運動會的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動會的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
今天，我們?nèi)昙壵谂e行一年一度的運動會。小朋友們，想知道我們班是第幾名嗎？想知道，就聽我來講一講。
運動場上，歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，我看見李金睿的眼里閃著一點興奮的火花，可能是因為當上了運動員而激動的.吧。當時我還沒回過神來，只聽到發(fā)令Q一響，操場上的叫聲就更響了，震的我耳朵都快聾了，這聲音比一個大型音樂隊演奏還要響，等響聲停止后，我看到李金睿已經(jīng)在終點了，還朝我們揮手呢！有位同學不緊不慢地跟我說：“李金睿是第三名，他剛才已經(jīng)跑到終點了，這有什么奇怪的�！蔽医K于恍然大悟。我還看見我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫，她已經(jīng)準備好起跑的動作了，又一聲發(fā)令Q響了，她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快，不，應該是比兔子跑得還要快，總算，盧葉紹溫得了第二名，我們高興得抱成一團，快活極了。那時候， 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了，我已經(jīng)喊的快沒力氣了，但還是在賣力的喊加油�？赏魪V越跑到一半就摔倒了，我們大驚失色，更努力地喊：“汪廣越，加油！汪廣越，加油！”終于，汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。
回到教室，沈老師告訴我們，我們是倒數(shù)第二名，我們都很失落。過了一會兒，我們又開心起來，因為我們已經(jīng)盡力了！
運動會的作文 篇2
今天，我們學校和戎徐小學在體育館召開一年一度的運動會。
我自信極了，心想：我們這次肯定會把戎徐小學打得落花流水。
首先是廣播操展示，經(jīng)過刻苦訓練的同學們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地沖向終點。觀眾臺上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，仿佛注入了強大的活力，跑得更快了。離終點越來越近了，10米、5米……終點近在咫尺。最后，毛宇軒獲得了第二名的好成績。
終于輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對手，心里不免有點發(fā)虛。她看起來似乎是一個標準的運動健兒。
我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響�！芭椤钡囊宦暎伊⒖逃帽M全力向前沖去。很快，其他選手都被我甩得遠遠的，惟獨那個讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力，可是平時體力一向很好的我，今天不知怎么了，體力像沙漏一樣，一點點流失。那個女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領先的位置。最后，我只得了個第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學竟有這么厲害的角色。
最后，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂，向我沖來，我做好了接棒的準備。接住棒子后，我立刻往前跑�？善渌艿郎系耐瑢W已經(jīng)早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學。功夫不負有心人，我一連超了好幾個選手，把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進行最后的沖刺，他像一臺加速機，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭并進，都想超過對方，胳膊碰胳膊進行較量。最后，賀晨凱以微弱的優(yōu)勢獲勝了！我們班獲得了第三名的`好成績。立刻，全班沸騰起來。
這真是一場名副其實的速度與激情同在的比拼！
運動會主題范文3
“加油！加油！”我想大家都聽見了這種聲音，對！今天是我們實小的運動會。每個班的運動員都蓄勢待發(fā)……
以前我還是個拉拉隊員，在跑道旁喊“加油！加油！”可是我今年“升級”成了運動員。比賽前一天，我緊張得要死：因為在練習跳長繩時，我一個人就斷了幾次，而且去年我們班得了第一名。頂著這么多沉重的壓力我整整一夜都沒睡好。我一直在想：我要明天沒跳好，給班級拖了后腿怎么辦？我如果慢半拍怎么辦……想著想著我睡著了。
第二天比賽當天，要不是有爸爸媽媽的鼓勵，老師的幫助，同學們的肯定，我想我一定會打“退堂鼓”，在預賽時大家都說：比去年好就行了，哪怕多一個也好，那也是進步！我們大家相約，一起努力。剛開始大家有點緊張，又配合不是那么默契，才跳到100個就已經(jīng)斷了好多次，我也斷了一次，我們都緊張得冒汗啦！能不能守住“江山”就要看最后的時間，大家能不能不斷繩，超常發(fā)揮了。正像老師說的一樣打“江山”宜，守“江山”難��！我們沒有如約超越過去，反而退步了！大家都感到很可惜，也很失落！老師卻說：“沒事，剛開始大家跳的不穩(wěn)，可后來不是越跳越穩(wěn)了嗎！等比賽結束后，我們繼續(xù)練習，肯定會越來越好的，明年爭取再拿第一�！�
在運動會這兩天里，我目睹了運動員們在比賽時拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我們雖然都只跑了第二，可是他們那種態(tài)度，那股認真的勁兒。我覺得和第一沒什么兩樣，他們就是我心中的第一，還有扔壘球、跳遠，他們那種眼神，讓我永遠記在心底，那樣堅定，那樣執(zhí)著。
看到他們跑步時，我心里很是羨慕，向他們學習，加油鍛煉身體，希望以后我也能成為他們中的一員。
在運動會中，我們大家拿到了團體第二的好成績，我相信我們班有團結一心、勇于拼搏、不服輸?shù)木�，明年一定會再�?chuàng)佳績。
運動會的作文 篇3
今天我?guī)е扰d奮又期待的心情來迎接明天的運動會，運動會的前一天校園被布置的色彩繽紛，讓身為學校學生的我感到幸福美滿，還有校園門口布置成海豚的氣球，彷彿讓我進入海洋的世界，還有操場上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運動會的前一周我們準備拔河的預賽，每個班級都躍躍欲試準備大展身手，展現(xiàn)出團結和技巧來嬴得比賽，我們班在拔河中過五關斬六將，打敗了許多高手，最后進入了前四名，我們準備在運動會上爭奪冠軍獎杯來贏得榮譽。
運動會當天我進入了校門口內(nèi)，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運動會的開始。每一班都以雄壯威武的步伐，進入了休息區(qū)，一年級的花隊展現(xiàn)出他們的青春魅力，跳出優(yōu)美的舞步，充滿殺氣的鼓隊，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級的`團體跳繩接力，他們要拿著繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來接棒，這是代表班級同心協(xié)力，團結就是力量大的精神，接下來四年級的接力賽真是激烈無比，名次不停的變換，讓在校園里的人群震撼人心。
最讓我印象深刻的是我們的班級拔河比賽，我們大聲喊著：“一二、三四、一二、三四。”的口號，在拔河繩的右邊準備，老師說：“預備——開始！”槍聲響起，同學們默契十足的使用九牛二虎之力，最后贏得第三名，全校師生及家長都給我們?nèi)缋椎恼坡�，還有我最喜歡的武術表演，他們手上拿著威風的旗子在操場上帥氣的表演。
到了最后的閉幕頒獎時，我的心情又開心又愉快，因為我們班上拿到了兩個獎項，讓許多班級都羨慕不已。
運動會是要有勝不驕敗不餒的精神；運動會是要團體合作；運動會是運動的象徵，希望未來的運動會上，我能代表班上爭取更多的獎項，期待明年的運動會，運動會明年再見了！
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