精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
11月28日，我們金都天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最特別的地方就在于，它不是在我們學(xué)校舉行的，而是在江城中學(xué)舉行的！它分為三個(gè)階段，剛開始是入場(chǎng)式，接著是集體項(xiàng)目，最后是個(gè)人項(xiàng)目。
入場(chǎng)式開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂地走向主席臺(tái)。他們的精彩表演博得了觀眾們的'熱烈掌聲。輪到我們了，我們大喊著“一而一，一而一，1、2、3、4……似乎很有精神的樣子。演完后，我們又往前走，拿好繩子，去下一個(gè)項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地了。
接著是團(tuán)體項(xiàng)目——廣播操和我們學(xué)校特色的繩操。只見每個(gè)班的小運(yùn)動(dòng)員們都做好了準(zhǔn)備，一副不讓別人的樣子。音樂開始，我們手伸得筆直，全神貫注地做。廣播操和繩操做完了，我們一個(gè)個(gè)氣不喘，面不改色，準(zhǔn)備迎接后面的個(gè)人項(xiàng)目了。
個(gè)人項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了，每個(gè)人都掛著號(hào)碼簿，不用看清他的臉就知道是誰。我只有一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是最累的項(xiàng)目——800米跑步。我只跑過400米，已經(jīng)很累了，現(xiàn)在要跑800米，會(huì)是怎樣的感覺呢？眨眼間，別的項(xiàng)目比完了，輪到我們了！隨著“呯”的一聲巨響，我們沖了出去。呀！我前面有5個(gè)人。不錯(cuò)！這樣最好了。跑完了3圈，還剩1圈了，謝老師向我們揮動(dòng)紅領(lǐng)巾示意。沖啊！袁老師朝我大喊：“加油！我看你一點(diǎn)也不累嘛！”于是我繼續(xù)大沖。近了，更近了……有一個(gè)人太累了，慢了下來，我就趕緊追上去；又一個(gè)人退后了！又超上去。第4名！真可惜！再加把勁就第三了，因?yàn)槲业那煽肆Τ栽缌耍?/p>
這次跑800米，我跑得非常累，我覺得這是我缺少鍛煉造成的。以后我一定要加強(qiáng)鍛煉，期待在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次！當(dāng)然，技術(shù)是少不了的啦。不過我們班的同學(xué)們都盡力了，有兩個(gè)第一名都是我們班的呢！這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，拖了13天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了！
整個(gè)學(xué)校熱鬧的氣氛比太陽還火熱，聲音比雷聲都要大！我們二（四）班懷抱著勝利的希望，踏著堅(jiān)定的步伐，口中喊著我們的口號(hào)，揮舞真紅色的紅旗。等待全校師生入場(chǎng)以后，羅書記宣布：攀枝花市第六小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！鼓聲響起，彩旗隊(duì)立刻圍住了整個(gè)操場(chǎng)，花環(huán)隊(duì)也舉起花環(huán)，表示祝賀。于是退場(chǎng)以后我們就開始了正式的比賽。
首先是廣播，武術(shù)操比賽。我們班獲得了團(tuán)體第一名，我們興高采烈的擊起掌來。接著便是第二個(gè)項(xiàng)目接力賽。但是，郭老師讓我排在第一位，發(fā)令槍的聲音使我很膽怯。但是旁邊的董佳怡和伊欣儀一直在為我加油使我充滿了信心。接力賽過后，又是我們而（四）班得了第一名，這個(gè)消息給予我們?cè)S多的.幫助。親子活動(dòng)中的三人四足是董佳怡得了第一名。
在下午的30米短跑當(dāng)中我得了第二名，到底跑步我得了第幾名還要看明天的公布成績(jī)呢！
今天的體育節(jié)，讓我很充實(shí)，我期待下一個(gè)體育節(jié)的到來。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我早早的就寫完了作業(yè)，來到天地廣場(chǎng)玩耍。玩累了就坐在旁邊的椅子上休息，正好看到了一場(chǎng)精彩的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
第一個(gè)項(xiàng)目是“跨欄”，只見對(duì)面來了一個(gè)身穿西服的青年人。好像很著急，來到路中間，左看看，右看看，還好沒有交警，一下子翻過了欄桿，急急忙忙地走了。我不由驚嘆這位的跨欄真好，令人驚奇�？上В瑳]有用到正道上，而是用到了違反交通規(guī)則上。下一個(gè)項(xiàng)目是“投籃”，迎面走來了一位打扮得十分時(shí)尚的阿姨：身穿粉紅色長(zhǎng)裙，披著長(zhǎng)長(zhǎng)而有烏黑的頭發(fā)，手里還拿著一個(gè)空礦泉水瓶子�？礃幼邮窃谡依�，看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)投籃的.姿勢(shì)，把手伸過頭頂，往上一扔，那礦泉水瓶“嗖”的一聲，飛向了垃圾桶，可是卻“咚”地一聲，落到了地上，我原以為那位阿姨會(huì)撿起來的，可是她只是很不滿意地看了礦泉水瓶一眼，看了看四周沒人，就悻悻地走出了天地廣場(chǎng)。果然，人是不能只看外表的。
