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運動會作文

時間:2024-05-05 10:15:35 運動會作文 我要投稿

實用的運動會作文6篇[實用]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的運動會作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的運動會作文6篇[實用]

運動會作文 篇1

  運動會開始啦!踏著環(huán)繞整個操場的音樂節(jié)奏,同學們熱情高漲。瞧,有同學激動得一蹦三尺高!

  我的項目是四百米。進場,跑道上下蹲,雙手摁地,屏住呼吸,緊張和渴望的心情同時在胸口縈繞。雙手狠狠得釘在地上,左腳頂住起跑線,右腿成弓,把整個身子拉滿,目視前方。

  “預備……”

  “啪”的槍響了,我的右腿一個繃就出去了,腦子放空,只盯著前方跑,感覺腦子里有閃電閃過一樣,然后人就飛似的沖出起跑線。

  我覺得我自己是健壯的羚羊,體格壯碩、肌肉發(fā)達、四肢靈活,此刻,我正撒開雙腿放肆得奔跑,向終點進發(fā)。

  可能是剛開始的激動用力,我漸漸慢了下來,腿腳也慢慢不受使喚。這個時候腦子里想起體育老師的話“保持雙手搖臂,呼吸均勻”,我的身體跟著這句話慢慢的適應速度了。時間很快,就能看到終點了,我能感覺到自己的呼吸變重。這個時候,我聽到了兩側同學哄哄的歡呼加油聲,順著耳朵,進入大腦,好像一股熱流,然后從大腦流向我的全身,我本能的再一次加速起來,我知道那些聲音里面一定有我最好的同學和老師,我覺得自己很棒!

  “加油!加油!加油!”山呼海嘯。

  加速!加速!加速!最后沖刺,我要變成獵豹,我和好幾個對手都猛著身子低著頭往前沖,內(nèi)心呼喊:“終點!終點!我來了!”

  勝利的絲帶在我腰間,緊接著歡呼聲圍了上來,不知道哪里來得力氣,我覺得我又變成兔子了,一個蹦想要跳到天空。

  我的400米結束了,我是冠軍,我和圍上來的同學分享喜悅。有鮮花從天空飄落,有的'落在地上,有的被人撿走。我得到老師的表揚,我很開心。運動、努力、分享、獎勵,我感覺周圍的空氣都是甜的。

運動會作文 篇2

  熱鬧歡騰運動會,貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。我很激動。因為這是我進初中后第一次參加的校運動會。

  全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  下午2:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是我們初一新生的感恩手語操的比賽。伴著“感恩的`心”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  15:00當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動會作文 篇3

  森林里正在舉辦第12 屆森林運動會。小松鼠、小兔子、大象、小老鼠……都參加了這屆運動會。

  小松鼠參加了乒乓球競賽,小兔子參加了跑步競賽,大象參加了舉杠鈴競賽,小老鼠呢?哦,原來它是裁判。

  第一項是跑步競賽。隨著裁判員一槍令下,小兔子就風馳電掣地奔跑著,小兔子的腳步聲非常大,“砰砰砰”敲得地面直顫。第二項是乒乓球比賽。大家都屏住呼吸,只聽見乒乓球的“乒乒乓乓”的聲音。比賽進入到最激烈的環(huán)節(jié):大象大力士的競賽,它舉著杠鈴,腳都踩得地“嘎吱嘎吱”地響,嘴里發(fā)出“吭哧吭哧”的聲音,豆大的汗珠“滴答、滴答”地往下掉。 功夫不負有心人,小松鼠、小兔子、大象都取得了勝利。

  運動會的最后一項是友誼足球賽。裁判小老鼠“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始。小松鼠、大象、小兔子和其他動物們都“呼呼”地跑起來了,只見小兔子先“嘭”的一腳,把球傳給隊友小松鼠,小松鼠以它最快的速度“嗖”地一聲跑向對方的球門,它一腳射門,眼看球要進了卻被大象用它的長鼻子“啪”地一甩給擋了出來。接著大象一方的隊友開始進攻小松鼠的球門了,小松鼠和小兔子左右突圍終于擋住了它們的'進攻。最后的幾分鐘小兔子和小松鼠和隊友們開始反攻,在它們的完美配合下小兔子“嘭”一個大腳把球踢進了對方的球門,它們勝利了,賽場上一片片“啪啪”的掌聲,“噢噢”的歡呼聲,“嘀嗒嘀嗒”的喇叭聲……

  這一屆的運動會到此圓滿結束啦。

運動會作文 篇4

  昨天晚上,我激動得一晚上沒有合眼,猜猜這是為什么?因為我們今天要舉行運動會啦!

