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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-03-30 11:10:34 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

(合集)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  陽(yáng)光明媚的早上,我來(lái)到學(xué)校,今天我開心死了,因?yàn)閷W(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了跑步,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),今天我一定要拿第一名。

  我心想:我在班上能拿第一,就能在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一,我這“小飛人”的名號(hào)可不是吹出來(lái)的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在興奮的期待中開始了。我興高采烈地上場(chǎng)了,在同學(xué)們的加油聲中,我覺得我的心像長(zhǎng)了兩只小翅膀快激動(dòng)得上了天。

  正式比賽開始了,我像超人一樣往前沖,沖到了第一,心里想著:親愛的`同學(xué)們,敬愛的老師,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的!沖。∥腋杏X全身充滿了力量!突然,我覺得我踩到了什么東東,原來(lái)是踩到了鞋帶,一剎那,我失去了平衡,我摔倒了,其他同學(xué)都跑到前面了。糟糕,糟糕,我一定要反超!我咬咬牙想!

  我摸了一下傷口,繼續(xù)往前跑,跑呀,跑呀,我又跑到了第一名。就快到終點(diǎn)了,我越發(fā)加快了速度,我沖過了紅線,終于松了口氣,我贏了。!回到教室,同學(xué)們都夸我很棒,耶!

  今天我不僅拿了第一,還懂得了一個(gè)道理,就是做什么事一定要堅(jiān)持不懈,遇到困難不能退縮,才能取得最終的勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

  2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  4. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  5. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  6. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  8. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

  9. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  11. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。

  12. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來(lái)龍去脈。

  14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  17. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  18. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  19. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  20. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我們每人帶兩個(gè)氣球,在入場(chǎng)式上揮舞舞。入場(chǎng)式開始了,我們精神抖擻,經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)齊聲吶喊:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,全班的聲音猶如巨雷,震得旁邊的樹枝都微微抖動(dòng)。其他班也各有特色,尤其是五年級(jí)的`一個(gè)班,經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)把氣球放飛到空中,竟然成了一個(gè)“蝴蝶”的形狀,十分壯觀,令我大吃一驚。

  入場(chǎng)式結(jié)束后緊接著就是體操比賽。我一邊做操一邊觀察我們班的隊(duì)列,發(fā)

  現(xiàn)隊(duì)伍很整齊,大有希望獲得獎(jiǎng)勵(lì),我不由得心中暗自高興。

  下午是迎面接力賽。我們班隊(duì)伍的最前面是王鐘杰,他速度如飛,只聽發(fā)令

  槍一響,他就沖到了所有男運(yùn)動(dòng)員的前面,把接力棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍鹘o了對(duì)面的女

  生。其他班才傳了一棒,我們班就傳了兩棒,最終我們獲得了第一名,全班同學(xué)

  歡呼雀躍,慶祝我們的勝利。

  這真是一場(chǎng)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  精彩,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,但那一幕幕感人的場(chǎng)面,那一次次難忘的瞬間,還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子400米的競(jìng)賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn),也不像200米那樣短暫,而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度,又考驗(yàn)人的耐力和意志的項(xiàng)目,這對(duì)我無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  準(zhǔn)備起跑時(shí),我的心情有一種說(shuō)不出的滋味,只感覺只感覺身體在不住的發(fā)抖,呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣,以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上后,只是感覺到心快跳到喉嚨眼了,我努力平緩自己的心情之后,便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽“啪”的一聲槍響,我和選手們便爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái),迎面吹來(lái)的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響,冷颼颼的!

