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運(yùn)動會的作文

時間:2024-04-12 12:19:24 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會的作文(錦集10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動會的作文(錦集10篇)

運(yùn)動會的作文 篇1

  今天,我們學(xué)校終于開展了讓人期盼的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,如果在這次拿到運(yùn)動卡我就可以集齊第五套七彩陽光卡了。我們四年級的項(xiàng)目有:實(shí)心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。

  全校入場式結(jié)束后,我們的'第一個項(xiàng)目是實(shí)心球。這個項(xiàng)目我們班女生全部通過;男生,一些還不行耶,竟然只投了3米,真是太差勁。緊跟著就是一分鐘仰臥起坐,這個項(xiàng)目我可不是很拿手,雖然那次余老師給我們測過,但是我還是很緊張。那次測試做了41個,這次只有37個,退步了。第三項(xiàng)是跳繩,我跳了125個,馬馬虎虎。最后一項(xiàng)是我的強(qiáng)項(xiàng)——200米,起跑時,我第一個彎道時位居第二,但是在后面的50米中我馬上超過了前面的劉清,37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開心了。

  運(yùn)動會結(jié)束了,不過我不知道這樣的成績能不能達(dá)標(biāo),能不能拿到那張期盼已久的運(yùn)動卡。

運(yùn)動會的作文 篇2

  5月4日,是我校運(yùn)動會的第一天,我來到了九山體育場,一睹同學(xué)們精彩的表現(xiàn)。

  那天下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不妨礙小運(yùn)動員們運(yùn)動的激情,隨著此起彼伏的廣播聲,運(yùn)動場上的比賽氛圍漸漸濃厚起來。有的選手十分緊張,有的非常興奮;老師和家長們的心情,隨著比賽開始漸漸由不放心變成了期待,選手們都陸陸續(xù)續(xù)地從檢錄處趕往比賽場地。

  壘球選手們手握潔白的“希望球”,待紅旗從老師手上一揮,便向前跑去,已攥緊的壘球隨著最后的一掄,在天空中劃出一道優(yōu)美的`弧線,閃耀著他們訓(xùn)練時汗水的光芒,到達(dá)了努力后的終點(diǎn)。

  一陣助跑,他的情緒隨之高漲,踩上踏板,騰空而起,這一時刻代表了學(xué)校的榮譽(yù),落進(jìn)沙坑時,他的成績已被記錄,緊隨而之的是一聲自豪的歡呼,跳遠(yuǎn)選手成功了!平時的努力獲得了回報,訓(xùn)練時的伙伴為他喝彩!

  “砰——”一槍令下,選手們像離弦之箭般飛奔出去,他們跑過了風(fēng)風(fēng)雨雨,失敗挫折,取而代之的是雨后彩虹,是明媚陽光,邁著自信的步伐,觀眾們的吶喊聲再次為他們提供了動力,無所畏懼、勇往直前。幾秒鐘后,他們的腳碰到了終點(diǎn)的白線,選手們戰(zhàn)勝了自己,原來的自己!他們贏得了比賽,超越自我的比賽!

  正午,天氣悶熱,一雙雙運(yùn)動鞋不停跳躍,不斷地飛越跳桿,經(jīng)過一次次的選拔,剩下的七個跳高選手毫不相讓,時間慢慢流逝,最終一位選手脫穎而出,他體會到了自己成功的喜悅。

  不管成功或失敗,運(yùn)動員們都具有永不放棄、積極參與的體育精神,向所有的運(yùn)動員致敬!