  你看,操場上彩旗飄揚,你聽,運動員進行曲激動人心。我們排著整齊的方隊,走向主席臺。首先,我們升國旗、奏國歌,師生齊唱國歌。然后,校長、主任和幾個領導異口同聲地宣布:“20xx年春季運動會正式開始!”

  第一個項目時百米賽跑,只見運動員們精神抖擻地站在那里,張老師一打槍,幾個運動員就像出膛的子彈飛奔而出。我一眼就發(fā)現(xiàn)了我們班的同學,就高聲為他們加油,不一會兒,聲音就已經(jīng)響徹操場的上空了。

  第二個項目時50秒柔力球,我們班的王雨嘉大顯身手了,只見她右手拿著球拍,靈活地在腿上腿下來回拋接,看得我們目瞪口呆,她真是太太太牛了!比賽結束了,我專門跑過去為她祝賀!第三個項目時頂排球,只見我們班的沙益堯敏捷地把排球頂起,拋向四班的同學,我們這在為沙益堯祈禱時,他突然接住四班的一個人很猛的球,我們驚得半天說不出半個字來!

  乒乓球比賽開始了,只見我們班的秦梓浩左手拿球,右手拿球拍,一會兒推來擋去,一會兒把球拍向對方,一會兒接對方的球,一會兒這讓我們的'眼睛一眨也不敢眨,生怕錯過這個精彩的環(huán)節(jié)。不好,下一個就是實心球比賽了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了,似乎馬上要蹦出我的喉嚨了。我深吸了一大口氣,故作鎮(zhèn)定地走到比賽現(xiàn)場,當我看到別的班的幾個身強力壯、力大無比的男生時,我不由得打起哆嗦來。不知不覺,到了我,我望著那跟桔子差不多大的實心球,心里有了底。我抱起實心球,用力地向前扔,哇!2.8米!我驚呆了!真的不敢相信這是我的成果,后面的阮飛洋拍了拍我說:“快去老師那里報名字!”我這才緩過神來,向老師那里跑去。

  這次的春季運動會真是讓我收獲多多!那你覺得呢?

運動會作文 篇5

  星期五下午,陽光明媚,晴空萬里,我們學校的操場上充滿了歡聲笑語,因為我們正在舉行一場有趣的親子運動會。

  第一個項目是用棉墊子運球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對面去,交給對方的男生,哪個班先運完就獲勝,當然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的`爸爸拿著球跑過來,激動得心都要跳出胸膛,接過棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對面交給男生,又在旁邊給同學們加油。

  第二個項目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對面,再由對面的同學走過來,先走完的班級獲勝。你別看簡單,做起來可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場的時候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會兒就到達了對面,旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯!”我心里得意極了。

  時間過得好快啊,不一會兒,激烈的比賽就結束了,雖然我們沒有獲得第一名,但是我還是開心極了,真希望這樣的運動會多多舉行呀!

運動會作文 篇6

  今天下午,我們學校舉行親子運動會,所有一年級的小朋友和爸爸媽媽一起參加。

  12點40分,我們排著整齊的隊伍到操場上集合。我的.心情有點兒緊張,還有點兒興奮。

  在“三人四足”這個項目中,我們?nèi)她R心協(xié)力,口中一起喊:“一二、一二”,順利地沖向了終點。

  在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個集體項目中,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽!翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉劊嗤瑢W都歡呼起來。

  運動場上人山人海的熱鬧場面,此起彼伏的助威吶喊聲,給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名,雖然我被摔得眼冒金星,但我都堅持下來了。老師說堅持就是勝利,今后我會更加努力的。

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