難忘的運(yùn)動會作文優(yōu)選(5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的運(yùn)動會作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
“一二一,一二一,三六三六我們最六!”
伴隨著響亮的口號,我們?nèi)嗳邆運(yùn)動健兒踏著歡快的腳步來到操場。
這次學(xué)校春季運(yùn)動會,我報的項目是投壘球。參加這個項目的我們班一共有六個人,而我又是六個人中第一個出場比賽的。比賽開始了,本想拿個好名次為班級爭光的,可第一次擲球時太激動踩線了。第二次本來發(fā)揮的很好,擲了九米多,但還是有人比我取得的成績更好,我沒拿到名次,感到很遺憾。
參加完比賽,回到班級大本營為其他運(yùn)動員加油助威。看到班上的運(yùn)動員上場了,我們有的站在凳子上,有的拿著相機(jī)拍照,還有的同學(xué)揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運(yùn)動員輸送能量。
到了下午,最引人注目的.是4乘50米的接力賽。我們班的鄭子豪、林泓帆、黃譽(yù)、朱子航在飛車?yán)羁∠5膸ьI(lǐng)下拿到了本項目季軍,我為他們感到驕傲。
這次的運(yùn)動會最讓我感動的是徐老師和郭老師,她們一直跟著運(yùn)動員奔跑,不怕苦不怕累,好像是她們自己參加比賽似的,一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說:“老師,你們辛苦了。”
通過參加這次運(yùn)動會,我懂得了不管做什么事情都要堅持,努力,團(tuán)結(jié)互助,只有這樣才能取得好成績。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩又難忘的運(yùn)動會。隨著六年的風(fēng)雨歷程,這是我們在小學(xué)生涯中最后一年的運(yùn)動會了,運(yùn)動員們都拼命的在跑,為班級爭光!
“六二班加油,六二班必勝!”加油聲一浪高過一浪,喝彩聲如雷貫耳。在星期五的比賽中,最激烈的比賽項目我覺得應(yīng)該是4×100接力賽了。我們班男生第一棒是唐樂瑤,他們都做好了充分的準(zhǔn)備工作,隨著槍聲“砰”地一聲,唐樂瑤拿著接力棒奮力的向前跑,可是,我們在觀眾席上看著時,總感覺唐樂瑤沒發(fā)揮出最好水平,沒關(guān)系,后面的人會努力的!第二棒是汪子璇,他如一只老虎,飛快地奔跑著,把接力棒交給了張景皓,張景浩像箭一樣射了出去。他很輕松的就超過了一個人,啊!最激動人心的時候來了。輪到最后一棒俞晨熙了,我們正看的高興的時候,突然忘記了其他班的運(yùn)動員,原來一班和三班已經(jīng)超在前面了,俞晨熙像一只兇猛的獅子,嘴巴大大的`張著,一邊吼叫著,向著終點(diǎn)奔跑,可是盡管他這么努力,還是被其他班的同學(xué)超了。
雖然這次運(yùn)動會我們班的有些同學(xué)沒有發(fā)揮出最好水平,但是看得出來他們努力了,我永遠(yuǎn)都忘不了這個小學(xué)畢業(yè)前的最后一個運(yùn)動會,永遠(yuǎn)都忘不了那激動的場面!