下一個(gè)項(xiàng)目是“射擊”，運(yùn)動(dòng)員是一位身穿工作服，腳穿皮鞋，手里拿著公文包的男青年，來到天地廣場(chǎng)，只聽見嗓子一陣怪響，只聽見一聲“呸”，一個(gè)“黃彈”飛了出來，正好落在了旁邊的石椅上，那個(gè)人好像很滿意自己的杰作，十分得意的離開了，也不管別人怎么坐那把椅子。
這場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不僅體現(xiàn)出了“運(yùn)動(dòng)員”的素質(zhì)，還體現(xiàn)出了他們對(duì)環(huán)保的無知。為了讓我們生活的環(huán)境更美好，保護(hù)環(huán)境，使我們每一個(gè)人的責(zé)任。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期一，秋高氣爽。學(xué)校舉行了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、摩拳擦掌。準(zhǔn)備在比賽中與對(duì)手一爭(zhēng)高下，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的運(yùn)動(dòng)員里，我覺得鐘梓健在400米跑中堅(jiān)持下來是多么不容易啊!當(dāng)時(shí)，隨著發(fā)令員的一聲槍響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過程中，鐘梓健加快了速度，快的像只真在追趕獵物的獵豹，正在竭力奔跑。終于，鐘梓健一下子追到了第三名�？墒沁@只是400米跑的'開始，后面才是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐力的時(shí)候。比賽越往后，運(yùn)動(dòng)員的速度也不再那么快了，而是漸漸變慢�？墒抢�(duì)的熱情絲毫沒減，反而越來越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾；擊掌器拍得聲音更響；牌子舉得越高，搖得更厲害�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，鐘梓健使出吃奶的勁和他那超強(qiáng)的耐力，反超了一位選手，成外了第二名到達(dá)終點(diǎn)，獲得了亞軍。我們一個(gè)個(gè)都樂不可支，立刻歡呼起來：“鐘梓健，你太棒了!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們的成績(jī)不怎么好，但是運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏、努力過了！已經(jīng)竭盡全力了。這真是一場(chǎng)精彩難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
隨著學(xué)校廣播的響起，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校，來到了中學(xué)里，開始了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們首先以班級(jí)為單位，進(jìn)行了方陣表演，作為開幕式的助彩，每個(gè)班級(jí)都有自己的表演特色。接著書記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕”，緊張的比賽就開始了。首先我們舉行的是親子活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)奮力拼搏，真是精彩極了。接下來的就是男女混合接力賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備著，我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，但是我想跑的快一些，為班級(jí)爭(zhēng)光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，然后飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，在我們大家同心協(xié)力的'合作下，我們?nèi)〉昧说谝幻�。然后就是各種比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的強(qiáng)項(xiàng)……緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級(jí)段的第一名
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要你努力了就會(huì)成功。集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
