只是鍛煉一下筋骨,后來,越來越累人,小豬很快就堅持不下去了,主動放棄了。它又去找小兔學跳高,剛開始,只是在蹦床上蹦蹦跳跳,后來越來越難,最后也選擇了放棄。因為小豬沒有練成跑步和跳高,所以沒有參加成運動會,而小馬跑步得了第一,小兔跳高也得了第一。它們拿著獎狀和獎品歡歡喜喜地回了家,小豬看著小兔和小馬,腸子都悔青了。
這個故事告訴我們做一件事情要堅持到底,不許途中放棄,不然什么事情都做不成的。
運動會的`作文 篇3
星期三的上午,我們一、二年級舉行運動會。
我們班參加的`項目是跟二年級八班比賽拔河。拔河比賽開始了,我們班的同學用力地拉,老師和同學們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力,結(jié)果還是輸了。
我參與,我快樂!
運動會的作文 篇4
10月17日,天高氣爽,陽光融融,十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。
同學們興高采烈,精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”,和著《運動員進行曲》的音樂陸續(xù)進入會場。會場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風飄揚,各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活
動身體,有助于比賽開始后更好地發(fā)揮。
運動會正式開始了,場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中,只見選手們一個個身輕如燕,助跑、起跳、跨躍,整個動作一氣呵成,輕松便越過了橫桿。那一瞬間,
他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中,如青龍過海,那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結(jié)束了,喜訊也傳來了,我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲
第二名,為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽,那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲,此起彼伏,震耳欲聾?,我們班的女中豪杰崔尚潔出場了,她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰
――”的`一聲槍響了,崔尚潔如猛虎下山一樣,蹭的一下就躥出去了,像旋風一樣,跑到最前面,很快,她與鄰班的一名同學不相上下了,“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了,同學
們的臉因為太激動而漲得通紅,像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲,更加激發(fā)了勝利的信心,她像離弦的箭一樣向終點沖去。“第一,我們班是第一嘍”,歡快的聲音響徹在運
動場上空,同學們都跳了起來,撲向崔尚杰,而崔尚杰那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點,那繩子如天空燦爛的彩虹,而運動員則是天上的仙女,揮舞著彩帶,一起嬉戲;又像一群群的小麻雀,上下翻飛,跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽,也精彩非凡。無論什么項目,運動員們都盡自己的能力,把自己好的一面展現(xiàn)給大家,拼出了好成績,為班級爭光添彩,又在比賽中找到了真摯的友誼,得到
了歡樂。
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