運(yùn)動會的作文 篇3

  在同學(xué)們的歡呼聲中,終于迎來了一年一度的春度運(yùn)動會。同學(xué)們左手提著手提袋,右手提著小板凳,興高采烈地來到操場上。

  同學(xué)們一個個精神抖擻,莊嚴(yán)地看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗緩緩上升。頓時,操場上沸騰起來,像炸來了鍋一樣。瞧!這邊的運(yùn)動員們站在起跑線上,像準(zhǔn)備開戰(zhàn)的勇士,只聽呯!一聲,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,使出了吃奶的力氣飛奔向終點(diǎn);看!那邊的運(yùn)動員像一只兇猛的獅子,越過了跳高桿。

  轉(zhuǎn)眼間,輪到我上場了。我的第一個項(xiàng)目是壘球,我激動地站到線后,拿起一只帶有白灰的壘球,開始!口令一響。我猛地一下將壘球擲了出去。哇,哇旁邊的人叫了起來。只見我的壘球像個頑皮的孩子在空中游玩,這時,我好想自己有特意功能,像孫悟空那樣,把壘球往前面再吹一吹好遠(yuǎn)呀!隨著別人的'贊嘆聲,我的壘球落地了。

  接著我又去參加了女子100米,成績也不錯?粗@熱鬧非凡的現(xiàn)場,我十分激動。

  這真是一場熱鬧的運(yùn)動會啊!

運(yùn)動會的作文 篇4

  夕陽的余暉映照在他們結(jié)實(shí)的臂膀上,他們也許會被遺忘,也許會被冷落。但這在他們眼中,沒有使運(yùn)動員們好好比賽更重要了。他們是誰?他們就是盡忠職守的糾察。

  熙熙攘攘的人群,在鮮紅的跑到間,有條不絮的穿梭著。

  當(dāng)那些低年級的同學(xué)們,向他們走過來時,,他們用粗壯的手臂,高高的舉起橙黃色的警戒線。好讓低年級的同學(xué)們通過。

  灰蒙蒙的天空,飄灑了幾絲憂傷。雨漸漸大了起來,緊接著長跑比賽,也即將開始了。他們比之前更加賣力了,他們的熱情,他們的執(zhí)著打動在場的所有人,也包括我。

  比賽還未開始前,他們高高揮舞手臂,示意著跑道另一側(cè)的同學(xué)過來。

  等人群來時,他們在輕輕的舉起警戒線。生怕弄疼了這些,可愛的小精靈們。他們是那么的執(zhí)著,盡職,我的心有泛起幾絲感動之情。

  當(dāng)比賽開始時,他們就像邊防戰(zhàn)士,挺拔的站在那兒。他們用粗壯的手,緊緊拉起了警戒線。

  雨無情的`下著,糾察們甚至,用衣服來為一年級的學(xué)生,遮風(fēng)擋雨 ,在所不辭。

  比賽結(jié)束了。運(yùn)動員們和觀眾陸續(xù)地退場了?,糾察彎著腰,駝著背,撿著地上的垃圾與紙屑。雨漸漸停了,那一抹光輝映照著他們的辛勤的背影。

  因?yàn)樗麄儯庞辛艘魂囮嚉g聲笑語;因?yàn)樗麄,比賽才能圓滿結(jié)束;因?yàn)樗麄,我真的感動?!!

運(yùn)動會的作文 篇5

  今天,萬里無云,天空像碧玉一樣澄澈。我和一個朋友出去玩兒,路上我看到幾個小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗?jié)窳,我不禁想到那次反敗為勝、激動人心的運(yùn)動會。

  “加油!加油!超過他們!”同學(xué)們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過一潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲,終于迎來了接力賽,同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見了,取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗,生怕自己會出一點(diǎn)差錯!邦A(yù)備,跑——”五二班的同學(xué)與我們同時出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢,落了一大截,但他們班一名同學(xué)掉棒了,我們幾乎跑過的都異口同聲說了一句“耶”,高興歸高興,我們當(dāng)然不會放棄這個天大的好機(jī)會,我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個人了,我的眼睛不自覺的睜大了,“三、二、一”到了!我們興奮,我們歌唱,當(dāng)然老師說出五、一班勝利我們更是激動地不得了!

  經(jīng)過我們?nèi)客瑢W(xué)的努力拼搏、奮斗,最后到達(dá)了成功的彼岸,那一次的`運(yùn)動會是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當(dāng)時喜悅的心情,更難忘我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神!

