（精品）小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
暑假過后，很快我校便迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開始了，第一項(xiàng)是接力。我們班一上場(chǎng)就落后了一大截，我們班的拉拉隊(duì)不斷喊：“加油！加油！”但是好像一點(diǎn)也沒起效，輪到我了，我使出自己的“殺手锏”：高級(jí)狂奔。我飛快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的兩名隊(duì)員，我將接力棒傳給隊(duì)友，一個(gè)漂移過彎，順利的完成了自己的任務(wù)。在后面的比賽里我班一直保持領(lǐng)先，最終贏得了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽時(shí)拍球，比賽規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)比哪個(gè)班拍的的平均數(shù)量最多。我想：這有什么難度？我們有三個(gè)高手，絕對(duì)不會(huì)輸給他們！比賽開始了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)英勇無比，無人可敵，總共拍了二千七百零四個(gè)，結(jié)果出來了，我們既緊張又興奮地等待著答案公布。我們的平均成績(jī)是五十二個(gè)，天哪，二班的平均成績(jī)居然比我們還多十個(gè)！這一次我們居然拿了這個(gè)年級(jí)的最后一名！我想：第三個(gè)我們一定要贏！
第三個(gè)比賽是跳遠(yuǎn)，比賽規(guī)則是：三個(gè)班的`所有同學(xué)跳完后，比哪個(gè)班的總數(shù)最多，。從實(shí)力來看，我們的實(shí)力遜于三(2)班，我們?nèi)σ愿�，一個(gè)跳的比一個(gè)遠(yuǎn)，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
這就是我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅較量了一下同學(xué)們的實(shí)力，還讓同學(xué)們的體育有了非常大的提高。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的'口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)的精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開始了，只聽槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但是歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了盼望已久的校運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們先在教室門前的走廊里演練了幾遍，然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來到熱鬧非凡的操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上剛站定，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就開始了。瞧，那精神抖擻的紅旗隊(duì)，他們舉著迎風(fēng)招展的紅旗就像一把把熊熊燃燒的火炬；接著軍樂隊(duì)一邊演奏著《愛我中華》的樂曲，一邊踏著有序的鼓點(diǎn)走了過來；一個(gè)金光閃閃的向日葵的海洋也走過了主席臺(tái)；腰鼓隊(duì)也踏著歡快的'鼓點(diǎn)迅速地走過主席臺(tái)；乒乓球隊(duì)揮舞著乒乓球拍邊向主席臺(tái)招手邊走過主席臺(tái)，接著就是一個(gè)個(gè)班級(jí)代表隊(duì)了：有的班級(jí)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫著自己班級(jí)的加油口號(hào)；有的班級(jí)同學(xué)舉著小紅旗；有的班級(jí)同學(xué)舉著拍手；我們班最有氣勢(shì)了，八名同學(xué)分別舉著八個(gè)字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”，時(shí)志陽帶領(lǐng)全班同學(xué)喊著響亮的口號(hào)通過了主席臺(tái)。
我祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿成功。
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
校園運(yùn)動(dòng)會(huì) 生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中，有許許多多的新鮮事。而在這段漫長(zhǎng)的校園生活中，是我最為難忘的就是今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，飽含了運(yùn)動(dòng)員渴望勝利的激情，也飽含了裁判員對(duì)大家的鼓勵(lì)與贊賞，但更飽含了同學(xué)們的那顆團(tuán)結(jié)友愛的心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后大約20分鐘，是該一年級(jí)小朋友進(jìn)行迎面接力的時(shí)間了。剛開始 ，我還心想:這群小朋友會(huì)不會(huì)跑得慢呢?他們剛?cè)雽W(xué)不久，會(huì)傳遞接力棒嗎?然而，當(dāng)他們開始跑的時(shí)候，我這顆懸著的心也就放下去了。瞧！他們像一匹匹小馬駒一般，輕松的跳躍著、奔跑著，井然有序的遞棒、接棒，連我都情不自禁的為他們歡呼起來！
可是，好景不長(zhǎng)。大約過了幾分鐘，正當(dāng)接力賽進(jìn)入到高潮的時(shí)候，一三班的一名小隊(duì)員一不小心把接力棒傳掉了！我心想：完了，小朋友們還沒有經(jīng)驗(yàn)，是必輸無疑了！可令我出乎意料的.事情發(fā)生了：一個(gè)站在后面的小妹妹猛地沖了上去，一把抓住接力棒，跑了起來。我被震撼了，我沒想到團(tuán)結(jié)竟會(huì)造就這個(gè)看似不可能的奇跡！“一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，不管是誰，只要有團(tuán)結(jié)一心的精神，都會(huì)很出色的！
接下來，一百米跑開始了。當(dāng)輪到四年級(jí)比賽的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然被絆倒了，重重地摔在了地上。我原以為她會(huì)哭，或者放棄，可她沒有。她咬著牙，忍住劇烈的疼痛，站起來努力向前跑去。雖然她沒有取得好成績(jī)，但她頑強(qiáng)的意志和為班級(jí)爭(zhēng)光的團(tuán)結(jié)心卻比獲得冠軍還難能可貴！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，正應(yīng)了那句話：團(tuán)結(jié)就是力量。不在意自己的得失，而是為集體做貢獻(xiàn)，這樣的大家庭，怎能不會(huì)蒸蒸日上呢?
小學(xué)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員速度的檢測(cè)，也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員毅力的考驗(yàn)。可我能否通過這次考驗(yàn)?zāi)玫焦谲娺�是個(gè)未知數(shù)。
說時(shí)遲，那時(shí)快，不知不覺我就站在了起跑線上，環(huán)視四周，哼，沒有什么對(duì)手可言！我練了那么長(zhǎng)時(shí)間，難道這么簡(jiǎn)單還不能奪冠嗎？在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時(shí)忘卻了抱怨，往前飛奔了起來。那一刻，終點(diǎn)在向我招手，起點(diǎn)在為我祝福！就在要撲向終點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)小孩竟往后跑，啊？！不會(huì)吧，人家都往前飛奔，他卻往后跑，真是不可思議！緊接著他的行動(dòng)打破了我的疑惑，他的腳漸漸地接近了我的腳，以極快的速度踩下了我的鞋后飛奔向終點(diǎn)，結(jié)果他得了第三，我卻得了倒數(shù)第三，我恨他，恨他的'小人作為，恨他的狹隘舉動(dòng)！
這一次的比賽成績(jī)讓我一時(shí)接近崩潰，可是我立刻醒悟了：我沒這么脆弱，我是不會(huì)放棄的！
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