  當(dāng)我跑到一半時(shí),只聽見同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑!加油!”我使出全身力氣向著終點(diǎn)飛奔而去。過了一會(huì)兒,不知為什么,在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的.時(shí)候,我卻開始跑不動(dòng)了!我的雙腿漸漸地開始發(fā)軟,已經(jīng)開始不聽我的指揮了,喉嚨也漸漸變得生疼,力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,可是終點(diǎn)離我是那么近,真是可望不可即!頓時(shí),我真想停下來(lái)走幾步,但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來(lái):“加油!堅(jiān)持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過去,80米,40米,20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪!差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了,幸虧有個(gè)同學(xué)過來(lái)扶了我一把,我才勉強(qiáng)地走了幾步,我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了,她告訴我跑步后不能坐下,要慢慢走。就這樣,我在她的攙扶下,緩緩地走著,大口大口地喘著氣,喉嚨干得要命,那滋味可真不好受!

  我雖然沒有取得佳績(jī),沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),但大家紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,那場(chǎng)面令我十分感動(dòng)。我心想:這次我沒有取得好成績(jī)是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  4月23日 星期五 晴

  今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì),我好緊張!我的項(xiàng)目是女子400米。

  比賽開始了,我跑在第二,后來(lái)有2位同學(xué)超過我了,我就加快速度跑起來(lái),跑到終點(diǎn)了我還是沒有超過那兩位同學(xué),真是遺憾!我只得了第4名不過我也很開心,這是我第一次參加比賽。我要爭(zhēng)取下次得第一名!

  名師點(diǎn)評(píng): 這是一篇蠻不錯(cuò)的'作文哦。小作者主要記述了自己參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的這件事,作文語(yǔ)句通順,表達(dá)的中心明確。以小作者的年齡來(lái)說(shuō),能將一件事情敘述清楚、完整,這點(diǎn)已經(jīng)很棒啦。建議小作者可以適當(dāng)增加些相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫,這樣作文就更精彩啦。比賽結(jié)果并不是最重要的,重在參與啊,這次沒得第一,下次可以繼續(xù)努力的哦,加油!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  昨天,學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校有很多,干覽小學(xué).馬岙小學(xué)、北蟬小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都興奮不已.

  首先是開幕式,花束隊(duì)的同學(xué)拿著五顏六色的花束排著整齊的隊(duì)伍向主席臺(tái)走去,接下來(lái)出場(chǎng)的是彩環(huán)隊(duì),她們拿著閃光的彩環(huán),笑容滿面地走到田徑場(chǎng)中心。再是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,我們穿著整齊的服裝,精神飽滿地向主席臺(tái)走去。沒過一會(huì)兒,馬岙小學(xué)的校長(zhǎng)宣布:"20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!"

  男子400米終于拉開了序幕,只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的胸有成竹.......

  一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。莊韓是同學(xué)們認(rèn)可的“飛毛腿”,所以對(duì)他抱著很大的'希望。同學(xué)們?cè)谂艿肋吰疵佚R聲吶喊為他加油。剛開始時(shí),莊韓一直處于第二名的位置,我們有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒,莊韓離第一名只差幾米的距離了,他的速度越來(lái)越快,啦啦隊(duì)的同學(xué)們拼命地喊著:“莊韓加油,堅(jiān)持就是勝利!”聽見我們的喊聲, 他使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。我們急忙跑過去,扶著他給他喝水。

  第二個(gè)項(xiàng)目是跳沙坑比賽。輪到我了,心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下。我緊張地來(lái)到起跳線上,深吸了一口氣,猛跑過去,奮力一跳,由于重心不穩(wěn),只跳了2.43米,沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,心里很難過。輪到張毅同學(xué)跳了,只見他像一只機(jī)靈的小猴子似的,縱然一跳就跳出了3.04米的好成績(jī),大家都為他喝彩。

  第三個(gè)項(xiàng)目是跳高。我們班有張毅、莊韓等同學(xué)參加。他們勇敢地躍過那根沖向勝利的桿,身體在空中劃出一條弧線,迅速收腳,過!莊韓勝利了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,來(lái)參加的各個(gè)學(xué)校的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀,都為自己的學(xué)校爭(zhēng)光了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺就是運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

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