小學(xué)運(yùn)動會作文[優(yōu)選10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)運(yùn)動會作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
有幸我成為運(yùn)動員之一,這個(gè)星期的星期五,我將發(fā)揮自己的力量。
運(yùn)動會場上,許許多多的運(yùn)動員比賽著:200米、60米、80米、壘球、跳遠(yuǎn)……我的項(xiàng)目是壘球和跳遠(yuǎn)。
壘球規(guī)則是:扔三次球;不能超線,不能扔歪才記分?jǐn)?shù)。由于緊張,我扔了一次偏球,兩次扔進(jìn),但不夠遠(yuǎn),沒進(jìn)決賽,這使我有點(diǎn)沮喪,但我希望在跳遠(yuǎn)方面能進(jìn)決賽。
跳遠(yuǎn)不能踩線,我奔跑過來,在白色踏板上踩了一下,叢生一躍跳進(jìn)沙坑里。2米18,我才開始認(rèn)為是個(gè)不錯(cuò)的'成績,可聽別人說,<4>班有人跳2米96,我要加油了。
雖然都沒進(jìn)決賽,但我還是挺高興的,重在參與!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
我的小學(xué)第一次運(yùn)動會20xx年4月28日,我和媽媽6:50到達(dá)了集合地點(diǎn)地壇體育場。見到了商老師和同學(xué)們,大家都興奮得叫著別人的名字。7:00,我們排隊(duì)來到了體育場內(nèi),進(jìn)入到觀眾席。我們都很遵守紀(jì)律,聽商老師的.話。
不一會兒,商老師帶著我們來到了操場,開始運(yùn)動員入場儀式。伴隨著音樂聲,我們邁著整齊的步伐,來到主席臺向校領(lǐng)導(dǎo)老師表演我們的鉆山洞節(jié)目。接下來是升國旗,奏國歌,領(lǐng)導(dǎo)講話,我們做了一整套廣播體操。最后我們退場,比賽就開始了。
我有三項(xiàng)比賽。退場后不久初中,就到我參加的跳遠(yuǎn)比賽了。我連續(xù)跳了三次,最后一次取得了最好的成績,是1米47。接下來我又參加了插紅旗比賽,由于我比較緊張,怕插不進(jìn)去,結(jié)果影響了我的速度,成績不太理想。媽媽們?yōu)槲覀冋障,為我們加油,可我的心里即緊張又興奮,心里一直想著要為班里爭光,取得好成績。最后一項(xiàng)是接力賽,我們都盡力跑好自己的那一棒。
最后,我得到了跳遠(yuǎn)一年級女子組第五名的好成績,還領(lǐng)到了屬于我的獎品,真是太高興了?粗瑢W(xué)們手里拿著各自的獎狀和獎品,個(gè)個(gè)都笑開了花。就這樣,運(yùn)動會結(jié)束了;氐郊,我累得不行,早早就睡覺了,感覺真是太好了。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動會開始了!秋風(fēng)拂過我們的臉龐,秋姑娘帶著“落葉”來了,梧桐樹的一個(gè)個(gè)金色小巴掌好似在向我們“鼓掌”再加上運(yùn)動會的彩旗和拉拉隊(duì)的加油聲,運(yùn)動會可以說是精彩萬分! 不信,你來看看我們的賽場情況。
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線,右腳在左腳的后面,兩只腳一起看還真像一把弓箭,他雙手緊緊抓這在地面上,就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響,同學(xué)們加油起來:
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學(xué)們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般,咬著牙,漲紅著臉,雙臂前后擺動著。沖刺的.時(shí)候到了,“五米,三米,一米!”“撲通”一聲響,喔喔頭摔了一跤,可是,喔喔頭回頭一看,就他一個(gè)人沖到了終點(diǎn)。喔喔頭雖然摔了一跤,但異常高興﹗
三(3)班的同學(xué)議論紛紛:
“喔喔頭,你為我們班爭了光啊!”
“喔喔頭,你是好樣的!”
“喔喔頭,你以后的作業(yè),就包在我身上!”
