難忘的運(yùn)動會作文[優(yōu)秀6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的運(yùn)動會作文 篇1

　　今天，我很早就起了床，因為今天我們學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動會。我要參加的項目是拔河比賽，我既興奮又擔(dān)心，因為參加學(xué)校的運(yùn)動會不是每個同學(xué)都有機(jī)會的，這次能被老師選上參加拔河比賽的確是件幸運(yùn)事。我信心十足，要盡我最大的力量為班級爭光。

　　上午八點(diǎn)，運(yùn)動會正式開始。首先比的`是迎面接力，我們班共有二十名同學(xué)參加，他們跑的都非常快，因為中間同學(xué)們交接棒的失誤，掉了四次棒，最后我們班只拿了第三名，同學(xué)們的希望只能寄托在短跑和拔河比賽上了。短跑比賽開始了，同學(xué)們都很興奮，個個摩拳擦掌，只聽老師的口令一發(fā)，站在起跑線上的同學(xué)像箭一樣很快就跑到了終點(diǎn)，緊張有序的短跑比賽在同學(xué)們的歡呼中，不一會兒就結(jié)束了。

　　最熱鬧最為激動人心的是拔河比賽，終于輪到我們班了，我們迫不及待地上了比賽場，按次序站到繩子的旁邊，抓緊繩子調(diào)整好后，只聽老師的口哨一響，我們趕緊拉緊了拔河繩，腳用力蹬著地，身體向后傾，心往一處想，勁兒往一處使，還有啦啦隊為我們加油。我們聽見了加油聲，力氣更大了，由于我們團(tuán)結(jié)合作、萬眾一心，得了個第一名，我們高興得跳了起來，勝利的笑容掛滿了每個同學(xué)的臉龐。

　　啊，多么有趣的運(yùn)動會呀！它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

難忘的運(yùn)動會作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的學(xué)生冬季運(yùn)動會。12月15日，冬日的暖陽普照著大地，同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校，個個臉上都洋溢著激動和興奮。

　　早上08：30，運(yùn)動會在雄壯的國歌聲中拉開序幕，操場上一下子就熱鬧了起來。運(yùn)動會的項目分別是：一分鐘跳繩、五十米迎面接力、拔河、體操比賽，其中最讓我難忘的項目是五十米迎面接力和拔河。

　　我在五十米迎面接力中是最后一棒，有著前所未有的`壓力和緊張，可是看著場外那些加油助威的拉拉隊員，心想：我可不能丟臉�。∩谏硪豁�，比賽開始了。我們班第一棒的女生稍稍落后，到了第六棒時更慢了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心都提到嗓子眼了。到了第七棒，是楊芷淳同學(xué)，奇跡在這時發(fā)生了，她像脫韁的野馬一樣沖上前去，我們班暫時領(lǐng)先了。拉拉隊員的歡呼聲震耳欲聾，我也興奮得跳了起來。輪到我了，我竭盡全力把自己的速度提到了極限，把接力棒傳給了對面的楊金弋，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的背影，揮舞著拳頭不停的喊著：“加油！加油！”最終他第一個沖過了終點(diǎn)，全班同學(xué)激動地歡呼者、擁抱著，都紛紛上前去夸贊楊芷淳同學(xué)：“你太棒了，你太帥了……”

　　“加油！加油！”排球場上一陣陣吶喊聲直沖云霄，原來拔河比賽開始了。雙方隊員們使勁的拽緊又粗又長的繩子，繩子中間系了根紅布條。只聽一聲哨響，雙方的隊員都用盡洪荒之力，咬緊牙關(guān)拼命向后拽，他們互不相讓，難解難分。紅布條微微左右晃動，眼看雙方都消耗了很多力氣，可是仍然死死地拽緊繩子，恨不得把兩腳扎進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，小臉憋得通紅。突然一方隊員一松勁，對方的隊員猛地一拉，把紅布條拉了過來，這時歡呼聲響徹校園。

　　快樂的時光總是那樣短暫，運(yùn)動會在團(tuán)體體操比賽中慢慢的拉下了帷幕。我運(yùn)動，我快樂，我們一定會把運(yùn)動會的精神延續(xù)下去，戰(zhàn)嚴(yán)寒斗霜凍，強(qiáng)身健體迎期末。

難忘的運(yùn)動會作文 篇3

　　12月10日，我邁著輕快的步子，高興地走來學(xué)校。

　　要下去了，我的心好緊張，(.)生怕等下的體操比賽上我會出錯。開幕式開始了！我的心一直砰砰地跳，我的心還是很緊張，直到校長壽老師宣布運(yùn)動會開幕時，我那顆一直懸著的心才有一點(diǎn)放松。

　　退場了，我終于放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久，我們?nèi)�校的同學(xué)為大家表演“陽光少年”體操比賽。隨著優(yōu)美的音樂響起，大家一個個精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。比賽開始了，我們都跳的很好，完畢后，我們帶著的微笑回到教室……

　　放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。下午，又開始了激烈的比賽。6名同學(xué)參加了學(xué)校年級組立定跳遠(yuǎn)比賽，有同學(xué)還得了冠軍，為他們班又爭了分。6（1）班的同學(xué)表現(xiàn)很

　　不錯，有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢！我想：我們班一定要在下一項“盤子運(yùn)水”比賽中加油，不然很難超過6（1）班。

