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難忘運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-02-27 11:58:51 運(yùn)動會作文 我要投稿

(集合)難忘運(yùn)動會作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘運(yùn)動會作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)難忘運(yùn)動會作文6篇

難忘運(yùn)動會作文 篇1

  在一個(gè)陽光明媚的上午,班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說:“大家快去換上短衣短褲!”你一定不知道我們要干什么?

  讓我來告訴你吧!我們一會兒要開一個(gè)運(yùn)動會!是不是聽起來就會讓你很興奮!我們帶著這樣的心情開始了我們的運(yùn)動會。過了一會兒,楊校長高聲喊道:“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)!”這時(shí)我站了起來,到食堂去排隊(duì)。比賽就要開始了,我非常緊張,就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下,前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績。這無形中也給我增加很大的壓力?燧喌轿疑蠄隽耍业男暮孟裉酶炝。這時(shí)我想起曹老師說的話:“你不要緊張,只要盡力了就行了!”我深吸一氣,默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的`!放松!放松!陳老師的哨吹響了,我用力助跑,右腳下在踏板上用力一蹬,奮力向上向前騰起,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑,老師就開始測量,、結(jié)果我的成績是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí),我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心:“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽到老師的哨后,我用力甩動雙臂,快速助跑,用力踏上跳板,輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績出來了,我獲得了四年級女子跳遠(yuǎn)第八名。

  這次比賽,我雖然沒有奪得冠軍,但是我盡了自己最大的努力,這將在我的記憶中留下深刻的印象。

難忘運(yùn)動會作文 篇2

  秋季運(yùn)動會已過去多時(shí)了,然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越,那賽道邊的一聲聲“加油”,那頒獎臺上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動呢!

  秋季運(yùn)動會歷時(shí)兩天,在這兩天內(nèi),學(xué)校停止了所有的教學(xué),我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。

  第一天上午,就是運(yùn)動會的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo),坐在主席臺上觀禮,每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級參加入場儀式。在方陣中,不光有班級的方陣,還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動會上最棒方陣。每個(gè)班級都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn),都展現(xiàn)了他們班級的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐,殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。

  運(yùn)動會的項(xiàng)目有很多,例如:長跑,短跑,跳遠(yuǎn),跳高等等。

  在這次運(yùn)動會的比賽中,令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。

  長跑運(yùn)動員在入場時(shí),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向,那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn),但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級的榮譽(yù)。‘(dāng)槍聲響起。運(yùn)動員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)!凹佑,加油!币宦暵曧憦卦葡觥T噯柎藭r(shí)還有比這更令人感動的嗎?有,沒錯(cuò),還有。使勁了全身精力的運(yùn)動員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn),拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油!當(dāng)他們跑完一圈,快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻!皼_!”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一!二!三!……”時(shí),所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動員不再為名次而緊張,同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。

  下面再來說說接力賽吧!所謂接力賽,就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的.人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒,最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度,還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動員們絲毫不比長跑運(yùn)動員的比賽輕松。這片是我深有體會的。

  寫到此處。我的運(yùn)動會心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動員們在賽場上的奮力拼搏,并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水,也并非我千字所能訴完。

  運(yùn)動會不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻,而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動會更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動在陽光下,生活在健康中”的最佳方式。

  愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動,健康生活。”

難忘運(yùn)動會作文 篇3

  今天,我們將迎來一年一度的運(yùn)動會。

  一開始是集體項(xiàng)目——健排跑,我是領(lǐng)隊(duì)。音樂響起了,我原地踏步,每踏幾下就拍三下手。開始跑了,我是原地跑,別人是慢跑,同學(xué)們跑得好,每個(gè)人都手搖起來,腳步有順序地跑動起來。但有一個(gè)缺點(diǎn),很多同學(xué)沒有對準(zhǔn)一個(gè)方塊的藍(lán)點(diǎn),到中間隊(duì)伍就有點(diǎn)斜了。我焦急地提醒同學(xué)們,幸好他們改過來了。我怕裁判員因?yàn)檫@樣而扣分。健排跑結(jié)束了,我拿著班牌,做出嚴(yán)肅的樣子,生怕放松了會扣分。同學(xué)們也十分用心,緊跟在四年三班后面有順序地退場。

  接下來是4×100接力賽了,我們班的.4個(gè)長跑大將要出場了,他們是:林燁、蘇子彭、李燁謙、上官澤坤。槍聲一響,林燁馬上沖鋒,眼看前方,像離弦的箭飛了出去;蘇子彭接過棒,奮力一跑,超過了別人,把棒傳給了李燁謙;李燁謙昂起頭,拼盡全身力氣往前跑,終于挺進(jìn)了第三名;棒子傳到了上官澤坤手上,他可不甘落后,以迅雷不及掩耳之勢超過了別人,眼看就到終點(diǎn)了,卻被其它班搶了第一,我們奪了第二名,大家不禁歡呼雀躍!

