趣味運動會作文

時間：2024-04-25 16:44:48 運動會作文我要投稿

趣味運動會作文集錦（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的趣味運動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣味運動會作文集錦（5篇）

趣味運動會作文篇1

　　一年一度的運動大會即將來臨，再朝陽的照耀下，微微的暖風(fēng)吹在我們的.身上，好舒服喔！一進到校園，五彩繽紛的氣球，擺放在校門，好像幫我們招來許多的來賓。

　　運動會終于開幕了，首先是由全校所帶來的活動一進場，一、二、三年級頭上帶著綿羊頭進場，真是可愛；接著四年級裝扮成巫婆；接著由我們五年級戴嘉年華面具；最后是六年級的進場，他們?nèi)紱]裝扮，真是無趣。接著是運動員宣誓，再來由校長介紹來賓們，結(jié)果我們站到腿都麻掉。

　　第一個節(jié)目是四、五、六的健康操，再換一、二、三年及所帶來健康操。第二個活動是個人賽跑，可惜我沒有前三名。第三個活動是趣味競賽，活動的名稱較“人肉駝羅”，換我時，媽媽就把我的頭壓下去，害我的臉都是面粉，這個活動還滿有趣呢！第四個活動是四百接力，雖然我們盡力了，但沒得名，也沒關(guān)系。第五個活動是團體接力，從三年級開始，我本來有參加，結(jié)果被老師除名，所以我對這個活動沒興趣，最后一個活動是聯(lián)合接力，甲班最后一名，乙班第一名，丙班第二名，丁班第三名，所以我們也很厲害。

　　時間一分一秒的過去，運動會進入尾聲，天色漸漸暗了下來，這場運動大會結(jié)束了，在大家心中，已烙下深刻的回憶。

趣味運動會作文篇2

　　十月桂花香。那是一個深秋的早晨，陽光明媚，萬里無云，天空湛藍。校園里彌漫著熱烈的氣氛，仿佛完全不在蕭瑟的深秋。隨著學(xué)生們的笑聲，我們的秋季運動會開始了。

　　當(dāng)我來到操場時，我看到這里人山人海。八年級的學(xué)生穿著校服，七年級的學(xué)生穿著五顏六色的服裝，形成一片花海。他們像站崗的士兵一樣，坐在指定的地方，等待運動會的開始。

　　首先每個班一個班一個產(chǎn)品的表現(xiàn)在我看來真的很精彩！之后，在同學(xué)們的歡呼聲中，主席臺宣布比賽正式開始。整個球場一下子沸騰起來：跑道上飛奔的馬匹，沙坑前的翱翔，劃出完美弧線的鉛球，接力棒完美對接每一場比賽，將精彩的運動會推上一個又一個高潮。我坐在臺下，沉浸在激烈的運動會中，就像喝了一杯醇酒。加油！加油！加油！操場上爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲，一浪接一浪。

　　看看田徑賽場上的運動員，像兔子一樣飛離起點，像利劍一樣沖向終點，讓觀眾激動不已。無論運動員是否獲得一等獎，他們都會受到觀眾的贊揚和鼓勵，因為在觀眾的眼中，這些運動員發(fā)揮了他們最大的力量和不屈不撓、頑強的體育精神，他們都是體育賽場上的英雄。跳高和跳遠運動員也盡最大努力在.取得最好的.成績。即使他們失敗了，他們也從不放棄。他們在目標(biāo)面前邁出堅定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自己的精神，真的令人敬佩；鉛球運動員相互競爭，投得越來越遠，手中的鉛球仿佛變成了一個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想；男女長跑是對運動員體力和毅力的考驗。雖然沒有短跑那么刺激，但比短跑更感人。在比賽中，運動員不僅面臨身體測試，還面臨心理測試。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力工作、永不放棄的精神，給我們的感受比成績豐富得多。運動員精力充沛，渴望嘗試，有的在笑，有答案

　　運動會展示了學(xué)生們年輕的風(fēng)格，測試了他們的身體和心理練習(xí)。鍛煉身體素質(zhì)，活躍生活，提升個性和青春活力，獲得笑臉和精神面貌。所有運動員在運動會上取得了成績和風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神，在比賽中尋找更輝煌的夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的輝煌和輝煌。在比賽中，我學(xué)會了在盡力之前，千萬不要說自己運氣不好，因為努力了運氣才是最好的！

　　環(huán)顧四周，陽光燦爛，天空晴朗。周圍的一切都賞心悅目。明媚的陽光照耀著我們每個人，幸福在我們心中蕩漾。我們永遠不會忘記這次精彩的運動會！

趣味運動會作文篇3

　　“砰”隨著一聲響，一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運動會。

　　我參賽的項目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場了。首先出場的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識一下二班的厲害�！边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲，四名運動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的'野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣�！薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應(yīng)著，可我的心猛然比平時跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響，我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長，步子大，平時籃球不離手，真是天時地利人和啊，我似乎聽到同學(xué)們的掌聲了，這種感覺真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調(diào)整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運星一舉了。一開始郝不負眾望，一路領(lǐng)先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。

