我與運動會的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我與運動會的作文，希望對大家有所幫助。
我與運動會的作文1
六年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學(xué)們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的�！标愖尤鸬倪@句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的口號，這使我信心大增，速度也快了起來。
到了關(guān)鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來�？墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑�，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇簦肫痍愖尤鸸膭钗业脑捳Z，我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進入最后一圈了！“加油，加油�！蹦猩执值腵嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追�？墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠(yuǎn)的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了！
奇跡終究沒有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！
快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠(yuǎn)都要向下一個成功邁進，邁進……
我與運動會的作文2
三月一日的一個中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。
老師領(lǐng)著我班的18個同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的'那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時候，六年級的老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運動會，選撥選手。這時候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點便是終點站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因為上一輪的耗費了許多精力，因此我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
我與運動會的作文3
今天的天氣真好，半陰半晴，不冷不熱。適合觀看運動會，更適合參賽運動項目。
這天氣太熱了吧，觀看運動會的同學(xué)們怕曬黑自己的皮膚，參賽的運動員們會覺得無精打采，不能充分發(fā)揮自己的才能，更可怕的是由于天氣過熱運動員容易中暑。這天氣太冷了吧，冷的同學(xué)們?nèi)戆l(fā)抖，大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽；運動員們的臉凍得通紅、時不時的`跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵，甚至抱團取暖，更可怕的是在參加過程中身體及其容易受傷�，F(xiàn)在，你明白了為什么運動會一般都在春季或者秋季舉行了吧？
瞧，不參賽的同學(xué)們正在玩卡牌游戲，如：大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運動會上玩這些游戲，今年為什么讓玩呢？還有，同學(xué)們都在吃零食。這時，你的腦海里肯定會浮現(xiàn)出這樣的畫面：同學(xué)們趁著老師背過身的時候趕緊從背包里偷偷拿出包裝已打開的巧克力、薯條……悄悄咬上一口，然后快速放回背包。NO、NO、NO，不是這樣的。同學(xué)們可是光明正大的吃哦！就是他們的老師來到身邊，他們也不怕，因為這一舉動是經(jīng)過老師同意的。哦，不對，應(yīng)該說是經(jīng)過校長批準(zhǔn)的，老師可不敢擅做主張，否則是要挨批評的。
哦！瞧我這記性，忘給你們說重要的事情啦。今年，我們的運動會參賽項目可多了，比如新增加了騎自行車、平衡車、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項目出乎你的意料了吧？哈哈、哈，我早就說過了，我們今年的參賽項目可有趣啦。哦，我好像沒說過，不過沒關(guān)系，早說晚說你不都知道了嗎？
“主人該起床了啦，再不起床就要遲到了……”��！原來這只是一場夢。不過沒關(guān)系，下周我們就要迎來一年一度的春季運動會了，希望它像夢中的運動會那樣！
我與運動會的作文4
在我的童年生活中，有許多令我難忘的事，可我最忘不了的還是那次運動會。
運動會那天，在主席臺掛著一條大橫幅，寫著：20xx茅田小學(xué)春季田徑運動會。旁邊放著幾盆鮮花，給運動會又增添了幾分喜氣。
運動會開始了！首先是團體操比賽，同學(xué)們踏著剛強有力的步伐來到操場排好了隊，只聽廣播響起，同學(xué)們便齊刷刷地做起了操，那整齊的步伐和完美的動作簡直無可挑剔，操作完后，評委們亮起了一個個高分，讓同學(xué)們又多了幾分力氣。
團體操比賽過后，各個賽場的'比賽都開始了。只見跑道上的運動員們都一展雄姿，英姿煥發(fā)。跳遠(yuǎn)場上的記錄一次次被刷新。投拋場上，運動員投出的實心球不斷地飛向高空，落到遠(yuǎn)處。到處都進行著激烈的比賽。
但最讓我激動的還是五年級男子200米長跑了。在這里，各個班的高手都聚到一起，拼得不可開交。我早早地便等在了賽場，聽從老師的安排。輪到我了，我在自己的跑道上做好了準(zhǔn)備，便看了看參賽選手。突然，我看到了一個強勁對手——王川！他可是我們五年級跑的最快的男生�。∥也唤诎档乩餅樽约耗罅艘话押�。突然，我冒出了一個大膽的想法：放手一搏吧！裁判一聲令下，我們便跑了起來。王川不愧為“速度王”，在跑步途中，他一直處于領(lǐng)跑狀態(tài)，我也不甘示弱，緊跟其后。跑在中途，他的速度明顯慢了下來，我逮住這個機會，一下子超過了他。這是，我聽見了拉拉隊為我加油吶喊的聲音，心想：“一定不能輸！加油！努力！”便不再保留什么，使出全身力氣一下子沖過了終點線�！耙�！我贏了！我勝利了！”我歡呼著。
雖然這件事已經(jīng)過去很久，但現(xiàn)在想起來任然記憶猶新。
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