運動會作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的運動會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文1
今天,我們學校將要舉行一場別開生面的運動會,我們班和其他班的運動員都摩拳擦掌,各個躍躍欲試。
激烈的比賽即將開始了,各班的班主任對運動員千叮嚀,萬囑咐。希望他們在比賽中發(fā)揮出最好的水平,為自己爭光,為班級爭光。
比賽開始了,先是八百米跑,比賽隊員來到起跑線上,隨著裁判員的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一般“飛”出了起跑線,運動員們前赴后繼,使出自己的全力向前沖,有的隊員因為剛開始是了太多的.力氣,一時喘不過氣來,但是他們沒有放棄,用自己剩余的力氣向前沖,他們的同學在為他們大聲的加油,老師也為他們喝彩。到了最后,有的同學因為跑了太多的路,腳部抽筋,豆大的淚水從眼眶里落了下來,同學都在安慰他們,這時候,老師也沒閑著,拿出毛巾,忙著為運動員擦汗,擦眼淚,有些運動員甚至累得跪了下來,肚子疼得要命。
這次運動會讓我知道了:無論做什么事,都要用出自己的全力去做,那么你即使做得不好,大家也不會怪你的。
運動會作文2
周五下午,爸爸來接我放學,他說:“我們八班又獲得了第一名啊,真棒!”爸爸的一句話立刻把我拉回了激烈緊張的接力賽現(xiàn)場。
接力賽是考驗一個團隊合作的項目,比賽開始前,我們二十個同學還在練習交接棒。這時,廣播響起了,比賽正式開始。代表我們班第一棒的同學是孫譽萌,只見她飛快地沖出去,一下子就占據(jù)了第一名的位置,順利地將接力棒遞給了下一個同學。當魯瑞琪向我跑來的.時候,我的心都快跳出來了,我不斷暗示自己要穩(wěn)穩(wěn)接棒。我緊張地接住棒,沖了出去,越跑越快,幾乎聽不到旁邊瘋狂的加油聲。到交接棒的時候,我提前把手伸出去,把棒傳給俞承皓。當他順利接住棒,沖出去后,我才松懈下來,但是又馬上加入加油的行列。輪到最后一位同學了,只見他飛一般地沖出去,把優(yōu)勢越拉越大。我們班獲得了第一名,大家興奮地呼喊著、跳躍著。
其實,練習過程中,我掉了很多次棒,但我知道要一直堅持不斷地練習,才能獲得更大的收獲。我驕傲地看著爸爸,自信地說:“下次,我還要參加運動會,為我們八班爭取更多的榮譽!
運動會作文3
今天,我的心情非常高興,因為我們學校要開趣味運動會,我報名參加了足球接力賽和拔河比賽。一大早,我穿上嶄新的校服,興高采烈地向?qū)W校奔去。
在學校不大的操場上,擠滿了各年級的同學,在輪流進行著各種趣味比賽。在拔河比賽的地方,許多同學在嘻戲亂跑,老師提醒說:“不要跑,保存體力!北荣愰_始了,我和班上的隊員們都把繩子抓得緊緊的,用力地往后拉。班上的'其它同學組成了啦啦隊,在一旁不停地喊:“三(1)班,加油!”“三(1)班,必勝!”跟著節(jié)奏,我把全身的力氣都用在了那根繩子上……可對方的力量太強了, 第一個回合我們輸了。休息了一會兒,又開始第二個回合的較量。我想,這一次一定要蠃,絕對不能辜負同學們的期望。我們再次拼命地拉、拉、拉……但還是被對方拉過去了,大家一齊跌倒在地上,爬不起來了。老師安慰我們說:“沒關系,你們已經(jīng)盡力了,重在參與呀!”可有的同學還是禁不住哭了起來,我的心里也覺得沉沉地難受。
隨著運動會結(jié)束的歡聲笑語,我明白了,一個人的力量是微不足道的,集體的力量,團結(jié)的力量,才是最強大的。
運動會作文4
今天我們學校舉行了一次重大的運動會,我不是運動會的比賽人員,而是啦啦隊加油打氣的人。
一大早同學們就早早來買氣球,這回商店可發(fā)財了。有許許多多的同學在孫老師家買,他家的氣球不但質(zhì)量好而且他家的氣球還很大還便宜各個商店的生意都紅紅火火的。氣球好像成了一個吉祥物似的。
老師要求每人七點到,可張xx卻遭殃了,因為他每天都遲到。但讓我們興奮的.是他趕上了這場比賽,我們笑了笑。運動會開始了。運動員做好了準備。最先跑的是六十米,我們的兩名大漢出動了他們沖了上去,得了第一名,張xx也沖了上去把三年級的同學遠遠地落在后邊,再加上我的加油打氣,張xx得了第二名。下面是接力賽先男生后女生。剛開始的時候xx跑得很快,傳給了xx猛沖直撞好不容易傳給了xx。吳xx可是我們班跑得最快的了,三年級的小同學不可能是xx的對手,于是我們勝利了......
拔河我們也能搞定了,因為我們班里有幾個大胖墩,第一場我們使勁一拉勝利,第二場失誤失敗,第三場我們使盡了力氣勝利。
下面公布總分,一年和二年比一年勝利了,三年和四年比四年勝利了,五年和六年比五年勝利了。聽到了消息后我很開心我們勝利了。今天可真精彩。晚上我放學回家象爸爸媽媽述說當時比賽的場景,我們開心的笑了。
運動會作文5
今天我校開展了第52屆運動會。
一大早在下雨,廣播通知照常上課,許多同學都非常失望。但天氣又突然好轉(zhuǎn)。又通知還是開展運動會的。老師不在教室。有些同學高興得尖叫,有些同學在擊掌,還有些同學在相互擁抱,差一點男生抱女生。那興奮的情景是無法用語言表達的......
到了場地上興奮的氣氛還不能緩解。同學們手舞足蹈。我是播報員,到了臺上緊張的把臺詞結(jié)結(jié)巴巴地說好。
校運會開始了,一份份成績單送到臺上。你看,許許多多的同學在邊上加油助威。一份份的廣播稿送上來,我們把寫的精彩的'在廣播中誦讀。讓全校同學仔細聽著。
在進行長跑比賽,老師拿著一瓶水遞到正在跑布的運動員手里。這看似很平常的一件事,卻表達了老師對同學們的熱愛之情。那全班同學站在跑到上為班里的運動員加油吶喊,雖然不文明,但深深的表達了同學們之間的團結(jié),互幫互助之情。
一天的比賽結(jié)束了,我們班雖然連一塊獎牌也沒拿到,但我們的運動員們已經(jīng)努力了。我們超越了自我,超越了夢想,我們成功了。勝利不單單在結(jié)果,而在于過程。“友誼
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