難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(常用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在我十二歲的生活經(jīng)歷中,難忘的事情數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),印象最深的應(yīng)該是這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在同學(xué)的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。這一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),人頭攢動(dòng)。賽場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣加油聲,嘆息聲,歡呼聲和同學(xué)們的追逐嬉鬧聲。和著四月的春風(fēng)湊成了一曲和諧的運(yùn)動(dòng)交響曲。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不是運(yùn)動(dòng)員,而是一位為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的幕后工作者,我總會(huì)拿著單子到處通知運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參加自己的項(xiàng)目,雖然很辛苦,但一想到班級(jí)的榮譽(yù),我就有了動(dòng)力,立刻投入到緊張的工作中。
緊張激烈的女子400米比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣向前沖去,觀眾席中“加油”聲此起彼伏。忽然我們班的運(yùn)動(dòng)員王小紅跑著跑著,腿象灌了鉛一樣,艱難的向前挪著。我想:我們班的運(yùn)動(dòng)一枝花今天怎么了?我的心一下子提到了嗓子眼,她可是發(fā)誓要拿第一的呀!我立即召集啦啦隊(duì)員,站在跑道旁使勁地為她吶喊助威,我揮舞著彩旗與拉拉隊(duì)員們,有節(jié)奏的喊著“加油!加油!”。她聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)聲,捂著肚子堅(jiān)持跑完了全程。當(dāng)她到達(dá)終點(diǎn)是,我猛的把她抱在懷里,她卻哭了,我拍著她的肩膀說(shuō):“好樣的,你今天戰(zhàn)勝了自己,雖敗猶榮!边@時(shí)同學(xué)們都擁了過(guò)來(lái),有的為她遞來(lái)了水,有的怕她著涼為她披上自己的衣裳。一陣陣親切的鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ),使她深深的感受到了集體的溫暖,一時(shí)竟然不知說(shuō)什么好!我想:作為一位幕后工作者,一個(gè)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我要讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員得到集體的溫暖。
比賽繼續(xù)著,我仍為運(yùn)動(dòng)員們忙碌者,為他們拿水,拿衣服,為他們吶喊助威。在15×50米的接力賽中,剛才還精疲力竭的.王小紅表現(xiàn)神勇,在她的那一棒把幾個(gè)對(duì)手落下了很遠(yuǎn)的一段距離,為我班贏得比賽的勝利起到了關(guān)鍵作用!鞍!我們班贏了!”同學(xué)們歡呼雀躍,興奮異常。我們啦啦隊(duì)員們把她抬了起來(lái),扔的很高,很高……我想:這是集體力量讓她在集體中找回了自信,找回了微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲。讓我們拍張照片留個(gè)紀(jì)念吧!讓我們把同學(xué)們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,把那勝利后甜甜的微笑留在記憶的最深處。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都摩拳擦掌,躍躍欲試了。
下午,最后一節(jié)課,四年級(jí)全體同學(xué)在體育館集合。我們一個(gè)個(gè)心里緊張得要命。很快,又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。
“開(kāi)始!”我瘋狂地跳了起來(lái),哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個(gè)!我被選上了!
到了正式比賽,我也同以前一樣飛快地跳著,可我越跳越慢,便習(xí)慣性地往右邊看了看,只見(jiàn)同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事,他們光喊我的名字,為我加油,為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!
我突然又飛快地跳了起來(lái),希望他們能滿意我的速度……
我太感動(dòng)了,這是多么的“快樂(lè)”呀!
集體項(xiàng)目開(kāi)始前,同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開(kāi)始了,大繩剛落地的時(shí)候,我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方,等到大繩再次落地的時(shí)候,他輕輕一躍,就跳了過(guò)去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過(guò)去。但由于第三名同學(xué)沒(méi)有掌握好技巧,被繩子絆倒了,導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)揮好。別的班跳到第十個(gè)的`時(shí)候,我們才跳到第八個(gè)。比賽結(jié)束后,大家都埋怨那個(gè)同學(xué)拖了班級(jí)的后腿,但mr賈卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我們這一次沒(méi)有取得好的成績(jī),不是還有下一次嗎?”聽(tīng)了Mr.賈的話,我們的心情好了很多。
是呀,成績(jī)并不重要,關(guān)鍵在于你努力了沒(méi)有。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
每當(dāng)我上體育課時(shí),看到學(xué)校的操場(chǎng),我就會(huì)想起曾經(jīng)有一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的云朵,有的像飛機(jī),有的像大象,還有的像活波可愛(ài)的`小兔子。學(xué)校里人山人海,人聲鼎沸,還可以聽(tīng)到響亮的加油聲,吵鬧的玩耍聲。只聽(tīng)一個(gè)洪亮的聲音在說(shuō):請(qǐng)參加100米跑男子組的人去教學(xué)樓簽到。我趕緊信心滿滿地跑了過(guò)去,誰(shuí)知準(zhǔn)備比賽時(shí),我一下子緊張起來(lái),我的腿軟了,手在抖動(dòng),手心也在冒汗,心“撲通﹑撲通”直跳,我全身軟弱無(wú)力,生怕自己得了倒數(shù)第一名。這時(shí)我慢慢地彎下腰,手握緊拳頭,眼睛盯著終點(diǎn),準(zhǔn)備隨時(shí)起跑,“嗶——”一聲,嘹亮的哨聲響起,我飛奔向終點(diǎn),前后擺臂,口里還喘著粗氣,怕得了最后一名。1號(hào)跑得比我快一點(diǎn)兒,我想“超車”,可是沒(méi)超過(guò)他。比賽結(jié)束后,我的心情如同烏云密布一般,心臟都好像被劈裂了,我本想號(hào)啕大哭的,可是我還是把珍珠似的眼淚忍在了眼眶中。我心想:我以后一定要好好鍛煉身體,爭(zhēng)取一鳴驚人!
