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難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-03-08 13:39:38 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

[通用]難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  這天上午的天氣很好,艷陽高照,但沒想到等到下午的時(shí)候,天空中卻飄起了雨。雨落在了房頂上,樹木上,操場(chǎng)上,當(dāng)然也落在了我們的頭上。

  這兩天恰好是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這場(chǎng)雨來臨的之際。操場(chǎng)上正在進(jìn)行著我們的比賽項(xiàng)目,有投鉛球,有跳遠(yuǎn),有跳高,也有跑步等等。雨落的有點(diǎn)猝不及防,但好在這場(chǎng)雨并不算大。雨落下來后,所有參加了比賽的運(yùn)動(dòng)們都沒有停下來。投鉛球的同學(xué)依舊一個(gè)個(gè)的拿著鉛球拋向遠(yuǎn)處,跳遠(yuǎn)的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的繼續(xù)一躍,至于其他的比賽項(xiàng)目也都一樣。

  “同學(xué)們,下雨了,運(yùn)動(dòng)會(huì)先暫停!崩蠋煶覀儎裾f了起來,只不過,我們都很執(zhí)拗。這不過是一場(chǎng)小雨,更何況這場(chǎng)比賽是我們期待已久的,我們都希望這場(chǎng)比賽能夠繼續(xù)下去,不能夠因?yàn)橐欢ㄐ∮昃椭型緯和。也幸好這場(chǎng)雨并沒有下大,雨絲飄飄蕩蕩的,對(duì)我們來說影響并不大。

  老師像是被我們的行為說服了,因?yàn)槲覀兪冀K站在操場(chǎng)上不愿離去,于是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中繼續(xù)下來。各場(chǎng)比賽先后進(jìn)行著,紅色跑道上,迎著雨絲奔跑的矯健身姿惹來了所有人的歡呼。我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)反而因?yàn)檫@場(chǎng)雨迎來了高潮,同學(xué)們仰著青春的臉龐,像是從來沒有這般與雨親密的接觸。盡管雨絲將我們的頭發(fā)打濕,在我們的'臉龐上彎曲的流淌,可我們心底卻迎來了無比的興奮。這是雨帶給我們的興奮,也是精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的興奮。

  這場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在傍晚的時(shí)候結(jié)束的,那時(shí)候天空中的雨已經(jīng)是絲絲縷縷的了,還給大地蒙上了一層朦朧。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的結(jié)果似乎也已經(jīng)完全不重要了,重要的是我們經(jīng)歷的這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我們腦海中最難忘的回憶。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  “加油,加油,加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場(chǎng)傳來。此時(shí)此刻我們正在比賽現(xiàn)場(chǎng)參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。之所以叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是因?yàn)楸荣愐蟛幌褚酝瑓⒓又黧w是整個(gè)班級(jí),比賽項(xiàng)目更是趣味十足。第一項(xiàng):百米接力跑?,四個(gè)班級(jí)排成幾條長(zhǎng)隊(duì)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲哨響,每個(gè)班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去,他們你追我趕,互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了,我緊張極了,做好接棒準(zhǔn)備,預(yù)備,跑。我用盡全身的`力氣向前飛奔,耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲,腦子里只有一個(gè)念頭:快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!

  要到終點(diǎn)了,我握緊接力棒,胳膊伸的筆直,此刻恨不得手有十米長(zhǎng)。我跑完了,班級(jí)排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊,都在為自己班級(jí)“加油”。終于,勝負(fù)分出,我們班第二!

  “好耶!”哥們——李卓逾一個(gè)勁地拍著我的肩膀叫好。第二項(xiàng):更是人人都愛——滑板?纯,我們班報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)一片混亂!袄蠋煟乙獏⒓!”“老師,我會(huì)、我會(huì)!”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下,我們班的滑板精英定了。沒有選上,我沮喪極了!

  做拉拉隊(duì)也不錯(cuò),給參賽隊(duì)員加油。比賽開始,我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是王逸,只見他熟練地上了滑板。“哎呀!”不知?jiǎng)e班同學(xué)怎么回事,把王逸一下撞下了板,頓時(shí)我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣,我們班落后了好多,哎!估計(jì)拿不到名次了!可沒想到第二個(gè)出場(chǎng)的胡子奇,以驚人的速度趕了上來,反超第一!后來的同學(xué)一直保持這個(gè)成績(jī)到最后,我們班取得滑板第一!“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍,無比開心!

  其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都圍滿了同學(xué),大家全身心地投入,每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容!

  活動(dòng)結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開操場(chǎng)。。∮腥さ倪\(yùn)動(dòng)會(huì),何時(shí)再辦一次呢?

