[優(yōu)選]學(xué)校運(yùn)動會作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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在這秋風(fēng)送爽、舉國同慶的美好時節(jié)，我們盼星星，盼月亮，終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
我參加的是一個考驗團(tuán)隊協(xié)作的項目—“刀山火�！�。參賽的男生和女生分列在操場兩側(cè)，兩人一組保持形影不離。一側(cè)隊員穿過四道關(guān)卡將“出發(fā)指令”送達(dá)至另一側(cè)。兩側(cè)隊員你來我往，哪個班先完成“乾坤大挪移”，誰就是最后的冠軍。
扣人心弦的比賽馬上就要開始了，同學(xué)們個個都像即將上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場的是運(yùn)動健將敖遠(yuǎn)航組。說時遲那時快，隨著裁判一聲令下，兩人手拉手、頭對頭就像滾下山的一塊圓木，在草地上飛速的翻滾起來。三圈過后，兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關(guān)卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無縫，奔跑時不管是手臂的擺動還是腳上的步伐，做到了如影隨形、步調(diào)一致。隨著兩人一起騰空躍起，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來是第三道關(guān)卡—“S”彎。健步如飛的兩人，腳上就像踩著飛火輪，左右穿梭、呼嘯而過，上演了現(xiàn)實版的“速度與激情”，贏得觀眾陣陣喝彩。輕松闖過三關(guān)后，還剩最后一關(guān)—“匍匐前進(jìn)”。敖遠(yuǎn)航組真不愧為實力干將，剛才還在奔跑的兩人，快到攔網(wǎng)前時放慢速度彎下身子，就像兩只海豚躍入海面一樣，一眨眼的功夫就匍匐過去，順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側(cè)蓄勢待發(fā)的女生。
女生那側(cè)打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉，平時看似柔弱的女生一接到指令，馬上變成一對在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，不費(fèi)吹灰之力來到第二關(guān)。平時跳皮筋的優(yōu)勢在這發(fā)揮了作用，她們?nèi)缤瑑芍惠p快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。她們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美，引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測風(fēng)云，在跑“S”彎時陳妍卉腳底打滑險些失去平衡，小小的插曲打亂了二人的節(jié)奏。有驚無險地闖過第三關(guān)后，二人迅速調(diào)整狀態(tài)，像兩位戰(zhàn)場上的解放軍戰(zhàn)士一樣快速匍匐前進(jìn)，出色的完成第四關(guān)。
就這樣兩側(cè)的同學(xué)你來我往，如火如荼地進(jìn)行著“乾坤大挪移”�！翱煲喌轿伊恕保倚闹姓媸恰笆鍌�吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著“出發(fā)指令”，我感覺我的心就要從嗓子眼跳出來了。指令就是命令，我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來。一圈、兩圈、三圈，沒想到原本幾秒的時間，感覺就像好幾天。站起來時，頓時頭暈?zāi)垦�，遠(yuǎn)處的欄桿和同學(xué)們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋，在心里不斷安慰自己“放松、放松，保持平常心，把自己的實力全部發(fā)揮出來”�！耙欢弧蔽覀兪钩鲇�(xùn)練時的小竅門，小聲喊著節(jié)拍，整齊劃一地跳過欄桿。我感覺到田鴻佑有些體力不支，只見他眼睛瞪得滾圓，臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著他，總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎�！皥猿志褪莿倮^不拖班級后腿”，我們咬緊牙關(guān)、一鼓作氣鉆過了感覺快要貼著地面的攔網(wǎng)，把指令傳給了下一組隊員。
賽場上四個班參賽隊員你追我趕，賽場下有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄，還有的踮著腳尖生怕錯過一個細(xì)節(jié)，真是好不熱鬧。
運(yùn)動會不僅把大家擰成一股繩，還讓我們在比賽中不斷超越自我。
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