運(yùn)動會的作文 篇6

  在生活中我們經(jīng)常過馬路時要走斑馬線,而每天早上有許多人趕時間,為此他們會像參加比賽似的,去通過那短短的50米,我就曾在大明路上見過這場激烈的運(yùn)動會,請聽我慢慢道來。

  每當(dāng)看到紅燈閃爍時,選手們就會蓄勢待發(fā),閃一次,閃兩次,閃三次,到綠燈亮的那一剎那,選手仿佛聽到了“砰”的槍聲,大家一窩蜂沖向另一頭。有拎著菜籃的老奶奶,有踩著高跟鞋的小姐姐,有背著書包的小學(xué)生,還有拎著公文包的上班族。

  他們參加比賽時的樣子可是各不相同的',最先沖出去的是背書包的小學(xué)生,他一邊看著手表一邊焦急奔跑。心里肯定想著:快要遲到了,那怎么辦呢?快跑!“咚咚咚”那高跟鞋發(fā)出的聲音可真刺耳,只見那小姐姐身子往前微傾,腳快速地移動著。那老奶奶也不甘示弱,她可不像以前那么慢悠悠地走,而是豁出老命地跑了起來,看見只有幾秒鐘的綠燈,她加大馬力沖向前方。但是那上班族們卻沒有成功,我想,應(yīng)該是公文包太重了吧。

  看這些比賽多有趣,觀察和留心身邊之物,可以發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

運(yùn)動會的作文 篇7

  金秋十月,丹桂飄香,洞二小第41屆秋季運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。但我還是有些意猶未盡,因?yàn)槲姨矚g運(yùn)動會了。下面且聽我細(xì)細(xì)道來本人喜歡運(yùn)動會的三大理由。

  一、增強(qiáng)友誼:在運(yùn)動會上同學(xué)們都顯得格外的團(tuán)結(jié)。除了運(yùn)動員外,每個人都有不同的分工。有的成立了救護(hù)小組,負(fù)責(zé)攙扶一些剛跑完步的運(yùn)動員;有的成立了宣傳小組,負(fù)責(zé)寫一些表揚(yáng)稿,鼓勵我們的運(yùn)動員賽出好成績;還有的組建了拉拉隊,只要有我們班同學(xué)的項(xiàng)目,那排山倒海的加油聲震耳欲聾。也許因?yàn)檫@是我們在洞二小最后一次運(yùn)動會了,所以大家都分外珍惜。在我班運(yùn)動員跑400米、800米、1500米時,大家伙兒的吶喊助威聲幾乎沒有停過。一場運(yùn)動會下來,有些人把嗓子喊啞了,手臂舞酸了,手掌拍紅了。就連唐老師也放下了平日里的矜持,加入了我們的拉拉隊。

  二、賽中賽:開運(yùn)動會期間,老師給我們布置的作業(yè)很少,十幾分鐘就ok了。以至于我們把大部分精力放在了運(yùn)動會的`“比賽”上。這是另一場非正式比賽,有些同學(xué)帶來了一些象棋、軍棋、五子棋、圍棋在拉拉隊后方擺開了擂臺。你瞧,那邊賽場上的運(yùn)動員正揮汗如雨,大顯身手,而這邊也賽事正酣,戰(zhàn)得如火如荼。這一動一靜,一文一武使得我們的運(yùn)動場內(nèi)、場外更加激烈、更加精彩。

  三、攝影的快樂:開運(yùn)動會時,老師允許昔日里她明令禁止的東西帶到學(xué)校里來。這不,我就從家里帶來了數(shù)碼相機(jī),臨時當(dāng)起了小攝影師。這下可把我忙壞了:一會兒照張運(yùn)動員們跑步時那矯健的身姿,一會兒拍張拉拉隊員們舞旗吶喊的樣子,真把我忙得不亦樂乎!

  這就是我喜歡運(yùn)動會的三大理由,你認(rèn)為怎么樣,是不是英雄所見略同呢?

