實用的運動會作文300字范例【5篇】

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的運動會作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動會作文300字 篇1

　　星期五，老師面帶微笑的對我們說：“今天我們開運動會”我心里非常激動，我們立即跑下樓去，站好站好整齊的隊伍去了操場。

　　來到操場我們找到自己指定的位置上，這時武校長宣布運動會開始。我的手掌都拍紅了，但我心里仍然很高興。

　　比賽開始了，第一項是跳繩，我們班的同學個個都精神抖擻，都很賣力，但是失誤過多敗下陣來，同學們都非常生氣，都相互的指責起來，老師急忙對我們說“大家不要泄氣，還有機會”這句話把我們失望的心請切底的360度的旋轉，我們振作起來，決定在下一個項目中取勝，在我們互相鼓勵下士氣又高漲起來。終于該我上場了，我的`心情既緊張又高興，我的項目是賽跑，我在同學們的加油聲中走到賽道上，我集中精力，待聽到一聲哨子響時，我像箭一樣飛跑而去，打破時間枷鎖，沖前終點，我贏了！我們班得了第一，我們歡呼，跳躍，都緊緊的擁抱在一起流著激動的淚水！一起沖向教室……

運動會作文300字 篇2

　　今天我們學校再一次隆重的舉行了第二屆體育節(jié)。

　　不過我們首先進行了第二屆體育節(jié)開幕式，領導宣布“第二屆體育節(jié)隆重開幕”。經(jīng)過一系列團體操表演后，運動會開始了。

　　第一天的比賽有打乒乓球預決賽、男子四百米跑和男子踢毽子。

　　我只參加了一項比賽——就是踢毽子。

　　乒乓球比賽開始了，我使勁地給我們班的.同學加油鼓勁，但我們班還是沒有嬴，我有一點泄氣了，但想到我還要參加比賽，我要為自己加油鼓勁。

　　男子四百米跑我?guī)е�期盼走到大操場上，比賽馬上就要開始了，裁判員一聲令響，同學們就飛奔了出去，跑著跑著，才跑完一圈，同學們就減慢了速度，雖然減慢了速度，但是一、二、三名都被我們班奪來了。

　　接下來就是我參加的踢毽子比賽了。走到了現(xiàn)場，比賽開始了，我有點緊張，動作還不熟練，只能一個一個的踢，老是在撿毽子，這樣下去可不行啊，以后要多加強訓練才是，結果我還得了個第三名，真是沒想到啊，看來大伙兒的水平都不高哇。

　　后面還有許多比賽，我希望下一次運動會開得更加熱烈，更加精彩。

運動會作文300字 篇3

　　今天，老師帶領我們去外國語學校參加我們第一實驗小學的春季運動會。我很興奮，因為我是一名運動員，我參加的項目是800米和壘球兩項。

　　800米運動員入場了，因為我是第一次參加這么正式的運動會比賽，我心里像小兔子一樣砰砰亂跳，但當我看到和我同組的秦熙淳時，我就不緊張了。我們運動員各就各位，當聽見發(fā)令槍聲一響，我就像子彈出膛一樣沖了出去。當我看到后面有幾位同學趕超我過去，我就雙臂再加用力奮力向前追去，可跑了一圈后我還是和他們拉開了距離。我這時也有些體力不支了，但當我想到三二班這個大集體的集體榮譽時，又聽到看臺上梁老師和同學們的吶喊聲：“邵一博，加油！邵一博，加油！……”我立刻就像頭發(fā)了瘋的小牛一樣直沖了出去，一下子就趕超了三名同學，但最后也沒能跑進前8名，我很失望。

　　最后一項壘球，我也是拼盡了全力去比賽。成績沒有公布，我很期待著有個好的.名次。

　　通過這次運動會，讓我懂得了只有平時多運動多鍛煉才會取的好成績。就像學習一樣，貴在堅持。我明年還要積極參加運動會，為我們班級爭光。

運動會作文300字 篇4

　　四月二日，一年一度的運動會開幕了，開幕式非常隆重。

　　我們高高興的來到操場上參加了開幕式，你看，前面是鼓號隊，后面緊跟著裁判員、運動員。

　　比賽開始了，今天上午有我的400米跑的項目。我看到前面的比賽非常激烈，我們班的李瀟倩朋友100米跑得了第一名，進入了決賽。下一個項目輪到我了，我心里很緊張。心里想，如果我跑不好怎么辦？忽然，裁判老師叫180號運動員，我馬上跑過去，比賽開始了，槍聲一響，我飛快的跑起來，我用盡全身力氣，向終點沖去。我聽到周圍的朋友都在給我加油助威。但是，我還是跑了倒數(shù)第三名，心里難過極了！放學回家我也悶悶不樂，媽媽安慰我說：“沒關系，重在參與！”我聽了又振作起來。

　　下午，我和李若愚參加了200米的'比賽，這次，來到場地我攥起拳頭，槍聲一響，我飛奔了出去，朋友們在為我鼓勁，結果我跑了倒數(shù)第一，但是我覺得我已經(jīng)是盡力了。

　　這次運動會，既鍛煉了我的身體，又磨練了我的意志。

運動會作文300字 篇5

　　一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學校里的運動會，在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢？就是因為我們使用了全身的力氣來應付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道，團結就是力量。

　　老師在操場上擺好終點與起點的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的'油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場上，許許多多的老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后，我們便去到了“戰(zhàn)場”上，和別班“戰(zhàn)斗”。

　　我們班同學是很拼的。一位同學一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學看著別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來，就像一顆隕石一樣飛了過去。

　　終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會輸?shù)�。我便使用最快的速度飛奔過去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個，這個數(shù)我可記得很清楚。

　　一個人的力量什么也不是，很多人的力量是很強的，團結就是力量。

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