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小學運動會作文

時間:2024-04-19 11:25:15 運動會作文 我要投稿

【集合】小學運動會作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學運動會作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】小學運動會作文5篇

小學運動會作文 篇1

  今天我們學校開“三跳”運動會。馬老師帶我們走進操場,操場上已經有很多同學,我們班的凳子也擺好了。比賽開始了,第一場是計數(shù)跳,我看到一個大哥哥跳的飛快,一次都沒有壞,我要向他學習。第二場是后挽花和前挽花,一個大姐姐跳后挽花跳的很好,我都看呆了。第三場是踢毽子,一個姐姐踢的最好了,還是我們院子的呢。第四場是跳大繩,我看見兩個大哥哥和一個大姐姐跳的`非常好,連接的也非常好。最后是一帶一比賽。

  大年級的同學跳的太好了,我和他們相比,還差的很遠。我以后要更加努力,好好練跳繩,也要好好練踢毽子。

小學運動會作文 篇2

  一年一度的秋季田徑運動終于來臨了。

  今天,全校的運動會隆重地開始實行,在國歌聲中,各班的運動健兒依次出場,從他們自信的'表情我看出這是一場“惡戰(zhàn)”。

  隨著老師一聲令下:“跑!”這時,同學們象一匹匹脫韁的野馬在奔跑,各班的同學一齊高喊:“加油!加油!”氣氛緊張到了極點。咱們班的吳澤在別班同學的后面,但他絲毫也不氣餒,表現(xiàn)依然很頑強。可能是受到同學們的鼓舞,吳澤頑強拼搏,慢慢趕上來了。一圈、二圈、三圈……最終將其他班的同學甩在了后面,勇奪了第一名。為我班爭得了榮譽。同學們終于松了一口氣,歡呼雀躍地擁向吳澤為他高興。這一次運動會畫上了圓滿的句號。這時有許多同學送上了水果和飲料。

  這次長跑不僅鍛煉了同學們的身體,而且磨煉以咱們的意志。

小學運動會作文 篇3

  一場激烈的比賽即將爆發(fā),這關乎的班級的榮譽。這是400米的賽場,只有速度才能分曉!

  400米的比賽即將開始了,我懷著緊張而又心情去排隊了。我左右望一下,發(fā)現(xiàn)了自己的對手要么就是高的,要么就是健壯的,一霎時就覺得沒戲了,便拖著沉重的步伐去了比賽的等候位置。心中仿佛又座山把我壓得透不過氣來,緊張得不行。啊!我要認輸了嗎?我要自暴自棄了嗎?沉思一會兒以后,我對榮譽的欲望又燃起了:不能輸,一定要贏,不能放棄!

  我信心滿滿,氣勢高昂,時刻準備就緒。忽然裁判員一聲令下,我邁著矯健的步伐走上了跑道,心中只有一個信念:不能輸,只能贏!跑道周圍以是“人山人!,他們都在歡呼著,臉上的喜悅是不可否認的!然而此時的我是不容分心的,一不小心就會輸。忽然一聲槍聲響起,我邁開了步伐,快速向前沖去。為了保留體力,我只是跨大步,而沒有沖。當跑到200米左右的`時候,體力的需求越來越明顯了,我開始不行了。但當我看到老師和同學在給我加油的時候,得到了肯定和鼓勵后,我知道了不是自己一人在跑,還有老師和同學。我開始拼了,向前方沖去,近了,更近了,!我到終點了,我是第一,想跳起來,但是已經沒體力了,只能慢慢地走回大本營,和朋友們分享我的喜悅。

  這場激烈的比賽給了我一個大啟示:堅持就是勝利,不認輸就有機會!一場多么難忘的比賽啊,一次多么有意義的活動!

小學運動會作文 篇4

  烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

  老師、學生、運動員一起涌向操場,激動人心的運動會開始了。

  開幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來?粗笓]令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的口號,邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的`氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了,必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結束時,我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結束了,沒有人來安慰我,我也沒有哭,心里一直反復念道:“明年我一定要做第一個跨過它的人!”

  在運動會上,雖然沒有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

  評語:

  在運動會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。人物形象突出,情節(jié)曲折起伏,栩栩如生。

小學運動會作文 篇5

  今天,我非常開心,我參加了接力賽,足球射門,跳繩。

  第一個項目是接力賽,開始了,我們一直在喊:“加油,加油”!直到我們跑的時候。輪到我跑了,我在同學的加油聲中向前跑去,雖然我們很努力,但最后還是輸了。

  第二個項目足球射門,我一點也不會,在老師的'推薦下我很樂意的參加了比賽,規(guī)則是踢到中間得一分,旁邊得三分。我第一次踢的太輕,只得一分,第二次我結合上次的經驗得了三分。

  第三個項目是一分鐘跳繩,比賽開始了,我剛開始只跳了四個就停下來了,接下來就一直沒停,直到一分鐘,比賽終于結束了,我已累得筋疲力盡了。

  今天的比賽結束了,我雖然沒有取得什么好成績,但我覺得非常開心。

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