優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（錦集5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是那運(yùn)動(dòng)會(huì)的三部曲仍在我腦海中不停的演奏著……
精彩的前奏曲
看！六六班的同學(xué)們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。他們手里拿著金燦燦的花環(huán)，齊聲喊著“一二一，一二一�！笨斓街飨_(tái)時(shí)，他們高聲喊著：“斗志昂揚(yáng)，超越夢(mèng)想，攜手共創(chuàng)，六六輝煌�！痹偌由暇实淖冴�(duì)形，真是讓人贊不絕口。我敢說(shuō)，校長(zhǎng)一定開(kāi)心得臉上都像綻開(kāi)的花兒一樣。
激烈的交響曲
到了賽場(chǎng)上，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都像瘋了似的，大聲喊起來(lái)！為自己的班加油。
“各就各位，預(yù)備”這句話似乎用了幾天的時(shí)間才說(shuō)出來(lái)的，把大家的心提到了嗓子眼。“砰！”，發(fā)令槍響了。頓時(shí)，“加油！”的'喊叫聲響了起來(lái)，我們班的第一棒是遙遙領(lǐng)先，一棒接一棒，可是越后面，大家跑得越慢，最后掉棒了……大家的心怦怦地跳，啦啦隊(duì)也為我們吶喊助威，都恨不得把自己的力量加到運(yùn)動(dòng)員身上。馬上就要到我了，緊張占據(jù)了我腦海的三分之二。同學(xué)們見(jiàn)我上場(chǎng)了，對(duì)我說(shuō)：“跑不過(guò)沒(méi)關(guān)系，但是要盡全力！”于是我信心百倍，沉著應(yīng)戰(zhàn)。緊張已經(jīng)被我消滅了，我只想超過(guò)其他班。終于，我們班領(lǐng)先了，快到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，啦啦隊(duì)的呼叫聲一陣蓋過(guò)一陣，最后一棒的同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
完美的凱旋曲
終于到了壓軸戲——頒獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，大家都非常緊張，但是在得知我們班得了“精神文明獎(jiǎng)”“團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)”“接力賽二等獎(jiǎng)”… …后，都格外的激動(dòng)，其他班聽(tīng)到后，也都投來(lái)艷羨的目光，使我們非常驕傲，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，晴空萬(wàn)里，我們?cè)缭绲仄鸫�，�?lái)到四十八中的操場(chǎng)上，迎接我校第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們用歡快的鑼鼓聲奏響了開(kāi)幕式的交響樂(lè)。四年級(jí)的`學(xué)生跟著節(jié)拍做起了廣播體操；運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展英姿；發(fā)令槍的的聲音此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；參加跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們像兔子一樣一次次跳出去；參加跳高的同學(xué)們像袋鼠一樣一次次蹦起，仿佛在嬉鬧，……觀眾也在為自己班的同學(xué)吶喊助威……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片活躍的氣氛。
瞧，最先開(kāi)始的是四年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)，參賽選手們興奮極了，他們有的摩拳擦掌，有的彎腰踢腿，還有的躍躍欲試，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽。我緊張地注視著前面的同學(xué)，輪到我了，我的心砰砰地跳，做了一個(gè)深呼吸，把胳膊使勁一甩，膝蓋彎曲，用力一蹬，跳出了我的最好成績(jī)——1.61米。
我回到位置，長(zhǎng)出了一口氣。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)廣播里在傳來(lái)：“下面播報(bào)四年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)的比賽成績(jī)。”我一下子豎起耳朵，仔細(xì)地聽(tīng)，前四名報(bào)完了，沒(méi)有我，我快放棄了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)：“第五名4506號(hào)（我的號(hào)碼）”。我高興地蹦了起來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，蹦蹦跳跳地領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向四年級(jí)男子二百米，發(fā)令槍一響，同學(xué)們就像脫韁了的野馬，一起飛奔了出去，距離終點(diǎn)越來(lái)越近，越來(lái)越近，選手們都在咬牙堅(jiān)持，近了，更近了，“加油！加油！”同學(xué)們?cè)诤�，“好！”我們班的同學(xué)都不由自主地歡呼起來(lái)，郝同學(xué)第一個(gè)撞線了！第一名！
還有女子五十米，男子立定跳遠(yuǎn)……很多精彩的項(xiàng)目，同學(xué)們都異常興奮，心情激動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了教室，心還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天我看到同學(xué)們的`日志，郁佳璇說(shuō)：我沒(méi)得到名次沒(méi)關(guān)系，以后我還可以得上名次的。
這句話告訴我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難不要泄氣，要想著下回我一定能成功的！李安卓說(shuō)：我也沒(méi)得上名次，我不會(huì)泄氣的！這句話告訴我們他的堅(jiān)強(qiáng)，我也要向他們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天是我們學(xué)校第五十二周年校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，整個(gè)天空布滿了白云，像一群白天鵝一樣，一起向同一個(gè)方向游去，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，令人感到非常舒服，微風(fēng)像一個(gè)頑皮的小孩，東跑跑，西跳跳，像是在和大家問(wèn)早，這時(shí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了大會(huì)的主題曲，各班運(yùn)動(dòng)員踏著整齊、矯健的步伐向主席臺(tái)走來(lái)，大家揮動(dòng)著每個(gè)人精心準(zhǔn)備的牛仔帽，在休息區(qū)里的班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，也為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開(kāi)了序幕。
接著輪到我們表演健康操，大家盡心盡力跳著健康操，身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)著，過(guò)了不久，表演結(jié)束，同學(xué)們各個(gè)氣喘如牛的回到休息區(qū)養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備參加下一個(gè)活動(dòng)趣味賽，看了高年級(jí)大哥哥大姐姐演出后終于輪到我們參加趣味競(jìng)賽，班上同學(xué)各個(gè)兵強(qiáng)馬壯，在爸、媽、老師加油聲中，終于皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)大家的.努力，我們班得到第三名，由此活動(dòng)讓我了解合作的重要性，團(tuán)結(jié)力量大。
下午時(shí)分，我們進(jìn)行了三年級(jí)團(tuán)體接力賽，隨著裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像五枝離弦的箭一樣向前沖，剛開(kāi)始班上一路領(lǐng)先，過(guò)了沒(méi)多久居然落后，眼看情勢(shì)不對(duì)，輪到我時(shí)，我像是駕著風(fēng)火輪般快速往前沖，終于迎面趕上，最后獲得了第二名，這都是大家努力的結(jié)果。
最后我要說(shuō)一聲：“平安小學(xué)生日快樂(lè)！”下次也邀請(qǐng)大家以起來(lái)參加好玩又有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的'身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
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