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小學運動會作文

時間:2024-02-04 11:06:15 運動會作文 我要投稿

小學運動會作文精華(6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學運動會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學運動會作文精華(6篇)

小學運動會作文 篇1

  秋風瑟瑟,我們終于迎來了等待已久的秋季校運動會!

  隨著學校廣播的響起,整個校園頓時沸騰了起來。運動員們穿著單薄的運動裝聚集在田徑場上,準備著比賽。訓練有素的運動員個個大顯身手,跑步運動員有的大步流星、健步如飛,而有些長跑運動員,都跑得臉色蒼白或者受傷了,可還在堅持。你看!我們班的萬禹麟同學,雖然肘關節(jié)和膝蓋受傷了,依然邁著矯健的步伐,奮勇直前。

  壘球運動員,利用助跑,便可以把壘球扔得更遠?墒,張子涵當時沒有那么做,他直接在原地把壘球拋向了遠方。最終,離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想:如果他利用助跑,那豈不是可以得第一?于是,我便直接問他,他令我意想不到地回答道:“如果我利用助跑的話,我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟,原來最了解自己的人莫過于自己,能得亞軍已經(jīng)是很不錯的`成績了。

  我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著:“四(4)班必勝,四(4)班的運動員們,你們是最棒的!边舉起寫有“四(4)班加油、四(4)班必勝”字樣的旗桿,為我們班的運動員們打氣助威。

  雖然,我們班這次比賽的同學里名次最高的就是張子涵,但在下一屆“校級運動會”上,我們班一定會取得更好的成績!

  我認為只要運動員們發(fā)揮出自己最好的水平,即使是倒數(shù)第一也是沒有關系的,他(她)已經(jīng)盡力了,因為天外有天、人外有人嘛!

小學運動會作文 篇2

  “加油!加油!超過他!超過他!”平日里安靜的學校熱鬧異常。原來是校園里的運動會已經(jīng)拉開了帷幕。這一次的運動會可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。

  過去,我們學校的運動會感覺總是那么的平淡,沒什么趣味,沒什么能吸引我的地方。本以為這次的運動會和以前一樣平淡,我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我的心被一個五十米賽跑給吸引住了,因為這跌宕起伏的經(jīng)過,扣人心弦的場面,實在是令人難忘。

  這一次比賽,我們班出場的是張紀棟同學,他是我們班的體育委員,他跑得可快了,是我們班的體育健將。雖然他很能跑,但我們的心還是一直“評評”直跳,手心甚至胃出了汗。

  “砰”的一聲,發(fā)令槍聲一響,五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去,啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉眼,五十米的比賽成了呼聲大比拼。

  張紀棟一馬當先,可其他選手緊追不放,并且都快追上來了。“加油,張紀棟,加油,張紀棟……”我們班的人大聲地為張紀棟加油,都快喊破嗓門了。

  就快到終點了,勝負就在一瞬間,連眨眼的工夫都顧不上了,拉拉隊們的喊聲也更大了。突然,一個五(3)班的選手快追上張紀棟了,只相差大約一米了,“啊,只差幾厘米了!”我大叫著!罢娴,快追上了,張紀棟,別輸給他!”張紀棟眼看被追上了,怎么會不著急呢?兩位選手的眼睛都快鼓出來了,而其他兩位被甩在后面選手,只能干著急,驚慌失措,卻也無法追趕上來。

  可就在我們班的張紀棟與五(3)班選手相差大約1厘米時,張紀棟鼓起全身勁道,突然加快了速度沖過終點,贏得了勝利。我們大家太激動了,馬上圍到張紀棟的身旁,有的甚至流出了淚水,那不是傷心的淚水,而是高興、激動的淚水。再看看其他班的選手,他們并不是像我所預料的`那樣傷心,而是像勝利者一樣笑容滿面,仿佛在說:“我也是勝利者,我戰(zhàn)勝了自己。”這也難怪,因為運動會是磨煉參與者的意志,是一個重在參與的過程,其意義并不是獲得勝利,而在于戰(zhàn)勝自己。當然在戰(zhàn)勝自己的同時,又能獲得勝利是最好的。

  裁判宣布了結果,我們班贏得了這項比賽的勝利,我們都很高興。但就在這時,張紀棟默默地走開了,因為他還要參加其他的比賽項目!皠倮咄际请p默奮斗而來的!边@句話說得很對,我相信他一定會再次為我們班奪得勝利的。

  勝利的喜悅總是那么的開心、快樂,就像遠方的家人回來團聚一樣。敞開快樂的心,迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧,戰(zhàn)勝自己,你就是幸福的!

小學運動會作文 篇3

  運動會開幕式

  今天,我一來到班級里,就看到了他們穿著五顏六色的文化衫,有畫阿貍的,有畫槍的,有畫果園的,有畫龍的,有花復仇者的……。戴上了各種各樣的帽子。有插風車的,有做禮帽的,有做斗笠的,有做女巫帽的真是各種帽子齊聚一堂!