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  我并不是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。可以說,我是個(gè)極宅的人。

  我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運(yùn)動(dòng)。

  記得初中的時(shí)候,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要派同學(xué)參加相關(guān)的項(xiàng)目。

  每逢這樣的時(shí)刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過老師的“慧眼“。

  其實(shí)當(dāng)時(shí)在同學(xué)當(dāng)中,我的個(gè)子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來,估計(jì),是怕疼吧!

  有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn),可就如跳高一樣,我對(duì)自個(gè)的彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明,幾乎只是在及格線。

  后來老師實(shí)在沒辦法,就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我,就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。

  本來就是硬派的.任務(wù),老師對(duì)我不抱希望,我更是不放在心上。

  每次下課后,班里的同學(xué)都去鍛煉,唯有我,和平時(shí)一樣,按時(shí)放學(xué)。

  體育委員是個(gè)熱愛體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。

  就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。

  槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個(gè),可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來越多的身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒了蹤影。

  我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開始痛的喘不過去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來,再難受也要沖到終點(diǎn)。

  近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠(yuǎn)處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。

  不用想都知道我的名次,然而在沖過終點(diǎn)線,被體育委員攬?jiān)趹阎械臅r(shí)候,已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責(zé),即使耳旁是她安慰的話語:跑到終點(diǎn)就是勝利!

  后來回想那個(gè)時(shí)候,心頭的羞愧還是無法抹去。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果當(dāng)初我有去鍛煉,也許名次也不會(huì)那么難看,而我也不會(huì)愧疚。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  十月九號(hào)這天,天空作美,我們小學(xué)階段六年級(jí)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)每一個(gè)同學(xué)都想為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩天。第一天是幾百米的初賽,第二天才是決賽。下午,我們開始了集體接力跑。第一個(gè)上場(chǎng)是胡捷程,他奮力向前跑去,把棒交給女生。在中途,黃洛妍不小心摔了一跤,但她還是勇敢地跑了回去。終于到了最后一個(gè)人了,只見吳浩誠像豹子一樣超越了對(duì)手,跑向終點(diǎn)。但是我們班卻拿不到理想的成績(jī),只有第四名。比完之后,就各回各教室了。第二天,讓我印象深刻的'是黃瑞皓的1500米,6圈。別看他個(gè)子小,毅力不比別人差。在一聲令下,他向前奔跑,不知為何,我大聲為他加油,希望他像一匹黑馬,超越別人,拿到第一。只見他一圈一圈跑下來,臉色也越來越蒼白。好在最后,他堅(jiān)持了下來,雖然是最后,但是大家還是很自豪,很驕傲,因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)1500米。接下來我去看了鉛球比賽。只見運(yùn)動(dòng)員拿起鉛球放在耳后,側(cè)身,盡力仍了出去。接下來是跳高比賽,跳高先助跑,左腳一蹬,右腳一跨,就跳了過去。這兩個(gè)比賽我們班都有第一名,黃奕程是鉛球冠軍,黃雅妍跳高冠軍,我們因?yàn)樗麄兌湴梁妥院馈?/p>

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘,每一位同學(xué)都有付出,我們都很高興。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  在深秋的一抹陽光中,在緊張的音樂聲中,我校第一屆體育運(yùn)動(dòng)節(jié)隆重舉行。每一個(gè)華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。

  我們19班,就有兩個(gè)突出的學(xué)生。一個(gè)是跌倒之后仍然堅(jiān)持跑完全程的蔡誠龍,一個(gè)是雖然跑道上只剩下他一個(gè)也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫他們,我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學(xué)的人。

  最后的集體項(xiàng)目可謂是激動(dòng)人心,學(xué)生們每一個(gè)都在加油助威?,那邊人聲鼎沸,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來是老師們?cè)诒荣,比賽?xiàng)目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。

  突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著實(shí)被嚇到了?聪蛉巳褐,一個(gè)瘦小的身軀被高高抬起,那是誰?定睛細(xì)看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫著“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。

  他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著牌子,嘴里大聲喊著“老師加油!”聲音很大,我無法想象這樣一個(gè)瘦小的人竟然有這么大的聲音。

  隔壁幾個(gè)班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們?cè)谫悎?chǎng)上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲,不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。

  是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來的,這一刻的師生情是詠不完的。

  50米接力,我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個(gè)人就注定了我們班會(huì)輸。但我們班仍然有人拿起話筒,大聲喊著我們班的口號(hào):“十九十九,魅力永久,學(xué)風(fēng)一流,我們最牛。”

  我不知道是誰開的頭,但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的幾句口號(hào),雖然極為普通,卻包含了同學(xué)之間的慰藉,同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲,溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的'心情。

  這場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意,但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。

  蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下,一個(gè)男生攙扶著一個(gè)腿不好的男生,他們的影子被拉得很長(zhǎng)。那一刻的他們,好溫暖。

  選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個(gè)人有集體榮譽(yù)感!

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