運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在小學(xué)的教室里,后面的墻壁上貼了很多我們通過(guò)努力獲得得獎(jiǎng)狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的獎(jiǎng)狀……
我們?nèi)甲诓賵?chǎng)周圍,“現(xiàn)在,解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始。”隨著這一宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學(xué)們有的在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);有的在吃巧克力補(bǔ)充體力;有的在津津有味的看著賽場(chǎng)上揮汗如雨的比賽……
不知不覺(jué),就到了我們五年級(jí),首先的是接力賽,在我們的努力下,我們因中間有一點(diǎn)曉得失誤而得了第三名,不過(guò),我們不會(huì)傷心,我們相信后面的比賽會(huì)給我們?cè)鼋泄鈽s的。接著是200m我獲得了第二名。過(guò)了一會(huì)兒,到了女子800m,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張的心情來(lái)到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。站好后,一個(gè)響徹天地的槍聲響了,我用著自己的特殊方法 :第一圈慢跑,第二圈也慢跑,到第三圈是沖刺。這樣
我就不會(huì)那么費(fèi)體力。到第三圈時(shí),很多人就跑不動(dòng)了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力,在我聽到同學(xué)們的加油時(shí),我頓時(shí)體力大增,得了第三名?吹竭@個(gè)名次,我不經(jīng)有些氣餒,但是我相信,下一次如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)還跑經(jīng)前三名,得個(gè)第一,為我們和諧的班級(jí)爭(zhēng)光!。!碰一次沒(méi)有碰過(guò)的.終點(diǎn)線!
通過(guò)我們大家共同的努力,獲取了第三名的獎(jiǎng)狀。
看著那張記憶最深刻的獎(jiǎng)狀,我由衷的笑了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
歲月像河水,在不知不覺(jué)中,悄悄地流走了;仡欛R上過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),有藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、信息節(jié)……其中我最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月份,我們學(xué)校為了激發(fā)我們的.團(tuán)隊(duì)精神和體育能力,舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隊(duì)列表演開始了,每個(gè)班穿著整齊的服裝,踏著輕盈的步伐,舉著沉甸甸的班牌,喊著響亮的口號(hào),精神抖擻,像極了一位小軍人。開始廣播操了,每個(gè)人拿出精神,跟隨著音樂(lè)做起了廣播操。仿佛是一個(gè)人在做,沒(méi)有絲毫差別。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。先說(shuō)跳遠(yuǎn)吧,第一次跳遠(yuǎn)的時(shí)候,跟同學(xué)比,至少還有一座山那么遠(yuǎn);第二次我十分傷心,自然也就跳差了;第三次我奮力拼搏,居然跟第一次一模一樣,我心里有著一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”。壘球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)真是小菜一碟,左手高舉上方,右手握緊壘球,向自己的前方一扔,球頓時(shí)像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來(lái),掌聲排山倒海,最終取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,讓自己的身體越來(lái)越棒!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
學(xué)校今天開運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們高興的歡蹦亂跳起來(lái),我們都迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上!
老師說(shuō)的是100米的跑步選手有小雨,史雨和小麗,只聽到槍聲砰的一聲巨響。他們開始跑了,我們站起來(lái)給他們助威,大喊加油,加油,加油!他們跑得更加賣力了?墒切∮暧幸恍┞浜罅,我急得像一個(gè)大氣球,好想上去拉她一把?墒怯植荒苋ィ∥抑缓么舐暤暮,加油,加油!我們清楚地看見小麗使出了洪荒之力,跑了第一名,史雨和小雨跑了第二,我們高興的歡呼起來(lái)!
接下來(lái)是400米的跑步,我心想這可是一大圈兒啊,真為他們擔(dān)心,老師說(shuō)跑一圈的有小雨,小薇,小涵,他們開始跑了,上個(gè)100米小雨已經(jīng)跑了一次了,這次他還要跑,我都替他覺(jué)得累!只聽槍砰的.一聲,他們開始跑了,跑了一會(huì)兒,看見小雨大口大口的喘著氣,就像快要爆了的氣球一樣!我在遠(yuǎn)處又開始大喊起來(lái),加油!加油!加油,我仿佛覺(jué)得他們聽見我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了,我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數(shù)一數(shù)二的了,小雨跑了第一,小薇也跑了個(gè)第一,小涵跑了第二,我真為他們驕傲!后面還有800米和1500米的,我一想1500米是多少圈呢?是三圈半!槍聲響起他們又開始跑了。我們班兒的同學(xué)跑得像兔子,后來(lái)佳佳跑了個(gè)倒數(shù)第一。我的心情很失落,不過(guò)知道大家都已經(jīng)盡力了,我還是很開心,雖然他們沒(méi)有跑第一名,但他們付出了自己的努力啊,我還是很佩服他們的!
下午的一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)兒。小薇和小平是我們班最胖的學(xué)生,老師很為他們擔(dān)心。后來(lái)我們才知道小平是最后一名,我們都好失望!不過(guò)小薇跳了第一名,我們還是很開心的,下一項(xiàng)是鉛球,是小玉和小劉,后來(lái)小玉得了第一名,他們太棒了!
放學(xué)了,我心想今天可讓我見識(shí)了大家的努力和團(tuán)結(jié)的力量,下次我也要參加,獻(xiàn)出我的一份力量,我真的好喜歡今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
獸中之王老虎獅子指示小動(dòng)物開一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就在森林里,森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文中。小動(dòng)物們一天到晚都是在拼了命的訓(xùn)練,由于老虎獅子下的指令,誰(shuí)都抵御不上,乃至獅子座。
鍛煉身體的話在第二天開始了,有很多小動(dòng)物都來(lái)啦。這一場(chǎng)景真繁華!