　　立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們開始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對我說：“你們一定要加油，今天的比賽項目很難的”。老師叫我們寫幾篇在賽場上的誓言，請老師播放，為同學(xué)加油！還能為班級爭分呢，”，我們?nèi)�神貫注地觀察賽場上的一幕幕，并及時記錄了精彩的一個個瞬間……

　　夕陽西下，一天的運(yùn)動會結(jié)束了，它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺，也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動！”“健康在于運(yùn)動！”的含義，讓我親身體驗了運(yùn)動的.樂趣！只有多運(yùn)動，我們的精力更充沛，學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀！運(yùn)動會是考驗一個班級團(tuán)結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試，運(yùn)動成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運(yùn)動精神！

　　�。《嗝戳钊穗y忘的校運(yùn)會�。�

難忘的運(yùn)動會作文 篇4

　　二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因為那天，我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運(yùn)動會。

　　第一個比賽項目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個人的右腳則和第三個人的左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。

　　游戲快開始了，選出來的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動�！邦A(yù)備，開始�！崩蠋焺傄缓�，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時我們隊的'隊員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊的選手要贏了，我們隊的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......�！币徽Ｑ郏�游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙�名�?/p>

　　我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。

　　拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 �！伴_始。”隨著老師的哨聲，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會移向六年級，一會又移向我們五年級，互不相讓。此時，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級的人，取得了勝利。

　　通過這次金秋運(yùn)動會，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次金秋運(yùn)動會。

難忘的運(yùn)動會作文 篇5

　　相比以前的運(yùn)動會，這屆運(yùn)動會更令我難忘。

　　周六早上，我懷著急切而興奮的心情踏進(jìn)了校門——今天是一年一度的田徑運(yùn)動會，怎么能不讓人興奮呢？在等待運(yùn)動會開始的時候，我覺得時間像背上了幾噸大石頭走路一樣的慢。在焦急的心情中，在我渴望的'目光下，運(yùn)動會終于漸漸地拉開了帷幕：幾十個容光滿面，喊著口號，步伐整齊的儀仗隊隊員徐徐在我眼前走過。莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始了。

　　隨著上一輪勝利的歡呼聲，我們班一個同學(xué)拖著隱隱作痛的腳，一步又一步地走到了跑道上�！芭�！”只聽發(fā)令員一聲槍響，那個同學(xué)竟奇跡般地飛奔起來。我屏住呼吸，緊張地觀看。當(dāng)她跑到了終點(diǎn)時，我心中的一塊大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞亓耍哼@個同學(xué)終于取得了名次！

　　最后，經(jīng)過我們班十幾名參賽隊員的努力和大家對隊員的鼓勵，我們班終于獲得全年級第三名，并拿到了一張獎狀。

　　每當(dāng)我看見我們這張金燦燦的獎狀時，我的腦袋里總是會閃過那個同學(xué)拖著隱隱作痛的腿，正在一步步向終點(diǎn)跑去的身影，它堅定了我以后遇到困難時勇敢地面對困難的決心，令我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的運(yùn)動會作文 篇6

　　在深秋的一抹陽光中，在緊張的音樂聲中，我校第一屆體育運(yùn)動節(jié)隆重舉行。每一個華校學(xué)子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，華校的學(xué)生總是那么出類拔萃。

　　我們19班，就有兩個突出的學(xué)生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍，一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博，但是我不想寫他們，我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人，幫助同學(xué)的人。

　　最后的集體項目可謂是激動人心，學(xué)生們每一個都在加油助威�？�，那邊人聲鼎沸，到底是為什么，讓我們走近瞧一瞧。哦，原來是老師們在比賽，比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔，然后跨上去，失誤可真不少。

　　突然，一聲聲加油聲響徹云霄，我著實被嚇到了�？聪蛉巳褐校�一個瘦小的身軀被高高抬起，那是誰？定睛細(xì)看，是我們班的曹宸寧，他舉起寫著“九19班”的牌子，努力伸直手臂，似在和天比高，牌子像是穿破天際。

　　他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑，可他絲毫不在意，只是努力地伸著牌子，嘴里大聲喊著“老師加油！”聲音很大，我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的'聲音。

　　隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學(xué)生們的吶喊聲，不一定看得到學(xué)生們高高舉起的牌子，但我想這一刻我永生難忘。

　　是什么讓學(xué)生們竭盡全力為老師加油，我想是濃濃的師生情，這是千金換不來的，這一刻的師生情是詠不完的。

　　50米接力，我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒，大聲喊著我們班的口號：“十九十九，魅力永久，學(xué)風(fēng)一流，我們最牛�！�

　　我不知道是誰開的頭，但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油，我也被激起，大聲喊道：“加油！”雖然自己的形象有損，但這一刻我激情飛揚(yáng)。短短的幾句口號，雖然極為普通，卻包含了同學(xué)之間的慰藉，同學(xué)情抵擋了寒風(fēng)的侵襲，溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。

　　這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意，但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。

　　蔡誠龍跌倒之后，是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下，一個男生攙扶著一個腿不好的男生，他們的影子被拉得很長。那一刻的他們，好溫暖。

　　選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，但我想，那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽(yù)感。我們19班的每個人有集體榮譽(yù)感！

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