……
同學(xué)們說說笑笑,喔喔頭感到無比高興!高興地回了教室!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
今天,是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候,一年級第一個(gè)出場,看一年級做的這么好,給我們二年級帶來了很大的壓力。輪到我們出場的時(shí)候,我們懷著緊張的心情,把每一個(gè)動作都做到非常完美。比賽結(jié)束了,我們排著整齊的.隊(duì)伍,回到教室。
跳繩比賽開始了。我看到一年級的小朋友跳的飛快。不過,我覺得我一定會比他們跳的更快。輪到我們二年級跳的時(shí)候,我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令,我的心里有點(diǎn)緊張!伴_始”!老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意,忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想:"這次再也不能斷了!毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí),老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過。
為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢?肯定是平常練習(xí)不夠,又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了第十五屆的運(yùn)動會。
首先,是25個(gè)運(yùn)動員代表上場,他們踏著整齊地步伐,精神抖擻地向主席臺走去,體現(xiàn)了我校的校風(fēng)?!;丈蠄隽,旗隊(duì)也雄赳赳,氣昂昂地向我們走來了,花隊(duì)優(yōu)美地動作深深地吸引住了領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
接下來,我們就一起來一睹運(yùn)動員的風(fēng)采吧!比賽的'項(xiàng)目可多了。
運(yùn)動會正式開始了,比賽的項(xiàng)目有:壘球、跳遠(yuǎn)、跑步、接力跑。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的選手們,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現(xiàn)在場地上。
運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住為他們加油助威(雖然他們是六年段的同學(xué))。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體,在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。
結(jié)束了運(yùn)動會,我班的運(yùn)動員都獲得了佳績,太陽公公朝著我們笑呢!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6
森林運(yùn)動會快開始了,運(yùn)動員們都在勤奮地練習(xí)呢!
小猴子想:我賽跑、跳遠(yuǎn)和摔跤都不行,那就爬竿。小鹿想,我爬竿不擅長,跑比不過小兔子,摔跤更不用說了,還是跳遠(yuǎn)吧。小兔想:我看,只能報(bào)賽跑了。小熊想,我力氣那么大,報(bào)摔跤肯定能贏。小狐貍想,我每樣都要參加,獲得好多好多第一名。
日子一天天過去了,森林運(yùn)動會開始了,報(bào)爬竿的小猴又一次破了紀(jì)錄,小鹿都跳到沙坑外了,小兔賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先,小熊不出一秒,就把其他強(qiáng)勁的選手打敗了。小狐貍呢?原來它生病了,不能參加比賽了。(原創(chuàng)投稿 )
小狐貍病好后,很是不服氣,于是,它要去找其他獲第一的`選手,和它們一比高下。它先出發(fā)到小熊家,“小熊,在嗎?”,小狐貍邊敲門邊問,“我要向你挑戰(zhàn)!”“噢知道啦,馬上,我先吃完這個(gè)蜂蜜蛋糕就過來!”屋里傳來小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門口想:跟它比什么呢?那就比爬竿吧,剛好這時(shí),小熊出來了,嘴角還留著一片白花花的奶油。小狐貍馬上說:“走,我要向你挑戰(zhàn)爬竿!”于是,小熊跟蹤著小狐貍來到一片空地,旁邊只有兩根又細(xì)又長的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過的鸚鵡叫過來當(dāng)裁判。“一、二、三,開始!”小狐貍想,只要贏過小熊,運(yùn)動會的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁,不一會兒,小狐貍贏了。然后,它又跟小兔比摔跤,和小鹿比賽跑,和小猴比跳遠(yuǎn),每次都是它贏了。
第二年運(yùn)動會,小狐貍?cè)珗?bào)了,但一樣項(xiàng)目也沒得第一名,你知道為什么嗎?
