一次運(yùn)動會作文實(shí)用(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一次運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次運(yùn)動會作文 篇1
那時的我，總認(rèn)為日子還很漫長，以后還有很多的機(jī)會，卻怎么也想不到，那竟是最后一次。
事情要從倒數(shù)第二次運(yùn)動會開始之前說起了，我記不清年月日了，只記得發(fā)生在運(yùn)動會上幾件令我難忘的事……
我抱怨著“體育委員寧可自己報(bào)三項(xiàng)（每人最多只能報(bào)三項(xiàng)體育活動）也不肯給別人報(bào)一項(xiàng)，自私自利的小人。”我當(dāng)時特別氣憤，因?yàn)槲抑挥幸豁?xiàng)接力賽�？蛇@是事實(shí)無法改變，我參加了運(yùn)動會。去的時候雖然有點(diǎn)不平衡，可也有些興奮，但是去了以后那僅有的幾分興奮也變?yōu)榱肆�。氣憤卻增加了不少，干干坐在那里，曬了幾個小時的太陽。當(dāng)時我們班沒有報(bào)1500米跑步，所以我想去跑，但報(bào)了名后，老師突然叫我回去，告訴我：“你別跑1500米了，自己還有接力呢，不知道嗎？”回到座位忍不住淚流滿面。終于到了屬于我的項(xiàng)目——接力賽，我負(fù)責(zé)最后一棒，可以說是最關(guān)鍵的一棒，但我當(dāng)時心情十分低落，所以沒能夠跑出成績來，我們班到手的.第一，就被我拽了下來。在離終點(diǎn)一步之遙時被二班的趕超了上來。
回到隊(duì)伍里，班里的每一個人都在指責(zé)我，原本失落的心情更加跌落到萬劫不復(fù)的深淵。就這樣，這一界運(yùn)動會結(jié)束了……
下一界運(yùn)動會又開始了，同學(xué)們都七嘴八舌的對我說：“別參加了，你不行……”這些話一句句像針一樣刺痛了我的心，我一賭氣不參加了。開幕式我是走方隊(duì)的，一生氣我就告病沒有參加，我不想再聽到、看到同學(xué)們那得意的目光。眼不見心不煩。
提起這幾次的事，我心不禁一顫，本想下次一定參加，卻萬萬沒有想到，這竟是小學(xué)階段的最后一次，早知道今日何必當(dāng)處呢！后悔已來不及了，小學(xué)的運(yùn)動會給我留下這樣的悲慘結(jié)局。若能從頭再來……
最后一次，總是那么不盡人意，令人憂傷，我為自己的決定也付出了沉重的代價(jià)。
一次運(yùn)動會作文 篇2
有片草地我們都走過，有朵小花我們都記著，有個愿望我們都曾有過，有段往事我們都珍藏著。轉(zhuǎn)眼三年過去了，我們也即將分別，回想起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我有種說不出的感覺。
初中的第一年，12月9日是運(yùn)動會。當(dāng)時的我，可以算是體育較差的了，所以我只能用羨慕的眼神望著賽場上努力拼搏的同學(xué)，為他們加油。第二年的我決定不再仰望、羨慕別人，于是心血來潮，鼓起勇氣到體育委員那里報(bào)了400米和200米。想著馬上可以擁有一個屬于我的號碼牌，按耐不住內(nèi)心的激動，實(shí)施忍不住笑起來，旁邊的同學(xué)都用一種怪異的眼神看著我。等啊等啊，盼啊盼啊，心心念念的運(yùn)動會終于來了�？吹搅鞒瘫淼臅r候我傻眼了，我的名字不知何時跑到了“仰臥起坐”那一欄上。這簡直就是晴天霹靂啊，我的仰臥起坐成績一直都是班上的倒數(shù)；況且比賽時間就在第二天，就算抓緊時間練習(xí)也來不及。沒辦法，最后只有硬著頭皮上了。站在比賽場地的時候，不只是因?yàn)樘鞖馓溥�是由于緊張，我全身都在瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)老師已吹響哨子，我心里就開始發(fā)慌，我才做了一個，旁邊的同學(xué)已經(jīng)做了四五個。直到做到十多個，我拼盡全身力氣也起不來，最后直接癱倒在墊子上，我再次嘗試著坐起來，但好像怎么都夠不到膝蓋。隨著老師吹響時間結(jié)束的口哨聲，我終于解脫了。剛一結(jié)束，天空就落下了一顆顆豆粒大的雨點(diǎn)，雨水打在我的臉上，肩膀上，我垂著頭，沒有像其他人一樣慌慌張張的跑進(jìn)教室，同學(xué)打著傘走過來問我要不要和他們一起，我揮了揮手轉(zhuǎn)身向教室走去，任由雨拍打在臉頰。此時此刻我的'心情比剛剛更加沉重，失落。我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來�；氐阶簧�，眼淚就不由自主的流了出來。要知道，這是我從小學(xué)以來失敗的慘的一次，心里不由的產(chǎn)生了一絲酸楚。
后來我想明白了這一次的失敗不算什么，它讓我學(xué)會了不懼失敗勇往直前。從失敗中汲取教訓(xùn)，在以后的生活中做得更好。
人生就像一場旅行，在這個旅途中我們有過追求，有過失落，有過平坦，有過挫折，我們有過許許多多，還有一只春天的歌。
一次運(yùn)動會作文 篇3