第一場(chǎng)吃澳洲袋鼠與小兔子賽事跑。小白兔十分聰慧,在一條道上挖了個(gè)洞,想讓澳洲袋鼠掉下去,小兔子挖完洞之后,就在沒(méi)有洞的哪條道上干了一個(gè)標(biāo)記——插了一根樹技。小白兔插完樹技后,一直毛蟲離開了回來(lái),一不小心把樹技給移到此外一條道上。回家時(shí),小兔子選了一條有樹技的`路,在賽事中,小兔子在洞邊摔了下來(lái),最終,澳洲袋鼠獲勝。
運(yùn)!边@時(shí)候,邊上紛紛議論的說(shuō)著:“仿佛誰(shuí)都害怕跟老虎獅子比。”忽然,英勇的小貓咪站出去說(shuō):“我跟你比!”大伙兒很驚訝:“一只那么小的小貓咪膽敢跟老虎獅子比。”“就憑這個(gè)小玩意,也感跟我比!崩匣ⅹ{子神氣十足地說(shuō)。小貓咪摸了頭,左顧右盼地說(shuō):“大家看誰(shuí)先爬上那棵樹誰(shuí)就獲勝,如何?”老虎獅子直接答應(yīng)。
“漸漸地”,小貓“刷”了幾聲就爬上了樹,可老虎獅子呢,在一邊又摔又跳,怎么也爬不上樹。別的小動(dòng)物傳出了一陣歡笑聲,最終,小貓咪獲勝。
也有好多好多精彩紛呈的賽事,我不一一詳細(xì)介紹了,自身去看吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我印象最深的有兩項(xiàng),一項(xiàng)是400米,一項(xiàng)是拔河。
首先是400米。"預(yù)備--嘣!"前面的幾組隊(duì)員都一次跑了,我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預(yù)備--嘣!"我猶如離弦的箭沖了出去。我開始使用中等速度,因?yàn)?00米嘛!畢竟還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。我用中等速度落到了第五名,我怕等下追不上去,就加速?zèng)_到了第三名。第一圈結(jié)束了!還有一圈,當(dāng)我跑到起跑的地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開始加速,我和第二名的并列了,還剩50米時(shí),我使出全身力氣跑,30米、20米、10米,我把第一名的超了,5米,我第一名!"耶--!"我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,而我想馬上倒在朱紅色的地膠上!
忽忽,接下來(lái)另我印象深刻的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,更是"體力活兒"了!那就是"拔河"!
"加油!""加油!"。隨著一聲聲加油聲中,四年級(jí)的吧和總決賽開始了。"要到我們了,好緊張!等下去熱熱身!"我自言自語(yǔ)到。"五年級(jí)!五年級(jí)!五年級(jí)的拔河比賽馬上開始了!請(qǐng)做好準(zhǔn)備!"隨著廣播的聲音,我們出去站好了隊(duì)!。"預(yù)備--噓!"我使勁往后倒,整個(gè)人仿佛要倒在地上了,我看見前面的余俊宏,他不看前面,想拉馬一樣,頭朝后面,腳一個(gè)勁的'往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去!"噓--!""哎呀--!"
輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng),我們班使出了吃奶的勁。"噓--!"把對(duì)方拉贏了。第三場(chǎng),"噓--!"聽見了一聲哨下,我們班使勁的往后倒,我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對(duì)方拉過(guò)來(lái)了一大部分,只差一分米左右了,在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數(shù)根針在扎我的手,感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我,我使出渾身上下,每一個(gè)能使出力量的地方統(tǒng)統(tǒng)使了出來(lái),我們僵持了一會(huì)兒,對(duì)方不知哪來(lái)的力氣,一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓--!""哎!輸了!
我全身無(wú)力,搖搖晃晃地回到了教室,只見幾個(gè)同學(xué)哭了,還有的同學(xué)眼睛濕潤(rùn)了!。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們得到了鍛煉。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
星期四的上午,我們蓮花小學(xué)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。
等開幕式結(jié)束之后,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員就準(zhǔn)備自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。有女子六十米跑步預(yù)賽,也有男子六十米跑步預(yù)賽和女子男子跳繩比賽。
凌老師讓我和占馨怡參加了女子六十米跑步預(yù)賽,我跑了第一名!
下午的`時(shí)候,我問(wèn)凌老師:“我和占馨怡參加決賽了嗎?”凌老師說(shuō)我參加了但占馨怡沒(méi)有參加。?
跑步?jīng)Q賽開始了,我跑了第三名,我拿了獎(jiǎng)狀,帶著銅牌又拍了一張照片,然后就高高興興地回家了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天下午,晴空萬(wàn)里,第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場(chǎng)去為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場(chǎng)趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩(shī)妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開始,大家不相上下,不一會(huì)兒就分出了高低,莊詩(shī)妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩(shī)妮,加油!莊詩(shī)妮,加油!”莊詩(shī)妮聽見了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰,最后只取得了小組第五名的成績(jī),但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級(jí)的.時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級(jí)感到自豪!
評(píng)語(yǔ):
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動(dòng),但是不足之處在于:語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練。今后作文,希望小作者能夠在語(yǔ)言描寫上多下功夫。
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