我在那次比賽中知道了失敗是成功之母,我捏緊拳頭,下定決心,我一定會(huì)贏他的。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
四年級(jí)新學(xué)期,我們搬到了新校區(qū),嶄新的教學(xué)樓,蔥綠的樹(shù)木,寬闊的操場(chǎng),金色的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落,讓這一切充滿了生機(jī)與活力。
當(dāng)我們還沉浸在新校區(qū)帶來(lái)的歡愉時(shí),一個(gè)令人興奮的消息徹底讓同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們埋藏已久的期盼——運(yùn)動(dòng)會(huì)將要舉行了。至此,我和同學(xué)們開(kāi)啟了興奮模式,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天個(gè)個(gè)興致高漲,因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動(dòng)和鍛煉,我和同學(xué)們?yōu)榱嗽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),利用課間休息,在走廊里加緊練習(xí),有的跳繩,有的彈跳……俗話說(shuō)“臨陣磨槍,不快也光”嘛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。精彩的開(kāi)幕式結(jié)束后,緊張刺激的.比賽終于開(kāi)始了,由于我的參賽項(xiàng)目接力跳繩比賽時(shí)間比較靠后,正好可以先給同學(xué)們加油助威。隨著一聲發(fā)令槍響,800米賽跑開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭,在環(huán)形賽道上向著終點(diǎn)飛奔而去,加油聲、助威聲此起彼伏,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,滿頭大汗,只見(jiàn)我的同學(xué)劉俊哲越跑越快,連超幾人,快速?zèng)_向終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī)。
那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進(jìn)行著,選手們一個(gè)個(gè)卯足了勁兒,要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)我看到同班同學(xué)落后時(shí),在一旁急得雙腳亂蹦,恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了,站在賽場(chǎng)上,我才體會(huì)到選手們的心情,小心臟一個(gè)勁兒地“怦怦”直跳,手心全是汗,眼睛緊盯著跑跳過(guò)來(lái)的隊(duì)友,接過(guò)跳繩,三步并作兩步,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲,生怕我的緣故影響了全班的成績(jī),將跳繩交給下一個(gè)隊(duì)友時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,那些沒(méi)有取得名次的參賽同學(xué)流下了傷心的淚水,其他同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪他們,而是抱著痛哭的同學(xué)安慰、鼓勵(lì),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有取得好成績(jī),但卻給我和同學(xué)們深深地上了一課,讓我們終生難忘,那就是要想在賽場(chǎng)上贏得冠軍,光靠激情是不夠的,只有平時(shí)多努力,才能“百煉成鋼、厚積薄發(fā)”。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
校園里響起了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),主席臺(tái)周圍插著五顏六色的旗幟,校園一片熱鬧非凡的'景象。
我來(lái)到教室,老師發(fā)給我們五顏六色的小彩旗,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,有的班舉著花環(huán),有的舉著小愛(ài)心,有的舉著布娃娃……在操場(chǎng)上等待入場(chǎng),以班級(jí)為一個(gè)方陣,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律緩緩進(jìn)場(chǎng),走到主席臺(tái)前,我們整齊的大喊:“全力以赴,超越夢(mèng)想!弊咄炅艘蝗,我們來(lái)到班級(jí)的位置上,接著聽(tīng)校長(zhǎng)講話,運(yùn)動(dòng)宣誓……
開(kāi)幕式結(jié)束后,比賽開(kāi)始了,我來(lái)到60米的比賽場(chǎng),槍聲一響,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭沖向前方。我心里繃得緊緊的,我心里想:快超過(guò)他呀,就差一步了。于是我使勁喊:“加油,加油!″我們班的安黃梓鈺跑了第一名,同學(xué)們高興的歡呼著,蹦跳著。
只見(jiàn)那邊圍著一群人,我走過(guò)去看了一眼,是立定跳遠(yuǎn),一個(gè)接一個(gè),瞧,她呡住嘴,兩腿并攏用力甩著手,運(yùn)用足了力氣就騰空一躍,像青蛙一樣跳出幾米遠(yuǎn),觀眾們歡呼起來(lái),鼓起了熱烈的掌聲……
最令人興奮的是接力賽,我也參加了接力賽,我們等了許久,終于是我們上場(chǎng)了,哨聲一響,同學(xué)們輪回跑著,我的心砰砰直跳,警告自己千萬(wàn)別掉棒,眼看那個(gè)同學(xué)沖過(guò)的把棒子給了我,我飛快的接住木棒,瘋狂的往前跑,我終于跑完眼看別班追上了,在緊張的時(shí)刻安黃梓鈺飛速前進(jìn),最后我們班得了第一名,同學(xué)們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
