運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

　　星期四上午，秋高氣爽，萬里無云，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興得一蹦三尺高，又可以看那激烈的比賽了。

　　到了運(yùn)動(dòng)場，我們在自己班的位置坐了下來。放眼望去，觀眾席上各班同學(xué)熱鬧極了，運(yùn)動(dòng)場上那些躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們臉上寫滿興奮�！皡纭钡囊宦曧懀�60米短跑比賽開始了，我們班的虞藍(lán)天同學(xué)上場了，大家一看立刻歡呼起來，他像一匹戰(zhàn)馬沖了出去。我們班的同學(xué)高聲大喊：“虞藍(lán)天，加油！”五班同學(xué)被我們的聲音聽呆了，也幫我們喊加油。好像他馬上就第一了，我高興得跳起來，什么情況？七班的同學(xué)沖了上來，我看到了兩個(gè)人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，可成績出來虞藍(lán)天第二。原來是沖刺終點(diǎn)時(shí)，七班的同學(xué)頭先過終點(diǎn)線，我好失望��！

　　下午的800米決賽最激動(dòng)人心了，我們班有兩個(gè)男生參加，沈康軒和林琰浩，他倆在比賽中你追我趕，觀眾席上的`同學(xué)一個(gè)個(gè)滿臉通紅，大喊加油。在終點(diǎn)沖刺時(shí)，沈康軒體力不支慢了下來，林同學(xué)得了第五名，操場上一片歡呼聲。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展示了各班同學(xué)的體能水平，也促進(jìn)了各班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽給我留下了深刻印象。我想：我一定要在下一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓自己在場上拼搏一回！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

　　金秋十月，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開幕。操場上熱火朝天，以往嚴(yán)肅的老師，脫掉了嚴(yán)肅的制服，換上了陽光的運(yùn)動(dòng)裝，以往綠油油的小草，換上了黃色的禮服，似乎在向運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。

　　飛躍吧，少年

　　在沙地上，跳遠(yuǎn)比賽已早早開始了，觀眾把場地圍的里三層，外三層，圍得水匯不通！現(xiàn)在出場的是5（4）班的張小興同學(xué)。她身穿運(yùn)動(dòng)服，頭戴太陽帽，身體瘦得像一根火柴，有人肯定會(huì)問：“她身體那么瘦，怎能跳遠(yuǎn)呢？”我來告訴你，她可是五四班的運(yùn)動(dòng)健將、超能少女。學(xué)習(xí)好、跑步好、跳遠(yuǎn)好……只聽槍聲一響，張小興像離弦的箭一樣沖了出走，在跳板上使勁的蹬了一下，只見張小興在空中劃過一條美麗的弧線，一下子破了全校的世界紀(jì)錄。全班人都跑了過來把她抱起來高高舉在頭頂，大概是在歡呼呢！

　　奔跑吧，少年

　　跑道上的跑步比賽開始了，我們班出戰(zhàn)的是輕盈選手，那就是美男子——李小明。選手們各就各位，只聽槍聲一響，李小明像風(fēng)一般沖了出去，一下子沖了出去，跑在第一。他回頭看了一眼，臉上露出了喜悅的`表情，我們大家都為他捏一把汗。跑著跑著，一顆討厭的石頭使李小明絆了一下，身子重重地摔在了地上，流出了鮮紅的血。其他選手都超了上去，他用手把血擦干凈，又跑也出去。雖然被落在了后面，可是他咬牙堅(jiān)持著，心中的怒火又燃起了，他忍住了疼痛，進(jìn)行全力沖刺，很快李小明又超了過去，成為了冠軍。觀眾們歡呼著：“”李小明，我愛你，就像老鼠愛大米。”

　　憤怒吧，少年

　　另一邊，綠茵場上鉛球也拉開了序幕。重量級選手黃小胖出戰(zhàn)，他仿佛每走一步地球就抖三抖。黃小胖托著自己沉重的身體走到比賽場地直，李小明趕緊走廚房里拿了兩個(gè)肉包子，塞進(jìn)了黃小胖的嘴里，似乎在給他加油打氣。黃小胖拿出了全身力氣，沖了出去，用力地把鉛球扔了出去，超過了所有的選手。觀眾們很欣慰！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然短暫但我終身都不會(huì)忘記。

　　運(yùn)用究竟轉(zhuǎn)換法，分別以綠茵場上，跑道上，沙地上為順序，抓住人物動(dòng)作，神態(tài)進(jìn)行刻畫，描寫十分生動(dòng)，令人如臨其境！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

　　今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。

　　我們進(jìn)場的時(shí)候被二年級的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。

　　接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的.？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的地方跑去。

　　到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號碼，帶著那個(gè)號碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級。沒想到的是我的成績是第十二名。

　　下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)�班都參加了，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

　　結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘��！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

　　即使天公不作美，下著滂沱大雨;即使場地濕滑，影響我們運(yùn)動(dòng)的腳步;即使我們沒有健碩的軀體，身力微薄，但這一切地一切都不重要，我們有一顆青春的心、奮斗的夢。

　　頂著綿綿秋雨，第一天的比賽在雨中開始了。第一項(xiàng)舉行的是田賽男子一百米。運(yùn)動(dòng)員精神飽滿的走向了一百米跑道，場邊飄舞著各色的旗幟，看臺(tái)上坐滿了前來觀看比賽的觀眾，主席臺(tái)上廣播站的.同學(xué)們讀著一篇篇熱情洋溢的為運(yùn)動(dòng)員加油的通訊稿。

　　場上百米賽跑開始了，運(yùn)動(dòng)員們在100米的跑道上竭盡全力地奔跑著，看臺(tái)上同學(xué)們?yōu)閳錾系倪\(yùn)動(dòng)員加油著歡呼著。裁判員在終點(diǎn)認(rèn)真的記錄這成績。跳遠(yuǎn)場地，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員快速地奔跑，奮力一跳，在空中劃出一道完美的弧線。7.30米，離校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄還有30厘米，男子鉛球，那奮力一擲，11.20米，輕松打破校運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄。男子200米，更加精彩絕倫，一位位運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)處，那神態(tài)、那表情，像極了牙買加飛人博爾特，發(fā)令槍一響。起步、加速、十米、二十米、三十米……一百五十米，大家像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)，比賽結(jié)束后，志愿者們拿著毛巾、飲料等東西飛快的跑向自己服務(wù)的運(yùn)動(dòng)員。繼200米之后，400米、800米，相繼開戰(zhàn)。男女運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，將要一比高下，雖然處處在競爭，但是我們看到的更多的是競爭背后的友誼。

　　精彩仍在繼續(xù)，輝煌還會(huì)創(chuàng)造。紡院的“博爾特”、“劉翔”們，必將會(huì)帶給我們別樣的驚喜與期待。加油吧，紡院的運(yùn)動(dòng)健兒們，勝利終將屬于你們!

　　看著同學(xué)們在田徑場上為學(xué)院的榮譽(yù)而戰(zhàn)著，我們在心理里為你們祝福，你們不是一個(gè)人沖向終點(diǎn)，我們和你們同在，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)----我們的舞臺(tái)。站在舞臺(tái)之上，小編感受著運(yùn)動(dòng)會(huì)：擁有青春，就不怕失敗的傷痛，跌倒了。勇敢的爬起來，只要我們曾經(jīng)努力過，就不在乎最后的結(jié)果，永不停下我們夢想的腳步，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?

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