實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
學(xué)校今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們高興的歡蹦亂跳起來，我們都迫不及待的來到操場(chǎng)上！
老師說的是100米的跑步選手有小雨，史雨和小麗，只聽到槍聲砰的一聲巨響。他們開始跑了，我們站起來給他們助威，大喊加油，加油，加油！他們跑得更加賣力了�？墒切∮暧幸恍┞浜罅�，我急得像一個(gè)大氣球，好想上去拉她一把�？墒怯植荒苋ィ∥抑缓么舐暤�'喊，加油，加油！我們清楚地看見小麗使出了洪荒之力，跑了第一名，史雨和小雨跑了第二，我們高興的歡呼起來！
接下來是400米的跑步，我心想這可是一大圈兒啊，真為他們擔(dān)心，老師說跑一圈的有小雨，小薇，小涵，他們開始跑了，上個(gè)100米小雨已經(jīng)跑了一次了，這次他還要跑，我都替他覺得累！只聽槍砰的一聲，他們開始跑了，跑了一會(huì)兒，看見小雨大口大口的喘著氣，就像快要爆了的氣球一樣！我在遠(yuǎn)處又開始大喊起來，加油！加油！加油，我仿佛覺得他們聽見我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了，我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數(shù)一數(shù)二的了，小雨跑了第一，小薇也跑了個(gè)第一，小涵跑了第二，我真為他們驕傲啊！后面還有800米和1500米的，我一想1500米是多少圈呢？是三圈半��！槍聲響起他們又開始跑了。我們班兒的同學(xué)跑得像兔子，后來佳佳跑了個(gè)倒數(shù)第一。我的心情很失落，不過知道大家都已經(jīng)盡力了，我還是很開心，雖然他們沒有跑第一名，但他們付出了自己的努力啊，我還是很佩服他們的！
下午的一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)兒。小薇和小平是我們班最胖的學(xué)生，老師很為他們擔(dān)心。后來我們才知道小平是最后一名，我們都好失望啊！不過小薇跳了第一名，我們還是很開心的，下一項(xiàng)是鉛球，是小玉和小劉，后來小玉得了第一名，他們太棒了！
放學(xué)了，我心想今天可讓我見識(shí)了大家的努力和團(tuán)結(jié)的力量，下次我也要參加，獻(xiàn)出我的一份力量，我真的好喜歡今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有趣。項(xiàng)目很多，有跳高、 扔壘球、 跳遠(yuǎn)、 八百米跑步……我一樣項(xiàng)目都沒有參加，只參加了拉拉隊(duì)，非常傷心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)上。第一項(xiàng)是五十米賽跑，我們班有許多人去參加五十米賽跑。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)健兒們像箭一樣沖向終點(diǎn)，我估計(jì)，他們心里只有一個(gè)字‘贏’……一轉(zhuǎn)眼，就到八百米的決賽了。只聽槍聲一響，我們班的朱津晨和宇杰像一匹飛快的`駿馬一樣沖向終點(diǎn)。陳宇杰跑在第一，陳宇杰跑在第四。過了一會(huì)兒，一位男生沖過陳宇杰，陳宇杰看見啦，就拼命地向前沖，這時(shí)我們就拼命喊“加油! 加油！加油��！”我們班的陳宇杰第一個(gè)沖到終點(diǎn)，朱津晨第四個(gè)沖向終點(diǎn)。第一名陳宇杰，第四名朱津晨。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真的好激烈��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
明天便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
似乎對(duì)所有人的學(xué)生時(shí)代來說，運(yùn)動(dòng)會(huì)都是具有非凡的意義。每個(gè)人穿著規(guī)整的校服埋頭苦學(xué)的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)總是以它那特有的迷人吸引著所有人。然而我在小學(xué)經(jīng)歷了過多的變故，搬遷和裝修的校園耽擱了許多次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，細(xì)細(xì)數(shù)來也只參加過三次吧。我卻照舊對(duì)那大太陽下的側(cè)身微坐，對(duì)那不斷塞進(jìn)嘴里的美食和入耳的歡笑記憶猶新。
那些混沌而不知怎樣走過的少時(shí)，我也曾稀里糊涂地當(dāng)過跑步運(yùn)動(dòng)員。我總在一片驚叫歡呼聲中站在起跑線上，腦子微微的渾噩著，而遠(yuǎn)方的發(fā)令槍一響，便大步地向前沖。跑過環(huán)形的操場(chǎng)，穿過一旁黑壓壓的人群，穿過在耳畔乍響的吹號(hào)聲和敲鼓聲，只是腳下的線也好像隨著我的步子翻轉(zhuǎn)扭動(dòng)起來，又消失在最遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。我拼命地向前，卻還是漸漸落在了大家的后面，他們腳下生起的風(fēng)，與我肋下岔氣的.疼相應(yīng)和，總使幼小的我想跌坐在跑道上不顧一切地大哭。有人冷面站在終點(diǎn)，拍著我的肩膀說：“你第六�！蔽椅嬷亲由畲鴼鈭�(bào)了成績(jī)，便躲回教室，坐在桌子上偷偷地吃我夾著葡萄干的面包。
但這樣顯得不安的日子現(xiàn)在想來，卻是可遇而不可求。那些年復(fù)雜卻又簡(jiǎn)單的腦子，讓我做著許多年后再也不敢做的事，給了我一個(gè)足夠完美的過去。讓我這個(gè)逃避所有項(xiàng)目的孩子可以驕傲地回想過去。事實(shí)上，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我的意義是茶話會(huì)一般的閑聊和滿包囊的零食。我們難得地將椅子搬到操場(chǎng)上，在溫和的陽光里吃著說笑著。在班里的運(yùn)動(dòng)員風(fēng)一樣跑過班級(jí)前時(shí)，扯著嗓子加油，咚咚咚地敲響著最前方的鼓，用鼓聲將最深切的助威送出。我們總是嚷得聲嘶力竭，心里照舊充溢著歡快。用一種近似于瘋狂的姿態(tài)詮釋著這種釋然的生命。仿若終究沒了作業(yè)和學(xué)習(xí)這類事，我們的靈魂是自由的，在這燦明的陽光下閃耀著。
這是恒久的回憶，無論對(duì)于那些曾從跑道上播灑汗水的運(yùn)動(dòng)員來說，還是對(duì)于我們這些十足的“看客”。因?yàn)槲覀兛梢話亝s被老師和家長(zhǎng)壓在背上的所有負(fù)重，可以將那些讓我們透不過氣來的希冀統(tǒng)統(tǒng)忘卻，只沉浸在這盛大的狂歡里。
親愛的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我請(qǐng)你快些來。
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