　　排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了，運動會仍在繼續(xù)。

趣味運動會作文篇4

　　在上周，我們學(xué)校開了一個師生趣味運動會，而我呢？也報了名。我非常開心！

　　我報的是非常趣的個比賽項目，一會兒，你就知道了！

　　我的心里緊張極了，多想現(xiàn)在立刻馬上快點把這個項目比完。一個個土白人目都過去了，輪到我了，我的心砰砰跳，很快，游戲馬上開始了，老師一吹哨子，游戲開始啦！一班有兩個墊子，我們先站到一個墊子上，另一個墊子老師拿在手里，老師扔墊子，我們幾個同學(xué)都跟著老師跳到另一個墊子上，最后一位同學(xué)可就不好做啦，他們要跳到另一個墊子上，還要把另一個墊子拿起來給老師。這可是最關(guān)鍵的時候，如果哪一位同學(xué)一不小心碰著的，這個就要扣分啦，有幾位同學(xué)碰著地就扣幾分。一個班只有小小的'兩個墊子，讓師生全部站上去，而且還要保持平穩(wěn)，可能會有人掉下來，可是我們班卻沒有，正是因為我們班的同學(xué)團結(jié)，互幫互助。我們才不會有一位同學(xué)和老師掉下來。就在輸贏的緊急關(guān)頭，我們的速度更快啦，我們每一位同學(xué)和老師都有著一顆希望能贏的信心�？墒亲詈螅覀冞€是沒能拿著第一名，而是第二名，可我們一點也不抱怨其他同學(xué)，沒有做好的地方，我們是第二名，在我們心里已經(jīng)夠好了，因為我們知道友誼第一，比賽第二，就算我們是第三名，我們也一樣開心。

　　我們的學(xué)校以后也會有很多這樣的活動，我們班要積極向上，多參加一些活動，這樣我們的體質(zhì)會更好一些。更有信心拿第一名。

趣味運動會作文篇5

　　小學(xué)，像一部電視劇，只有六集，這六集不能重播，也不能快進，這六集不僅記錄了我的歡聲笑語、也有愁腸百結(jié)，第一次，最后一次……而這周就迎來了我們小學(xué)生涯最后也是最值得紀(jì)念的一次趣味運動會。

　　清晨，剛剛來到教室的我們便開始興奮。大家迫不及待地抬著凳子，排好隊準(zhǔn)備去往操場。可哪知突然下起了雨，只好推遲了時間，幸好沒多久就雨過天晴，我們繼續(xù)排好隊前往操場。

　　今年的活動項目跟往年差不多。第一項活動：騎“毛毛蟲”，雖說是毛毛蟲，但它足足有兩米長！要四個人才抬得動。只聽裁判一聲哨響，我和班上的'三個同學(xué)便齊聲喊著“一二、一二”向前進。到達對面返回時，一個急剎車，我往后一仰，差點甩了出去，我們四人一組地上，很快就輪完了，最終得了個年級第二。

　　接下來是持棍接力，而我又幸運的上了第一棒。很多了解我的同學(xué)都知道，我跑步很慢，但我的對手卻是被稱為年級“飛毛腿”的同學(xué)，這可給了我很大壓力，只聽裁判一聲哨響，我便“飛”向下一棒。由于我沖得太快，一下子摔在了地上，還好差距不大。

　　“拔河接力哪家強？一班駕到快投降！”要知道從一年級開始，我們班的拔河就沒輸過，不過一提到今年的拔河，我們就憤憤不平。一開始，我們很輕松進入四強，可一到振奮人心的決賽，懸念就出來了。我們的對手是四班，四班的男生占大部分，去年我們班和他們班是三局兩勝，也算險勝�？蛇@學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了三個男生，來了兩個女生，我們班明顯不利，這場比賽勝算不大。裁判一放繩，我們班的人身子一起往后傾，使出吃奶的勁，繩子往我們這邊挪了一點點，但四班也不甘示弱，一使勁，繩子又往他們那邊挪去。隨著別班的加油聲，我們班爆發(fā)了，繩子大步往我們這邊移。我們本以為我們贏定了，開始歡呼起來，其他班也跟著歡呼。這時候裁判做出了驚人的舉動，他伸手示意比賽還沒結(jié)束，四班趁著我們分神的機會，一下便扯走了繩子。

　　后來，我們班的同學(xué)很不服氣的找了裁判，裁判解釋后，我們不得不帶著爭論作罷。這件事瞬間讓我明白，凡事不能高興得太早��！雖然第二名也不差，但對于我們班來說，卻是個深深的遺憾……

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