寫運動會作文(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寫運動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫運動會作文 篇1

　　今天天氣晴朗，萬里無云。在我們熱情的期盼下，終于迎來了我校第33屆運動會。

　　開幕式開始了，在播音器的介紹下各個班舉著本班所代表的國家的國旗和自制的橫幅上場了。我們班班長韓澤南舉著加拿大國旗帶領(lǐng)著他的隊員上場了，一個個雄赳赳氣昂昂的十分神氣。

　　開幕式結(jié)束以后，便開始了各個項目的比賽。我們班的'蔡文熙參加了跳高比賽。她排在第三個跳。第一次跳時，她先助跑，然后使勁一躍，便如飛翔的大雁一般躍了過去，而且跳桿紋絲不動。我們激動極了，都希望后面的運動員不要一次性跳過去。但有一個人卻一次性跳了過去，不過他跳過去后跳桿卻動了一下。我們激動萬分，高喊著：贏了！贏了！勝利了！就這樣蔡文熙獲得了第一名。她的臉上終于露出了勝利的笑容！不僅蔡文熙獲得了名次，我們班的羅泰格和洪敬亮在60米中也獲得了名次。

　　雖然一些同學(xué)沒有獲得名次，但我們依舊要給他們掌聲。比賽重在參與，友誼第一，比賽第二！

寫運動會作文 篇2

　　今天，一年一度的運動會到了，我們又開心又激動!

　　我們排著整齊的隊伍慢慢地進(jìn)入了大操場，一個個都變成了可愛的“小黃人”，好像一個個小戰(zhàn)士，神氣地喊著口號，一步一步地走著。

　　接著我們開始做廣播操。我們用力地做著廣播操，每個人都希望能取得好成績!準(zhǔn)備退場了，天上飄下幾滴小雨點，我們趕緊一邊跑回教室，一邊大叫著“我們得救了!”在教室看書的時候，老師帶來了不好的消息，我們班的'壘球和跳繩分別得了第三名和第四名，聽到這個消息，大家都是又傷心又難過。

　　下午，我們開始了激烈的接力跑比賽。比賽開始了!一個個“小戰(zhàn)士”們飛快地在賽場上奔跑著。谷雨好似青蛙鼓足了氣飛快地往前跳。接著楊不同向我們跑來了，她好像一只豹子飛快地跑過來。胡哈利前后擺動著手臂，似箭一樣飛奔過來!比賽結(jié)束了，我們得了第一名，真是太開心了!同學(xué)們都高興得手舞足蹈，操場上充滿了我們的歡聲笑語。

　　經(jīng)過今天的接力跑比賽，我懂得了一定要同心協(xié)力，萬眾一心，才能戰(zhàn)無不勝!

寫運動會作文 篇3

　　4月27、28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的，所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

　　比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學(xué)們激動地跑到操場上，做好準(zhǔn)備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學(xué)們魚貫而入，沖了進(jìn)去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學(xué)們心想：“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終于解開了。

　　同學(xué)們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學(xué)的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了。”

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了，我拖著沉重的`腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!

寫運動會作文 篇4

　　這天早晨，我走在上學(xué)的路上，花兒向我微笑，小草向我點頭，大樹向我招手，陽光明媚，一切都顯得生機(jī)勃勃。今天，是我校一年一度的春季運動會。

　　走進(jìn)校園，校園里顯得比平時熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得整整齊齊。

　　全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運動會的開始。先進(jìn)行開幕式，看，一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動隊，還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達(dá)操場后，當(dāng)校長宣布運動會正式開始時，操場上發(fā)出了雷鳴般的`掌聲。

　　每個運動員都到達(dá)了自己的比賽場地，沒有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油�？矗√�遠(yuǎn)運動員個個英姿颯爽，他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點線。這是，只聽“砰”的一聲槍響，100米的運動員如橋兔一般飛離起點，像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運動員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣�，咬緊牙關(guān)，奮力向終點奔去……

　　一上午的比賽很快就過去了，到了下午，最令人激動的比賽開始了，那就是每個同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿，因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好，快到我時，我緊張起來，接力棒傳到我手上的時候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當(dāng)我順利的將接力棒傳到下一個同學(xué)手里的時候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風(fēng)向我們奔來。最終，我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二�！�

　　運動會圓滿結(jié)束，但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運動會，我也明白了一個道理：人生就如一場比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要氣餒，要繼續(xù)加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。

寫運動會作文 篇5

　　當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的.感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲�到終點時，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。

寫運動會作文 篇6

　　“綠茵場上，學(xué)童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑�筍街生活的這幾年里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

　　那是高二年級下學(xué)期的一天里，蒙老師因為骨折住進(jìn)了醫(yī)院，不能來學(xué)校上課了，而剛巧在這個時候?qū)W校校長宣布：“兩個星期后進(jìn)行一年一度的運動會！”校長話音剛落，全校立刻沸騰起來，這可是我們第一次參加運動會呀。

　　接下來的日子里，我們學(xué)校各個班級都進(jìn)入了運動會的準(zhǔn)備工作。每到下課，操場上運動的同學(xué)多起來了，聲音大起來了，有的在扔沙包，有的在跑步，有的`在跳繩，還有的在跳遠(yuǎn)。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少，因為沒有蒙老師的嚴(yán)格要求和正確指導(dǎo)，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，全班就像一盤散沙。有同學(xué)還說：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”

　　時間就這樣一天一天過去了。轉(zhuǎn)眼就到了運動會的前兩天，代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上，名單上沒有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動會。

寫運動會作文 篇7

　　我們期盼已久的運動會終于順利拉開了序幕，我們班的體育健將們個個蓄勢待發(fā)，都準(zhǔn)備好了要大干一場。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個好成績呢？

　　這個問題不僅僅在于運動員，更需要的是團(tuán)結(jié)的力量！

　　第一個項目是四到六年級的二百米跑。來到看臺前端，到處都擠滿了人，看書的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動不動地望著跑道的，都在這。我們發(fā)現(xiàn)本班運動員早已到起點處就位，領(lǐng)隊與幾個班干部也過去幫了幫忙。

　　在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說：“聽說我們班這次還是有優(yōu)勢的�！蔽倚α耍骸澳钱�(dāng)然，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的`談話，我的心仿佛也為之一震�！芭�！開始比賽了！”

　　還沒看到運動員，咱班的女生就叫了起來：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現(xiàn)了，就如同出膛的子彈一般傳了出來。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內(nèi)圈，一開始并沒有明顯的優(yōu)勢。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點呀！”大家都全神貫注的看著他，他的每一個抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個轉(zhuǎn)彎，他開始發(fā)力，一下便超過一名對手，我們都激動起來，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來，心里也越來越緊張。到了最后一個轉(zhuǎn)彎，我們更著急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點處的人群之中。“第三名！”看臺上的本班同學(xué)都?xì)g呼了起來。

　　中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對我說：“雖然只是第三名，但這也是一個良好的開端�！�

　　第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最后一項接力賽，可一直是我們的強(qiáng)項，所以大家都尤為重視。

　　下午兩點左右，我們來到操場中央。這時，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線以外，密密麻麻的站滿了觀望的人群。我找了一個好的位置，靜靜地等待比賽開始。

　　裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲，接力棒開始傳來傳去，在圍觀人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵著運動員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生，是個跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢在最后一個項目上又獲得了冠軍！

　　事后，一位四班的朋友對我說：“你們班的人跑的太快了！”“其實不僅僅在于運動員，要是沒有觀眾的加油，我們一定會一敗涂地！”

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