本周五，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽，這整齊嘹亮的鼓號(hào)�？矗@整齊有力的步伐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍、信心十足。像是向自己的對(duì)手宣戰(zhàn)，似乎知道贏家就是自己。我身為一名運(yùn)動(dòng)員，更懂得他們此時(shí)此刻的心情了。 比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)格拼盡全力向?qū)κ职l(fā)起“進(jìn)攻”。那跑步的運(yùn)動(dòng)員，哪怕有一點(diǎn)希望，也完成最后的沖刺；“投擲”運(yùn)動(dòng)員，用盡全力，使勁一拋，鉛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，叫好聲連成一片；跳高運(yùn)動(dòng)員，縱身一躍，便“更上一層樓”！
“加油！加油！”這一句句吶喊聲，更讓運(yùn)動(dòng)員們精神為之振奮，覺得只要加油就一定會(huì)成功。
到我比賽的時(shí)候，我既興奮又緊張，生怕對(duì)手會(huì)比我強(qiáng)多倍。我參加的是跳高比賽，經(jīng)過第一輪比賽，我心里那塊懸著的石頭終于落地了，對(duì)手跟我實(shí)力相當(dāng)，所以，這個(gè)時(shí)候更是比賽誰能夠穩(wěn)住，誰能夠就此一搏。第二輪輪到我的時(shí)候，我深呼吸了兩口，調(diào)節(jié)了下緊張的情緒，向著橫桿沖去，快到跟前，調(diào)整步伐，一跨步，哇噻！完美的一跳，我
過去了。輪到對(duì)手了，看到我一次跨過去了，明顯的她的`心情緊張了些，結(jié)果，第一跳沒過關(guān)，在接下來的兩次跳中，均未過關(guān)。我輕而易舉的拿到了第一名！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我受益匪淺，既嘗到了成功的喜悅，也從中也悟出了一些道理：心態(tài)很重要。我也明白了，團(tuán)結(jié)合作也是成功必不可少的環(huán)節(jié)。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
同學(xué)，你今天如果來到金家壩小學(xué)，那你便大飽眼福了。因?yàn)榫驮诮裉�，金家壩小學(xué)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧！那兒的鉛球比賽多激烈��！012號(hào)選手上場(chǎng)了，只見她從容不迫地拿起鉛球，下蹲、側(cè)身、起身、出手，“嗖”的一聲，鉛球被她扔出了10米開外，真是出手不凡�。〗酉聛�003號(hào)選手上場(chǎng)了，她吃力地拿起鉛球，使出吃奶的力氣才扔出6米多，完全沒有012號(hào)選手那從容不迫的氣場(chǎng)。
嘿！那兒的400米跑步比賽也很好看哦。隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們便似離弦之箭沖了出去。剛開始，016號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，但跑完半圈后，他便累得氣喘吁吁。緊隨其后的008號(hào)選手瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)奮力超越，一馬當(dāng)先，最終勇奪冠軍。
看！那兒的跳高比賽更激烈了！我們班的陸靜茹和022號(hào)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽開始了，只見陸靜茹啟動(dòng)慢跑，隨即加速飛奔，就在她接近橫桿時(shí)兩腳一蹬，很輕松地越過橫桿。022號(hào)選手也不甘示弱，隨后順利地跳了過去。裁判隨后不斷地調(diào)高橫桿，她們都有驚無險(xiǎn)地跳過了。當(dāng)橫桿高度調(diào)到1.5米時(shí)，陸靜茹見橫桿升這么高了，擔(dān)心自己跳不過，心情有些沮喪，我們就給她鼓勁打氣。第一次試跳她失敗了，我們趕忙過去安慰她、鼓勵(lì)她。她調(diào)整了一下心態(tài)，然后退后到助跑點(diǎn)，啟動(dòng)、加速、起跳，她跳過去了，但是她的身體輕微的擦到了橫桿，橫桿在架子上顫動(dòng)起來，我們緊張的心隨著橫桿的顫動(dòng)都快跳到嗓子眼上了。最終橫桿停止了顫動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的落在架子上，她成功的跳過了1.5米，我們使勁為她鼓掌。隨后的`022號(hào)選手就沒這么幸運(yùn)了，當(dāng)她起跳時(shí)，大腿碰到了橫桿，她失敗了，隨后的兩次試跳也沒有成功。最終，陸靜茹以1.5米的成績(jī)奪得了女子跳高冠軍，我們跑過去和她擁抱，一起歡呼。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，廣播里通知運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們只好依依不舍的回到教室。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈，我們?cè)诨匚兜耐瑫r(shí)都期盼下次運(yùn)動(dòng)會(huì)快快到來！
