描寫運(yùn)動會的作文（錦集6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動會的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫運(yùn)動會的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。開幕式開始了，首先出場的是國旗隊，四個大哥哥抬著中國國旗，走向國旗臺；舉著校旗的哥哥，邁著輕盈的步伐，走向國旗臺；七彩花環(huán)組邁著整齊的步子，向國旗臺去；輪到我們氣球隊了，我們有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的氣球，慢慢地向國旗臺走去；接下來是花環(huán)隊·彩旗隊，還有運(yùn)動員們……
我們好不容易等校長說：“現(xiàn)在，我宣布：檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會正式開始！”“耶！”我們跳起來歡呼著，當(dāng)時熱鬧極了。
運(yùn)動會正式開始了，首先是小三女子100米五人預(yù)賽跑步，羅老師一聲令下，鄭子諾飛似的跑了出去，但被別班四個運(yùn)動員落下了，鄭子諾一氣之下，竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個，就算抓住一個。慢慢地，所有的運(yùn)動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問，鄭子諾得了第一名，進(jìn)入了決賽。
決賽時，我們一邊揮舞著手中的`加油棒，一邊大聲喊：“鄭子諾加油，三（2）班必勝！”�？上�，我們始終跑不過三（4）班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語，只獲得了第三名。
接下來是小三男子100米五人初賽，第一組，我們班的王海瑜率先登場，“呯”運(yùn)動員們爭先恐后地沖了出去，王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點(diǎn)，最終還是得了最后一名。
小三男子100米五人初賽跑步，第2組，孫亦澤隆重登場，“呯”選手們發(fā)瘋似的沖了出去，孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點(diǎn)，孫亦澤跑過終點(diǎn)時臉色發(fā)白，幾乎動也動不了了，即使這樣，孫亦澤也只得了第三名……最后準(zhǔn)備閉幕式了，除了氣球隊和非運(yùn)動員外，國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中，等主持人宣布：“檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會到此結(jié)束！”
最后我們在一片歡樂的海洋中結(jié)束了本次運(yùn)動會。
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動會的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。
60米短跑
比賽開始了，火辣辣的太陽照射著大地，但不管太陽有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑，低年級先來。時間過得很快，輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的.選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過終點(diǎn)�！靶〗M第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點(diǎn)半，五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來，我迅速接過小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊的行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開始后，我拼命往前沖，到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時，我覺得自己快不行了。這時，我在心里不斷對自己說：“我能行！別灰心�！蔽覉猿窒聛�，沖過了終點(diǎn)線，最后取得第三名的好成績。
尾聲
這次運(yùn)動會，我體會到每個人的體力與耐力是不同的；同時，我還體會到友誼的重要。
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
星期三，天氣晴朗，萬里無云，我們?nèi)鸢彩袑?shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生舉行了一場別開生面的運(yùn)動會。
開幕會上，每個班都衣著隆重，造型各異，有的班拿著足球，有的班拿著彩虹雨傘，有的班拿著羽毛球拍，有的班拿著氣球……
我們班一個個運(yùn)動小健兒穿著五彩繽紛的班服，頭上戴著一條五顏六色的頭巾，邁著整齊的步伐，手里拿著籃球和排球，高喊著我們六三班的口號：“三三三三，絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！”我們的校隊--紅旗隊個個都精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)地拿著紅旗排列著，好像一個個小軍人在接受訓(xùn)練。
開幕式結(jié)束后，接下來就是團(tuán)體接力賽，我們班運(yùn)動健兒在瑟瑟秋風(fēng)中都集體穿著短褲，神氣地挺著胸，等待著比賽，第1棒是鮑沐珹，只見她緊張地冒著冷汗，這時裁判說：“各就各位……預(yù)備……嘭……”
隨著槍聲響起，我們班的鮑沐珹奮力地沖出去，但不一會兒就被別班超過了，我的心在“砰砰”地跳，多想自己能站在旁邊為他們吶喊，第二棒傳給林正軒時，不管他怎么追就是趕不上，傳給第三棒張琳炫時，張琳炫像一只離弦的箭一樣沖出去，瞬間沖到了第一名，我心里的一塊大石頭終于落下來了，一棒接著一棒，但傳給最后一棒謝芃暤的時候不小心掉棒了，急得我們哇哇大叫，還好他眼疾手快，從地上撈起接力棒就沖了出去，場外的我們吶喊道：“加油，謝芃暤！”謝芃暤聽到了我們的加油聲，更加加快了步伐，加速向終點(diǎn)沖去，場外的我們興奮地吶喊道：“好樣的，第一名！”
個人賽最讓我印象深刻的.是跳繩比賽，我跟孫睿在做繩子試驗(yàn)，然后一個老師吹響了哨子說喊道：“預(yù)備--開始！”
隨著哨聲響起，我跟孫睿拼命的跳，但是中途我很不幸地斷了四次，最后成績我跳了129個，孫睿跳了161個，我非常遺憾的沒為班級爭光，但媽媽安慰我說：“沒關(guān)系！重在參與，我們繼續(xù)努力，明年有機(jī)會的話，再為班級爭光！”
經(jīng)過三天的比賽，我們班取得了六年級段團(tuán)體第一名，怎么樣？我們六三班就是不一般，我為是六三班的一員而感到驕傲！
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊儀式，緊張的運(yùn)動會開始了!
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的`巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充
滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運(yùn)動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也
想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝范文網(wǎng)通。其實(shí)
在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
描寫運(yùn)動會的作文 篇5
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運(yùn)動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運(yùn)動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的'聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運(yùn)動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運(yùn)動會的作文 篇6
4月30日，我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動會，這也是我們第一次參加運(yùn)動會，我特別高興。
這次運(yùn)動會的比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪堑湍昙墸詻]有800米長跑項目。
運(yùn)動會開始了，先進(jìn)行的'是30米跑。我看到運(yùn)動員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的姿勢。當(dāng)聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運(yùn)動員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時，同學(xué)們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運(yùn)動會圓滿成功!
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