星期五的下午太陽高高地掛在天空，從學(xué)校門口到操場上到處都插滿了五顏六色的彩旗，彩旗在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興的來到學(xué)校參加秋季運(yùn)動會。
上課鈴響后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在班主任的帶領(lǐng)下來到操場上，汪老師宣布各項(xiàng)比賽順序，第一是跳繩，每班10名同學(xué)，每名同學(xué)前面站一位老師負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，我們班的李雨晴跳的最棒了，只見她雙腳跳起，跳繩飛快的舞動著，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，她一分鐘跳了152下，我想她的這個成績應(yīng)該可以得第一名了吧。誰知強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，最后，我們班只得了第二名。
第二項(xiàng)是拔河比賽，我參加的是拔河比賽，我們班和四3班比，每班參加十五名女生，十五名男生，我心里非常激動，不知道我們班能不能拔贏，當(dāng)老師吹哨讓準(zhǔn)備時，我們每人都憋足了勁雙手抓住繩子身體向后挺。“嘟”的一聲響，我們用出了全身的力氣向后拔“嘣”的一聲，繩子松了，我想我們贏了，這也太輕松了吧，我伸頭一看，前面的同學(xué)都倒了，原來是繩子斷了，我非常吃驚，這么粗繩子怎么能斷呢？是不是我們雙方的力量太大了？后來又換了繩子，每班下來5名同學(xué)，這讓我非常失望，我下來了，沒有參加上這次比賽，不過我立刻加入了啦啦隊(duì)。
在啦啦隊(duì)熱烈的吶喊聲中，比賽開始了，運(yùn)動員們拔的更起勁了，只見我們班的“巨人”李珂，眉頭緊鄒雙手緊握，臉憋的通紅，正在用力的往后拔，臉上的汗水像斷了線的'水珠子一樣。四3班也毫不示弱，紅領(lǐng)巾一會到了我們這邊，一會又飄向了對方。我們啦啦隊(duì)更是使出了吃奶的勁，不停的在為我們班加油，“一二加油，一二加油”；在加油聲中參賽的同學(xué)們像喝了力氣藥水似的，又發(fā)力了，只見紅領(lǐng)巾又慢慢的回到了我們這邊，最后還是四3班比我們力氣大，我們輸了，比賽結(jié)束后，同學(xué)們累的一個個癱坐在地上，四3班的同學(xué)個個興高采烈的，而我們班的同學(xué)都垂頭喪氣的低著頭一句話也不說。
雖然這次比賽我們輸了，但通過這次比賽同學(xué)們只間的團(tuán)結(jié)，友誼熱愛集體的精神更加深厚了。
一次運(yùn)動會作文 篇4
今天早上我們一到學(xué)校，王老師就宣布了一個激動人心的好消息：我們班在一年一度的校運(yùn)會中以84分的較大優(yōu)勢獲得了全年級第一名。“耶！”王老師話音剛落，班上立刻歡騰起來，我的思緒一杯拉回了昨天校運(yùn)會的賽場上。
王老師帶領(lǐng)我們來到操場時，操場上早已經(jīng)人山人海了，一派熱鬧的'景象。運(yùn)動員正做著最后的熱身運(yùn)動，時刻準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”；老師呢，有的幫助學(xué)生別號碼薄，有的遞水送茶，還有的再三叮囑運(yùn)動員，比賽時要盡心盡力啊……再把目光投向觀眾席，同學(xué)們有的把脖子伸得老長尋找自己班的運(yùn)動員，有的舉著標(biāo)語牌，準(zhǔn)備加油助威。
這時，三年級男子4×50米接力賽開始了。前幾組很快比完了，輪到我們班上場了，我們的心一下子提到了嗓子眼兒，屏息凝神，眼睛緊盯著跑道，深怕錯過了沖刺的瞬間。比賽開始了，第一棒是嚴(yán)辰宇，裁判老師剛把小旗往下一揮，他就使出全身的力氣往前跑去，可惜實(shí)力不濟(jì)，位居第三，我們暗暗捏了一把汗。第二棒是申昊，他可是有名的運(yùn)動健將啊，他拼盡全力，將名次提到了第二。第三棒是大家公認(rèn)的“飛毛腿”李姚杰，小旗一揮，他就像一支離弦的箭飛奔向前，“超車成功”，現(xiàn)在我們班位居第一啦！我們心里一顆懸著的石頭終于落了地。第四棒的張全順將優(yōu)勢一直保持到了最后，第一個沖過了終點(diǎn)。當(dāng)王老師告訴我們我們班的男子4×50米接力賽不光獲得了第一，還打破了全校紀(jì)錄時，我們眼含熱淚擁抱在一起，這真是特大喜訊�。�
在接下來的比賽中，我班運(yùn)動員發(fā)揮超常，不斷取得佳績。孟興沅在女子助跑跳遠(yuǎn)比賽中獲得第一名，姜嘉晨在女子壘球比賽中獲得第三名，李姚杰在男子400米跑中獲得第三名，張全順在立定跳遠(yuǎn)和50米跑中均打破了學(xué)校紀(jì)錄，申昊也在實(shí)心球比賽中的打破了學(xué)校紀(jì)錄。他們真是太牛了！
雖然這次比賽我不是運(yùn)動員，但我是一名默默無聞的志愿者，盡心盡職地做好了服務(wù)工作，雖然我沒有上賽場為班級爭光，但我也同樣體會到了勝利的喜悅。
王老師，我想跟你說——下屆運(yùn)動會可以讓我也參加嗎？
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