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運動會的作文

時間:2024-03-24 10:56:25 運動會作文 我要投稿

運動會的作文(錦集6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的運動會的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

運動會的作文(錦集6篇)

運動會的作文 篇1

  我們學校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手磨拳擦掌,準備迎接一次新的挑戰(zhàn)。

  運動會前,操場上已是人山人海。運動員在操場上正在熱身,有一種不拿第一不罷休的架勢。這時候,運動會開始了,跑步的'選手熱了熱身。老師的旗子一揮,跑步的選手像打出的子彈一樣飛奔而出。你追我趕,誓不罷休。前面的人瘋狂加速,不給后面的“敵人”一點機會,后面的選手不甘落后,對前面的“敵人”窮追猛趕,一絲機會也不放棄。

  最激烈的要數(shù)四百米跑了!

  我們班的王曉飛同學一開始就領(lǐng)先,不過后面的同學也不甘落后,使出全身力氣來跑。我們班的“拉拉隊”自然也不能落后。同學們大聲喊:“小畢加油!加油!小畢加油……”同學們把嗓子喊啞了,還想繼續(xù)喊。王曉飛甩開了“大部隊”,像狂風一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了,這時王曉飛一加速,把他落了十多米。果然,王曉飛拿了第一。他回到我們班的位置后,同學們都激動地上前擁抱他。

  這場運動會不僅讓我們增加了體育鍛煉,還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒有超過別的班,但友誼第一,比賽第二。

運動會的作文 篇2

  市第一小學第一屆趣味運動會星期五下午在操場上進行。

  第一項比賽是障礙運球,操場上放著一些椅子,周圍坐著人。運動員要饒過這些障礙物拍著球跑,把球傳給下一個運動員值到終點。各班的運動員都入場了,個個都精神飽滿,嘟--嘟,比賽開始了,我們班現(xiàn)在上場的是姜婧靚同學,她拍著球,可能因為太緊張了,所以饒障礙物時,球跑了,她又去揀回來,就這樣,她好不容易才把球傳給下一個同學,可比別的班落下了一大截。該薛曉航上場了,她是我好朋友,也是我們班的'體育健將,薛曉航一接到球就拍著球飛跑,我們在下邊使勁為他鼓掌.加油,不一會兒,薛曉航不但最回了落下的一大截,還把別的班運動員都甩到了后面,我們班這一項贏了,我們大家好高興啊!!接著又比賽了鋪路前進和五環(huán)接力.

  雖然運動會在掌聲中結(jié)束了,但我到現(xiàn)在還記憶猶新.

運動會的作文 篇3

  那陣風兒拂過,一滴滴汗珠從運動員們的頭上流落;那陣風兒拂過,耳邊便響起了陣陣歡呼聲;那陣風兒拂過,貴池區(qū)池口小學秋季運動會要正式開始啦!

  首先開始的是三項全能比賽。我班胡凱同學來到了比賽場地,只見他輕輕彎下腰,左右腳伸直,準備好運動前的準備后,露出一副滿有信心的樣子,肯定是穩(wěn)拿冠軍了吧!果然沒錯,隨著槍聲一響,他以飛箭般的速度向終點沖去,把后面的選手都甩得老遠,同時拉拉隊的歡呼聲越來越高,全場都興奮了!

  “慶祝605班胡凱同學三項全能比賽勇得桂冠,我們都為他高興!彪S著一陣歡呼聲過后,我們又轉(zhuǎn)移場地——跳高賽場。先是男子跳高比賽,我班三名男選手狀態(tài)良好,一直都保持佳績。女子跳高選手王鑫和洪穎同學以靈敏的身姿跳過了一道道坎,為班級又爭奪了一次榮譽。

  緊接著的鉛球比賽也很激烈,張婉婷和汪搏天同學都使出了全力,紛紛獲得好成績。

  最激烈的'比賽當然要算接力賽和1000米長跑啦。接力賽一直都是穩(wěn)拿第一的,今年的女運動員們個個奮起直追,拼了命地往前跑,她們矯健的英姿將對手遠遠拋在身后,向第一名沖去,男女接力賽的第一,讓我們興奮不已的來了個“大白”式擊掌。

  到長跑的時候,太陽已經(jīng)下山了,操場上剩下的人已經(jīng)不多了,但熱鬧的氣氛卻久久不能平息。1000米的運動員準備好了,就開始出發(fā)了,或許是因為她們體力不支,跑到第三圈時,她們個個速度慢了下來,但是沒有關(guān)系,比賽重在參與,不在于得獎。

  持續(xù)了一天半的運動會終于結(jié)束了,但是,那種激動的心情與場景,深深地刻在了我們的腦海里,揮之不去。

運動會的作文 篇4

  今天,是華美學校的運動節(jié)日子同時也是第十二屆的田徑運動會日子。為了這一天,我們期待好久了。

  為了幫拿400米冠軍,我?guī)缀跆焯?點就起床。哥哥的一句話時時在我耳邊回響:“我們班的`一個國家二級運動員,一小時跑400米二十圈!