激烈有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)定格在我的心中。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香,我沐浴著清晨的陽(yáng)光,在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅,上面寫(xiě)著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈,今天終于要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”這是我盼望已久的事,我興奮地飛奔上教學(xué)樓,放下書(shū)包,興匆匆地來(lái)到了操場(chǎng)地。
夕日的校園如今已煥然一新了,鮮花在風(fēng)中搖曳,彩旗在空中飄揚(yáng),跑道上已經(jīng)畫(huà)上了雪白的跑線,給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈,正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線,這兩條射線中間還畫(huà)上好幾首白色的弧線,原來(lái)這就是實(shí)心球的賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí),廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音,她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合,不一會(huì)兒,所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過(guò)話筒開(kāi)始講話了,我最記得是這樣一句話,“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)!”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的`帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去,可惜力氣不大,球掉在了七米的標(biāo)線旁,后面幾位同學(xué)的力氣就大多了,有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué),只見(jiàn)她沉著地走進(jìn)圓心,彎下腰,握緊實(shí)心球,堅(jiān)定地舉起實(shí)心球,輕輕地放到腦后,分開(kāi)兩腳站定之后,她蹲下身子,用力將球向前方一擲,球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方,圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來(lái)。大家都驚訝了,后面的幾位同學(xué)好像沒(méi)吃飯一樣,一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米,有的甚至更近,原來(lái)她們是五年級(jí)的同學(xué),跟六年級(jí)的比起來(lái)當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒(méi)完,我突然聽(tīng)到何家宇說(shuō):“快走,六十米比賽要開(kāi)始了!蔽乙宦(tīng),立刻就奔向了六十米比賽的場(chǎng)地,因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣。路上,我看到低年?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著?珊猛媪,不一會(huì)兒,我來(lái)到了六十米跑的比賽場(chǎng)地,正是來(lái)得早不如來(lái)得巧,我正趕上比賽開(kāi)始,我聽(tīng)到裁判念到我的名字,心一下子就緊張起來(lái),我遲疑地走到三跑道,我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),心情也平靜了一些,只聽(tīng)到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子,單腳跪在地上,眼睛直盯著前方,裁判再次喊到“預(yù)備。。”我的心一下子提到了噪子眼,心中像揣著十只小兔子,??地跳個(gè)不停,只聽(tīng)一聲“跑”哨聲一響,我就像離弦的箭,沖出了起跑線,我開(kāi)始還處在領(lǐng)先位置,不一會(huì)兒,其它人就追上來(lái)了,我一看形勢(shì)不妙,就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么?我的雙腳就像灌了鉛似的,重得不得了,我越想向前跑,腳下就越不聽(tīng)使喚。最后,別人以超過(guò)我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我,我輸了,都怪我平時(shí)沒(méi)有去訓(xùn)練,唉!
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕,可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒(méi)有取得成功,可我將在今后的生活中汲取更多的力量,等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天,天氣晴朗,我們陽(yáng)光跆拳道組織我們學(xué)員參加親子戶外活動(dòng),今天早上八點(diǎn)我們集合在一中南校區(qū)。
在教練的分組下,我們分組列隊(duì)站好隊(duì)伍。王老師在主席臺(tái)下播音比賽項(xiàng)目:有兩人三足,移乒乓球,袋鼠跳并對(duì)我們比賽提出了規(guī)則與獎(jiǎng)品。
比賽進(jìn)行中,我邀請(qǐng)妹妹楊沁鑫做我的`搭檔,我們站旁邊等待叫我們上場(chǎng),并也在為別人加油助興,時(shí)間一分分的過(guò)去了,終于輪到我們上場(chǎng)了,我跟妹妹分別站在間隔二十米左右的距離,教練槍聲一響我向小袋鼠一樣飛奔而去,然后我妹妹接向終點(diǎn),花了四十秒整。
還有更多精彩節(jié)目進(jìn)行中……。在操場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)員們互相叫喊著。比賽一輪一輪進(jìn)行中。
這次親子戶外活動(dòng)鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作精神,也讓我們收獲了很多,在任何困難面前,只要堅(jiān)持,不怕吃苦,一定完成任務(wù),笑著走向終點(diǎn)。所以我會(huì)把這種毅力帶到學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)自我磨煉。
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