運(yùn)動會的作文 篇8

  前天學(xué)校舉行了一個小小”閱兵”,它其實(shí)是一個大型運(yùn)動會。

  運(yùn)動會的前一天夜里,我恨不得試穿一下我明天需要穿的那雙白得如雪的.新鞋,還有我那一件被洗小的棒球服。那天晚上,我太興奮,睡覺時整“夜”難眠(和羅楊雄一個樣)。

  當(dāng)天我走進(jìn)學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一些五彩繽紛,鮮艷無比的彩旗映入了眼簾。我放了書包,突然一個廣播聲:“請各班快速有序地到達(dá)操場,運(yùn)動會即將開始!蔽遗d奮得一蹦三尺高。

  運(yùn)動會開始了,第一節(jié)是走方隊,哇!那一個個方隊走著整齊的步伐向中心走去。第二節(jié)是200米運(yùn)動員比賽,我剛好是跑200米的,我的心都要跳出來了,這時我的大腿變軟了,牙齒打著顫。突然“吧”的一聲比賽開始了,我向前一跳,跑了起來,看見別人足下生風(fēng),我也加快了速度,一下子就到?jīng)_到了終點(diǎn)。緊張的階段終于過去了。

  這次真是一個又興奮又緊張的小小“閱兵”呀!

運(yùn)動會的作文 篇9

  今天陽光明媚、萬里無云,我校迎來了第十九屆體育節(jié)。聽到這消息后,我們班上的同學(xué)可開心啦!

  不一會兒,開幕式正式開始了。我們邁著整齊的步伐,高喊著口號:“發(fā)展體育運(yùn)動,爭強(qiáng)人民體質(zhì),段練身體保衛(wèi)祖國,段練身體建設(shè)祖國。”

  到了我們班入場,同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,高喊著口號,手里揮舞著啦啦棒入場了。

  入場式過后,就是女子和男子400米比賽了。我們班的王思蕊到了比賽場地,裁判員一聲令下:“預(yù)備,開始!”王xx一下子就跑到了前面,把其他的運(yùn)動員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面,旁邊的啦啦隊在使勁的喊:“王xx,加油!王思蕊,加油!”在啦啦隊的鼓勵下和她的努力下獲得了女子400米第一名!我們都為她驕傲!

  接下來是男子400米比賽了,我們班的xx然上場了,裁判員下令后,他就飛快地跑了起來,不一會兒,比賽結(jié)束了,他也獲得了第一名呢!

  最后就是拔河比賽了,第一場,我們班和三(4)班拔,裁判員說:“開始!”旁邊的啦啦隊喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!于是,我們輕松的就把三(4)班拔過來了。第二場時,我們班又贏了。同學(xué)們非常開心!

運(yùn)動會的作文 篇10

  今天是春季運(yùn)動會。中午,我?guī)е吲d的心情走進(jìn)了學(xué)校。

  鈴聲響了,老師發(fā)給了我們每人一張卡。我們排著整齊的`隊伍走向操場,到了操場老師說:“解散!蔽覀兙透魍娓鞯捻(xiàng)目去了。我玩的第一個項(xiàng)目是:袋鼠跳。我把腿穿進(jìn)了袋子里,開始我很緊張,后來我對自己說:“加油吧,我一定行!遍_始跳了,我忽然感覺自己的心回到了家里,似乎是在跟媽媽比賽,就跳的更快了,終于跳完了。老師幫我印了一個章,我心里的一塊石頭終于落下來了。我玩的最后一個項(xiàng)目是:套圈。老師發(fā)了三個圈給我,我輕輕一套,第一個圈扔到草坪上去了,第一次機(jī)會就失去了。我心里難受極了,可又一想,還有二次機(jī)會怕什么。第二次開始了,我不想像剛才那樣了,彎著身子用力一扔,嘿嘿套中了。第三次,太好了又中了。老師幫我印了一個章,我特別興奮,我高高興興地來到禮品處換了一個粉紅色的小熊。小熊手里拿著一個英文字母“I”真可愛!

  運(yùn)動既給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂!

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