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇7
×月×日星期×天氣×
在這一個(gè)星期里,我們柯北校區(qū)舉行了為期兩天的秋季田徑運(yùn)動會。在這兩天里我們班雖然在成績方面沒有多大優(yōu)勢,但在投稿方面積極進(jìn)取,榮獲“精神文明代表隊(duì)”稱號。在此次運(yùn)動會上,發(fā)生了許多意想不到的事情,其中最令我難忘的就是在六年級女子長跑項(xiàng)目上獲得第二名的“黑人”楊薇了。
在不自不覺中,第二天上午的比賽項(xiàng)目馬上就要全部結(jié)束了,正在此時(shí),六年級女子800米決賽上演了戲劇性的一幕,在內(nèi)圈跑道的選手在起跑時(shí)摔了一跤,她的一個(gè)同學(xué)見了連忙上前去扶她,只見她將那只幫忙的手推開,站起來立即向前追趕。因?yàn)椴賵錾蠅m土飛揚(yáng),她站起來時(shí),臉頰上,衣服上,膝蓋上都已有一層黑黑的灰塵。落下了大半圈的她奮力向前追趕,并且有意識地放慢腳步,知道要保存實(shí)力,準(zhǔn)備最后沖刺!芭椤钡匾宦暎门袉T用槍聲示意運(yùn)動員們最后一圈了,可以沖刺了。扣人心弦的.時(shí)刻來臨了,只見“黑人”楊薇果然開始加快速度向前沖刺了,猶如一根離弦之箭,閃電般地向終點(diǎn)沖去。她與保持領(lǐng)先地位的人幾乎保持到了同一直線上,時(shí)而并駕齊驅(qū),時(shí)而拉開距離,終點(diǎn)處的記時(shí)員手握秒表,全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動員。只見與“黑人”楊薇并駕齊驅(qū)的那人猛地一加速,超越了楊薇沖向了終點(diǎn)。也無心戀戰(zhàn),放慢速度,獲得第二。如果一開始,不摔跤,不落后大半圈的話,沒準(zhǔn)就是第一。
緊張而又激烈的比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,每位運(yùn)動員都在發(fā)揚(yáng)著這種遇到困難不服輸、不氣餒的精神,使本次運(yùn)動會更加精彩。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇8
今天,我校舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運(yùn)動會”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲中,各班隊(duì)伍排著整齊的隊(duì)形,依次進(jìn)入操場,運(yùn)動會正式開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子100米短跑,我們班的運(yùn)動員是許心怡同學(xué),隨著“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但是其它班的運(yùn)動員也不甘示弱,都飛奔著,好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著:“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí)候,已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見許心怡奮力一沖,超過了其他班的選手。我們班的`同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏啦!”此時(shí),操場中間正在進(jìn)行著男子壘球比賽,我們班的運(yùn)動員是未經(jīng)沙場的林梓豪,我心中有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但是只見林梓豪沉著的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。這次比賽,我們班有幾個(gè)項(xiàng)目沒有取得好成績,僅得了四年級段的第二名,但是是我們的運(yùn)動員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇9
今天,我們盼望已久的“20xx年春季運(yùn)動會”終于舉行了。我們興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下,來到操場上。運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試,其他同學(xué)也十分興奮,有的還在給本班將要參加比賽的運(yùn)動員鼓勁加油呢!
比賽開始了,場上十分熱鬧。一個(gè)個(gè)運(yùn)動員飛快的從起點(diǎn)沖向終點(diǎn),都像一個(gè)個(gè)兔子似的.。瞧,咱們班的曾國鵬同學(xué)一馬當(dāng)先,腳踩風(fēng)火輪似的,第一個(gè)沖向終點(diǎn)!霸鴩i第一!”全班同學(xué)立刻歡呼起來。
在下午舉行的接力比賽中,雖然我班的運(yùn)動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,但由于個(gè)別同學(xué)的失誤,我們班只取得了比賽的第五名。
我們班雖然沒有得第一,但我們會更加熱愛運(yùn)動,珍愛生活。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇10
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會立即就要舉行了,我跟同窗們懷著激動的心情來到學(xué)校,準(zhǔn)備在這次活動會上再展雄風(fēng)。
切實(shí)昨天我是有點(diǎn)怪“老天爺”的,本來好好的景象說變就變了,運(yùn)動會的盤算也泡了湯。今天天公作美,萬里無云,這讓我的心境好了很多,也忘卻了昨天的不快,精神飽滿的來參加運(yùn)動會了,鈴聲一響,我就飛奔進(jìn)了教室,等待老師的安排。
咱們遵從學(xué)校的安排來到操場上,那里已經(jīng)有好多同學(xué)跟我一樣,滿懷激情的等待運(yùn)動會的開始。我加入的名目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開端,咱們班就處在當(dāng)先的位置,我的小錯(cuò)誤都很認(rèn)真的傳遞著接力棒,一點(diǎn)也不敢馬虎,當(dāng)時(shí)的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的沖向終點(diǎn),結(jié)果在我們的.集思廣益下,終于空想成真,奪得了年級競賽第一名。全班同學(xué)都在歡歌跳躍,我們好開心!
50米跑開始了,我站在賽道上,心里既弛緩又激動,聽到發(fā)令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊同學(xué)們的加油聲,我加快速度奔向終點(diǎn),最后只得了第二名,心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說:“不關(guān)系,下次再來,要知道失敗是成功之母!蔽尹c(diǎn)拍板,下定信念下次的運(yùn)動會一定要為班級拿第一名,不辜負(fù)老師的冀望。
這次的運(yùn)動會我好開心,同時(shí)也讓我曉得失敗只有不氣餒,勝利的機(jī)會還有很多,我必定要接受教訓(xùn),信賴我一定能做的更好。
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