  過了一會兒,邢老師說我們要下去參加開幕式了。

  我們下去后,看見了低年級的.人和高年級的人穿的文化衫也很有趣!有的高年級的人畫了我的世界,有人畫了美國隊長的盾牌,有人花了火影忍者,還有的人畫了打籃球。

  后來,到表演的時候,我看到了很多班都好像模仿我們班去年似的。我們班去年有打籃球的、滑滑板的、騎自行車的、跳跳繩的、拿氣球的。今年,很多班都模仿我們打籃球、滑滑板、騎自行車、放氣球。

  我們表演之前,有一個人在宣讀稿子,具體內(nèi)容是“四十六個天使,四十六朵花,四十六個天使組成一個家!钡轿覀儼啾硌莸臅r候,我們就迅速變換了場地,開始了表演。張芮寧她們跳起了小蘋果,我們班的小蘋果有三個版本,于是,就有三組人再跳。結果,全校同學都唱了起來。表演完畢,我們班就開始看其他班的表演了。

  表玩完畢后,校長就開始宣讀開幕式詞了。然后,就開始升國旗、生校旗。這些環(huán)節(jié)結束后,開幕式就結束了,我們的比賽也開始了。

小學運動會作文 篇4

  我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著,好像在自我贊賞著,我趴在窗臺上,重復著昨天晚上的話:“天,我求你別下雨吧……”還合著雙手,拜了幾下。

  來到學校,太陽仍高高掛在天上,我還以為它掉下去了呢,幸好!

  我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去,我們在地下室站好后,等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去,全是人頭,再看看大家手上拿的東西,6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團,我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的,其它年級的`還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。

  外面太陽高照著,地下室像一個“大蒸籠”,里面悶熱極了。又由于老師的命令,一出教室后,就要把那些小團套在手上,大家手心都出汗了,小團上的顏料全部都脫在了手上,還帶著一股臭味。好不容易,老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。

  該檢閱我們了,我們大聲喊:“好好學習,天天向上!”有幾個聲音摻雜在里面:“好好學習,天天上網(wǎng)!”我們?nèi)套⌒β,走到了操場中間,主席臺上的校長發(fā)話了:“我們迎來了我校第26屆運動會”,接下來是運動員代表發(fā)言,再是裁判代表發(fā)言,家長代表、老師代表,然后由大隊干部宣布運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個,就舉起道具,發(fā)出“嗅”的聲音。當老師說運動會開始時,大家熱烈地拍巴掌,我們都在心里說:“終于完了”

  回到座位上,伸出手---綠的,中毒了!!汗水如泉涌,我有些后悔早上的那些話不應該說,誰知,真正讓人發(fā)昏的還在后面,

小學運動會作文 篇5

  在這生機盎然的四月里,我們迎著和煦的陽光,盼來了歡快精彩的春季運動會。

  8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行隊列表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大步向主席臺走來。我們個個面帶笑容,昂首闊步。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,有的優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些同學手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有的舞動著手中的球拍,有的舞動著手中的毽子……他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,隊列所用的服裝以及道具很多都是學生自己制作和購買的,他們表演的`隊形以及動作也是自己探討和編排的。這充分展現(xiàn)了我們較強的自主能力和組織能力。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“舞動青春”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力。

  9:30當大會宣布運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,如利箭般沖向終點引得在場的觀眾興奮不已。那邊是比賽實心球球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳高的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……

  看完這次運動會,我懂得了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受比成績要豐富的多。

小學運動會作文 篇6

  這周的星期五,學校舉辦了一年一度的趣味運動會,這可是我們期盼已久的大盛事。

  這天早上進班后,雖然熱鬧的運動會還沒有開始,可是我們的心早已按捺不住了,大家嘰嘰喳喳說個不停。當聽到廣播里通知各班下樓集合的時候,我們可以感到自己的`小心臟都快從自己的身體里跳出來了,真是太興奮了!

  運動會比賽項目有:心心相印背夾球、三十米運球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進行比賽。

  第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學一組,背靠背夾著球跑,操場邊的同學一起為運動員加油。那場面、那聲音都快要把教學樓的玻璃給震碎了!

  第二個項目是三十米運球跑。裁判一聲令下,只見運動員們像離弦的箭一樣,一邊運球一邊向終點沖去。到了終點他們各自把籃球在腿部繞了十圈,又馬上返回起點讓另一個人托著跑。這個項目技術難度有點大,大都是學;@球社團的同學才有資格參加。

  第三個項目是集體跳大繩。運動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起,如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。

  第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加,每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒,必須準確傳到同學手中,掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力,我們班獲得了年級第二的好成績。

  這次運動會不但鍛煉了我們的意志,還培養(yǎng)了大家的團隊精神,希望在下次運動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧!四(4)班的小伙伴們!

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