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快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-27 14:48:16 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(通用)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(通用)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合,每個(gè)人都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。

  開(kāi)始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來(lái)分組排隊(duì)比賽,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有五個(gè)項(xiàng)目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在對(duì)面的終點(diǎn),同學(xué)們順著跑道,跑到家長(zhǎng)面前一起跳十個(gè)跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達(dá)即勝出。

  我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因?yàn)榘职趾苌龠\(yùn)動(dòng)而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩,不一會(huì)兒丁老師說(shuō)準(zhǔn)備!我集中注意力屏住呼吸,開(kāi)始!我嘴里還數(shù)著123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個(gè),我轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn),同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時(shí)我恨不得插上一對(duì)翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我跑了第二名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,友誼第一比賽第二。

  時(shí)間過(guò)的'很快運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品,有相框、本子、獎(jiǎng)狀。我很喜歡相框,因?yàn)槔锩嬗幸粡埣w照的相片,今天同學(xué)們都很開(kāi)心,也長(zhǎng)大了不,不會(huì)向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  上個(gè)星期四,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天,所有同學(xué)都穿著整齊的校服來(lái)到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一年級(jí)的比賽項(xiàng)目有:早操比賽、六十米賽跑、一百米賽跑和接力賽跑。其中早操比賽需要每個(gè)同學(xué)都要參加。比賽一開(kāi)始,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng),當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們大家專心一致、動(dòng)作整齊,為了比賽的'勝利,努力認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。雖然還不知道比賽結(jié)果,但是大家鍛煉了身體,都很開(kāi)心。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)其中的一個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑,每個(gè)班是八個(gè)女同學(xué) 和八個(gè)男同學(xué)參加,我們班的對(duì)手是一(9)班。比賽正式開(kāi)始時(shí),當(dāng)哨子一吹響,孟菲第一個(gè)就沖出起跑線,把棒子交給了徐若濤,徐若濤又飛快的把棒子交給了第二個(gè)女生。就這樣一個(gè)比一個(gè)努力,最后我們終于拿到了第一名。我們回到教室,把這個(gè)好消息告訴了全班同學(xué),同學(xué)們和老師都為我們感到自豪。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦!我們都開(kāi)心的不得了,因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

  就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天,我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。!那是多么快樂(lè)的事情啊!4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了,同學(xué)們一句一句的鼓勵(lì)話,一句一句的加油聲,我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望,取得了前三名的好成績(jī)。我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。

  4月29日的上午,我站到了400米的起跑線,我心一直怦怦怦……的跳著,可我卻想著,我一定要拿第一!槍聲“砰”,我飛快的`向終點(diǎn)跑去,也!我成功了!我成功!那時(shí),我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。

  八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè);锇橐彩桥鸀榱303班爭(zhēng)光的,是全年級(jí)最快最好的。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),又如期進(jìn)行了。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲易约阂布尤肓诉M(jìn)去,使得這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了有史以來(lái)最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我是在我同桌的鼓勵(lì)下參加的,每天都會(huì)和同桌一起去訓(xùn)練,現(xiàn)在我們倆站在賽場(chǎng)上,像是集齊了所有的勇氣,準(zhǔn)備與其他的選手一決高下。過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì),我總是觀眾席上的“選手”,這一次我能夠站在跑道上,這就是我的進(jìn)步,也是我今年最大的快樂(lè)。

  裁判員的.一聲令下,我和其他選手一起從起跑線向終點(diǎn)沖去。我是五千米跑的選手,我深知五千米跑不可以在開(kāi)始的時(shí)候便把所有的氣力都用上,于是我以勻速向前慢慢跑著,一路上我看見(jiàn)了我的同學(xué)都在賽場(chǎng)外招手,這讓我對(duì)這一次的比賽更加認(rèn)真了,我專心致志的向前慢跑著,慢慢跑過(guò)了一個(gè)個(gè)之前超過(guò)了我的選手,不時(shí)也有選手超過(guò)我,我卻依舊用著自己均勻的速度,保持著均勻的呼吸,向前跑著。果然,當(dāng)我沒(méi)有大喘氣地站在終點(diǎn)時(shí),我成為了那個(gè)沖過(guò)紅線的人。

  我的同桌這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),依舊是進(jìn)行她的跳高比賽。一直以來(lái)她都是跳高的選手,而且也是種子選手,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也是帶著必勝的信心來(lái)的。我因?yàn)楸荣悤r(shí)間靠前,我的比完之后,我又去觀看了她的比賽。她還是那么的厲害,當(dāng)裁判宣布她以零點(diǎn)三里的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻麜r(shí),我和她的眼神對(duì)視了,我們彼此望著對(duì)方笑了。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以是最快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是因?yàn)槲覀兌稼A得了冠軍,而且我們的友誼因此也更深了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中,成為我們快樂(lè)的回憶。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié),一開(kāi)幕,學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛,同學(xué)們都咧著嘴,歡快的笑著,不時(shí)的還發(fā)出:咯咯咯的笑聲,一瞬間,校園里洋溢著快樂(lè)的笑。

  跳繩跑比賽開(kāi)始了,同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過(guò)去,他們可真快!快的像一陣風(fēng)一樣,樹(shù)葉飄落下來(lái),哦,他們跑得太快了,把樹(shù)葉都刮下來(lái)了,他們跳完之后,只見(jiàn)老師一說(shuō):“跑!”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去,地上散落的幾張紙,也被吹到了九霄云外。大樹(shù)搖曳著,不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子,天空有了明媚而又溫暖的.陽(yáng)光。

  天上藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云不時(shí)地飄來(lái)飄去,讓人有一種輕松的感覺(jué),我和同學(xué)們玩著、笑著、無(wú)奈著……在這片操場(chǎng)的東南西北,時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群,有的加油助威;有的歡笑玩著;有的像個(gè)“書(shū)呆子”一樣,一直在那里看著自己的課外讀物,我要么就是把心思放在書(shū)上,要么就放在玩上,根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn),我回到教室,這才想到比賽的結(jié)果上:我們班贏了嗎?我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽?比賽順利嗎?……一連串的問(wèn)題困擾著我,我口是心非的說(shuō)著:“誒,算了,明天再關(guān)注下面的比賽吧,因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目,我是否集體觀念太差了?”

  比賽還在繼續(xù),請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!

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