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
盼望著盼望著，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨。
4月10號(hào)，陽光燦爛，天氣晴朗，我們懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)，老師給我們依然安排了一個(gè)座位，我們開心的聽從老師的安排。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目非常豐富，有接力賽跑、扔壘球、跳遠(yuǎn)，有項(xiàng)目的學(xué)生積極的參加比賽，我們就給他們加油。我印象最深刻的`運(yùn)動(dòng)員是邵睿希，她參加的是女子跳遠(yuǎn)，他非常努力的比賽，結(jié)果得了第一名，我們都替她開心。其他小朋友雖然沒有沒有得第一名，但也得非常努力，我們都鼓勵(lì)他們。
今天我非常開心，這一天非常值得紀(jì)念。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
今天是星期五，我們文峰小學(xué)舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情非常激動(dòng)，一大早就急匆匆的趕去了學(xué)校，與同學(xué)們開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。首先映入眼簾的是揮舞著五顏六色旗子的彩旗隊(duì)，他們面帶笑容，穿著統(tǒng)一顏色的藍(lán)色校服，高舉著顏色鮮艷的彩旗，隨著進(jìn)行曲昂首闊步的向主席臺(tái)走來，展示著少年特有的朝氣與活力。緊隨其后的是1到5年級(jí)的各班方隊(duì)，今年各班方隊(duì)可真是穿戴的綺麗無比。引人注目。四年級(jí)的小同學(xué)們衣著新奇，有的戴著千奇百怪。形狀各異的面具，手中揮動(dòng)著鮮艷的五星小紅旗；有的肩上斜挎著一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)，喊著響亮震耳的口號(hào)；還有的身著天藍(lán)色的海軍服，顯得非常威武厲害。而我們這些五年級(jí)的同學(xué)們，身著橙色校服，讓人感覺十分精神。我也是其中一員，當(dāng)我們走到我們班的集合地前，我們班傳出了一陣此起彼伏的口號(hào)聲：“加油，加油！”那是我們班同學(xué)為走方隊(duì)的同學(xué)們鼓勵(lì)吶喊的聲音。
開幕式完畢，于校長(zhǎng)激情飛揚(yáng)的宣布：“文峰小學(xué)20xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開始！”聲音剛落下，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，裁判員們各就各位，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待的想展示自我。
男子1500米長(zhǎng)跑就要開始了，隨著裁判發(fā)令槍響后，我們班的榮玉洋搶先一步，如離弦的利箭，如脫韁的野馬一樣飛奔了出來，快得像是一陣狂風(fēng)吹過一樣，我們的目光一直緊隨著榮玉洋的腳步，隨著時(shí)間的推進(jìn)，只見跑道上的榮玉洋漸漸放慢了腳步，大滴大滴的汗水順著他的.臉頰流了下來。估計(jì)他的體力已經(jīng)消耗了很多了，他的呼吸越來越急促，似乎是堅(jiān)持不下來了。這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起站了起來，大聲的吶喊著：“榮玉洋加油！榮玉洋加油！”榮玉洋聽到了我們的加油聲，他狠狠地咬了咬牙，拿出了最后的一點(diǎn)力氣，快步的向前跑去，我的心都提到了嗓子眼了。榮玉洋明顯提快了速度，像一道閃電一樣劈向了終點(diǎn)。耶！我班爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲。
下午，讓人緊張的拔河比賽開始了。隨著哨聲一響，我們班的同學(xué)雙手使勁握緊繩子，身體向后傾，雙腳像釘在了地上了一樣，我們雙方實(shí)力相當(dāng)，形成了持久戰(zhàn)�！耙欢佑�，一二加油！……“一陣絡(luò)繹不絕的加油聲在耳邊響起，在同學(xué)們的鼓勵(lì)中，繩子明顯的向我們這邊靠攏。突然，我們班后面的不知哪位同學(xué)摔倒了，導(dǎo)致我們整體傾斜了。這時(shí)，對(duì)方乘勝追擊，徹底把我們打敗了。雖然我們沒能得到第一，但是我知道同學(xué)們已經(jīng)盡到最大努力了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我們班是年級(jí)第一名。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)到了很多知識(shí)，最主要的不是名次，又比名譽(yù)更可貴的是同學(xué)們之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
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