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
“加油,加油……”,一陣陣高亢的吶喊聲從實(shí)驗小學(xué)的操場內(nèi),此起彼伏的響起,在操場的環(huán)形跑道上,一批批運(yùn)動員正在奮力奔跑,爭先恐后,旁邊加油的同學(xué)更是激動萬分,場面異常緊張和激烈。這就是我們實(shí)驗小學(xué)正在進(jìn)行著的第十三屆運(yùn)動會,一次難忘的運(yùn)動會。
對于這次運(yùn)動會,大家期盼了很久,個個摩拳擦掌充分準(zhǔn)備,運(yùn)動會前夕,大家就已經(jīng)對運(yùn)動項目了如指掌,紛紛議論相關(guān)的比賽規(guī)則,可能面臨的對手等。我也根據(jù)自己的優(yōu)勢和不足,報了百米短跑,希望能在比賽中大展身手。
運(yùn)動會如期召開,只見操場上,鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人山人海;運(yùn)動員們粉墨登場,比賽環(huán)節(jié)扣人心弦,而開幕式結(jié)束后,各項比賽也有序進(jìn)行。我也屏著呼吸,等待著百米短跑的比賽通知,心中是又激動又忐忑。終于聽到廣播響起:“接下來請六年級男子100米的運(yùn)動員入場集合!蔽亿s忙跑過去,只見那邊的同學(xué)們各個摩拳擦掌,有的在壓腿,有的在緩步跑,有的在練高抬腿,還有的在活動全身筋骨。我們班同學(xué)也已經(jīng)在那里等我了,裁判分了一下賽道后,就讓我們?nèi)雸隽恕?/p>
站在起跑線上向外看,只見激動萬分觀眾擠在欄桿外,有的揮舞著小旗,有的舉著手機(jī)拍照,還有的干脆直接站在椅子上,加油聲更是一浪高過一浪,我們的熱情也被點(diǎn)燃了,做好了起跑的準(zhǔn)備,隨時開跑。
“三、二、一、預(yù)備…”,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響,同學(xué)們便如同離弦的箭一樣飛快的`向前沖去,我也使出渾身的力氣,不敢有一點(diǎn)懈怠的沖了出去。壞了,剛邁出幾步,我的左腿便傳過一陣鉆心的疼痛,我很清楚是拉傷了,可能是太過緊張再加上比賽前沒有充分熱身。我打了一個趔趄,險些摔倒,已經(jīng)和前面的選手拉開了距離,心中充滿的惋惜,退出比賽吧,我腦海中閃現(xiàn)出這個念頭,可是看到場外同學(xué)們的加油聲和期待的眼神,看到蔚藍(lán)的天空,一望無邊,萬里無云;跑道邊上碧綠的樹葉隨風(fēng)搖晃,陣陣花香撲鼻而來,我一下就充滿了信心,我不能就這樣放棄,不能讓我班同學(xué)失望,堅持。∥野蛋禐樽约汗膭,加油。我拼命咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍疼痛奮力向前跑去,就在要到終點(diǎn)前,我終于超越了一位同學(xué),取得了小組第四名的成績。
這真是一次難忘的運(yùn)動會,有快樂、有失望、有笑容、也有悲傷,更讓自己有一點(diǎn)能夠堅持下來的喜悅感,慶幸自己在關(guān)健時刻沒有放棄。
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
最令我難忘的是800米跑,比賽開始了,我們班的同學(xué)吶喊著,歡呼著,在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了,只聽“呯”的一聲,運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般,飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲,也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”,她的.速度是所有人都不能比的,因此這個稱號就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了,我見她手一撐,腳一蹬,猛地爬起來,左腳頂著起跑線,膝蓋一彎,身體微微向前傾著,這架勢像一只老虎。
開跑了,她跑在倒數(shù)第一,第二圈開始了她依然排在倒數(shù),第三圈依然如此。我想著:“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了,但她還是在最后,第一名已經(jīng)跑完了一半了,我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到,她開始沖刺了,“哇,加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲,都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見,第一名誕生了,她就是文菲。
全場歡呼著,掌聲持續(xù)了很久,很久。
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
“加油,加油!”“加油,加油!”一陣陣歡呼聲從操場那邊傳來,這到底是在干什么呢?要想知道,就跟著我一起來看看吧!
來到操場,只見操場上人山人海,跳長繩的運(yùn)動員們都在為馬上要開始的比賽緊張地練習(xí)呢!耙、五、三十、七十、九十……一百三十二!”操場上是一片數(shù)數(shù)聲還有那長繩迅速打在地面上的“啪啪”聲。
體育高老師走到操場中間,把手舉了起來,然后把哨子放在嘴邊,接著,大喊一聲:“預(yù)備!”,此時,操場上的氣氛突然變得緊張了起來,“開始!”高老師好像是使了九牛二虎之力喊道。運(yùn)動員們快速跳了起來,操場上所有的人都停下了手上的`工作,全神貫注地觀看著比賽。
我們一個個輪著跳過去,隨著時間的流逝,甩繩的速度也隨之變快,在一旁觀看的人,都忍不住地拿起照相機(jī),拍下精彩的一幕!巴!”高老師喊道。各個班都停不再甩繩了,裁判們快速跑到高老師的面前,報出各班跳繩的個數(shù)。
接下來的比賽內(nèi)容是拔河和接力跑,讓我印象最深的是接力跑。每班派出15個男生和15女生運(yùn)動員參加比賽!翱煲_始了!”二班的一個同學(xué)大喊道。高老師站在一旁,做著手勢,“開始!敝灰娢覀儼嗟娜搜杆俚爻覀兎较蚺軄,把棒子遞給排在第一排的人。不好,落了棒!全班同學(xué)發(fā)出遺憾的呼聲!輪到我了,我接過棒,奮起直追,甚至忘記了訓(xùn)練時落下的疼痛。。。。。。哦,我們終于獲得了第一名!真是來之不易呀。
這真是一場難忘的冬季運(yùn)動會
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