  激烈的比賽進(jìn)行了半天,同學(xué)們都意猶未盡,期待明年運(yùn)動會快點(diǎn)到來!

難忘運(yùn)動會作文 篇4

  11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動,那里還有一頭金黃的大水牛。

  老師又帶著我們來到了橋下,并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來,我知道老師是讓我們玩游戲。

  老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開始了。

  我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則是:給你一個(gè)袋子,然后雙腳踩進(jìn)去,跳到終點(diǎn),從那里拿一個(gè)氣球,拿了氣球,就跳到原來的地方,下一個(gè)同學(xué)接著跳,哪一個(gè)隊(duì)先跳完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

  第一局開始了,我們兩隊(duì)都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響,戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動員,還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量。可是,第一局我們隊(duì)輸了。

  第二局開始了,規(guī)則是:兩個(gè)人合作,手挽著手,老師拿一個(gè)氣球,放在兩個(gè)人的背上,就從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),把氣球拿下來,用屁股坐爆。

  比賽開始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過去,又以飛快的速度走回來。輪到我的時(shí)候,我心里很緊張,但我走的時(shí)候很輕松,就這樣,第二局我們贏了。

  第三局開始了,游戲規(guī)則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),下面的同學(xué)接著走,哪一個(gè)隊(duì)先走完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。

  比賽開始了,輪到我們時(shí),我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊(duì)贏了。

  拔河比賽開始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的'滿臉通紅,有的累得快拉不動了,但還是堅(jiān)持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說:“不公平,因?yàn)樗麄兪俏迥昙!钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。

  放學(xué)時(shí)間到了。老師說:“同學(xué)們可以回家了!蓖@么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開了,這真是一次難忘的運(yùn)動會。

難忘運(yùn)動會作文 篇5

  六天前,是我第二次游泳比賽,但這次不像寶雞的比賽給住在哪里,而這次是每天早上6:20起床7:30到。我們?yōu)榱诉@次的比賽做了十五天的集訓(xùn),整整讓我瘦了4公斤。但是功夫不負(fù)有心人我這次比賽取得了一個(gè)好成績。

  第一天,我們先到了革命公園對面的市體育場,里面有兩個(gè)游泳池,我本以為是室內(nèi)的,但是人家好做生意,所以我們只能在室外。我換好衣服,進(jìn)到游泳池的時(shí)候感覺想裝修了一樣,面目一新跟之前完全不一樣。但是水溫還是那么的冰,那里的水深既然有4·2米,而且試水的時(shí)候教練說要站在出發(fā)臺上看見那么高的水真的很害怕。

  我參加了十項(xiàng)項(xiàng)目,分別是蝶泳全能,和混合泳全能還有兩個(gè)接力。比但幸好加起來就兩千米也不多。我們旁邊有一個(gè)叫小鯉魚的學(xué)院,因?yàn)楹軣嵛覀冊谏厦孀饬艘婚g房子四天一百元。那里就是我們的`休息室。但里面的空調(diào)很不給力,開跟不開幾乎沒有區(qū)別。

  我們這次是帶雁塔區(qū)來比賽的,我們20xx年的是D組,是人最多的一組。所以我的競爭力很大。但幸好我這次因?yàn)楹芘τ袃蓧K銅牌,和四個(gè)證書,我現(xiàn)在8歲,這個(gè)比賽4年一次,超過14歲就不能再比了,所以我爭取在下一次把兩塊銅牌換成兩塊金牌。

難忘運(yùn)動會作文 篇6

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會。

  首先進(jìn)行的是開幕式。國旗隊(duì)的同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地邁出了開幕式的第一步。緊接著,彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、籃球隊(duì)的同學(xué)們也都精神抖擻、昂首闊步地進(jìn)入了操場。然后是我們?nèi)?6個(gè)班級組成的各種不同方陣:有提著燈籠的,有捧水果的,有舉風(fēng)車的,有拿彩棒的.,有抱玩偶的,還有打太極拳的呢!每個(gè)班級都進(jìn)入操場后,就開始了升旗儀式,伴著那高昂的國歌,國旗順利地升上了旗桿頂部。接著趙校長為我們致了開幕詞。最后運(yùn)動員和裁判員代表宣誓,開幕式結(jié)束了。各種激烈、緊張的比賽就這樣拉開了序幕。

  我參加的是60m和100m的比賽。雖然我在60m的比賽中沒有進(jìn)決賽,但是我并不氣餒,不斷地告訴自己100m一定要進(jìn)入決賽,一定要取得好成績。100m的比賽開始了,只聽槍“砰”地一聲響,我們大家立刻像離弦的劍一般,“嗖”一下沖出了起跑線,我使出吃奶的勁兒,雙臂使勁擺動,十分拼命地跑著。最終我還是得了個(gè)第五名,成績雖然不怎么理想,但也同樣為班級加了分?jǐn)?shù),為班級增添了榮譽(yù)。

  這是我小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動會,多么難忘。

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