  上午,我們吃完早餐便來到了我們的按座位坐好。第一場比賽是60米。我們班的兩名健兒等待在跑著了!芭尽钡仉S著一聲發(fā)令槍響,我們班參加第一組比賽的麥偉程奮力沖向終點,每個健兒都像開膛子彈,誰也不讓誰!胞渹コ,加油!”同學們大聲吶喊,麥偉程不負眾望,取得小組第三。參加的二組比賽的莊宇航更是了不得,他得了小組第一。

  60米賽完后,便到了400米。我期待已久。我站在這跑道上,心想一定要跑第一。槍聲一響,我追趕跑第一的鍵兒;我超越他了,太開心了。我沖在最前面,望著別人落后的勁兒,一點都不敢懈怠,在赤熱的跑道下做最后的沖刺。離終點還有100米,馬上就到終點了,我奮力沖向終點。我的腳有點軟了,只是不想讓別人超過,所以我繼續(xù)盡自己的力量沖刺。 “咔嚓”站在終點的吳啟豪幫我拍了張照,因為我贏得了400米第一!

  我們班是全校聞名的體育班。單單上午,我們班的團體總分就達96分了。每個項目我們都得名次,4100米接力賽男女生都得第一名。真是可喜可賀!

  下午,800米長跑男女兩組我們包攬第一名。男子800米鐘偉杰還破了校記錄。一天比賽下來,我們班團體總分高達162分,比去年107還多了56分。第一名非我們莫屬了!

  運動健兒們加油啊!希望我們的優(yōu)秀健兒,今后能成為國家級運動員。

運動會的作文 篇5

  盼望著,盼望著,懷著無比激動的心情,運動會像一場及時雨似的來臨了,撫慰著我們被壓制已久的小心靈。

  瞬間,平日里還是偌大的操場,一下子就被“各路友軍”塞滿了起來,浩瀚的隊伍邁著雄壯的步伐,一隊一隊的從我眼前魚貫走過,再次看到這樣的“人來人往”“車水馬龍”,霎那間,心里就美開了花,美出了泡!

  落座后不得不說,我們班的位置真是個“曬太陽”的好地方。早晨,太陽從東邊升起,直射我們稚嫩的臉頰;下午,太陽又從東邊對我們散發(fā)著余熱。于是,同學們便調(diào)侃到:“老天爺真是眷顧啊,這是促進我們鈣吸收呢!”玩笑歸玩笑,位置的不配合,絲毫沒有影響我們觀戰(zhàn)的心情,場上,運動員們激烈的較量,場下,啦啦隊熱情似火,加油聲此起彼伏,不絕于耳!

  每一場比賽,都是力量與美的展示,運動員們在場上比得“熱火朝天”,我們在場下也沒閑著,加油高呼、屏氣凝神,仿佛與場上的同學“同呼吸,共命運”,不分彼此。

  最令我激動的就是1500米運動員—王啟睿同學。雖說他個子不高,看起來是個名副其實的“小短腿”,但人不可貌相,他的能耐可不小……只聽“啪”的一聲,發(fā)令槍響了,比賽開始了。運動員們開始了角逐,像是一匹匹脫韁了的野馬,“呼啦”就沖了出來。1500米可不是一個輕而易舉就能跑完的項目,這需要運動員們的`耐力和充沛的體力,還要有一定的技巧。第一圈王啟睿處在了稍稍落后的位置,但這是他的戰(zhàn)術(shù)。第二圈過后,他已經(jīng)處在第三的好位置,我們的心也越來越沸騰,加油聲喊得震耳欲聾。第三圈,他被反超了好幾個名次,我們的心都揪了起來,全班鴉雀無聲,暗暗為他捏了一把冷汗。

  但是他沒有放棄,與對手進行了一場苦苦的膠著。四、三、二,終于他干掉了大部分選手,只剩下28班的一位。他戰(zhàn)術(shù)穩(wěn)定,“死拖”對方,在一次次的拉鋸戰(zhàn)中,對方的心理出現(xiàn)了松動,王啟睿抓住時機,最后一百米,絕殺對方!第一個邁過了終點線,“冠軍”!全班都沸騰了,為這來之不易的榮譽!

  王啟睿平時雖然很調(diào)皮、好動,但這次他把自己的好動,發(fā)揮得淋漓盡致,缺點與優(yōu)點真是共生的一對好朋友。正因為他的優(yōu)秀表現(xiàn),我們班實現(xiàn)了運動會獎狀零的突破,獲得了一張獎狀!

  在暴曬的無奈、進步的興奮中,屬于我們的運動會結(jié)束了。我和我的同伴們即將繼續(xù)坐上青春這輛永不回頭的列車,奔向一個更加精彩的明天!

運動會的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的學習生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學時候的最后一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。

  今天,老師就開始選擇運動員了。

  老師先是選了以往經(jīng)常參加運動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少,老師便提議:“同學們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些!鳖D時,教室里有許多同學都信心滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經(jīng)過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。

  我原來就想著要參加運動會,但是從心里覺得自己不是很出色的一員,我經(jīng)過再三猶豫,最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果為班級爭不了榮譽,那我的.心里也會很難受,澀澀的、酸酸的;是!一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻。我這樣想著,就沒有起立,選擇了沉默表達我的態(tài)度。

  其實,我當時也是躍躍欲試了,只是擔心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,并不出色,而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的橘色,選擇了為健兒們鼓勵助威,默默地喊著“加油”的角色。我想,自己預期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值,因為我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。

  我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更愿意在背后當一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。

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