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運(yùn)動會的作文

時間:2024-01-25 11:13:24 運(yùn)動會作文 我要投稿

(精)運(yùn)動會的作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動會的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)運(yùn)動會的作文7篇

運(yùn)動會的作文 篇1

  在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了嘉濱小學(xué)一年一度的運(yùn)動會。

  大家都十分期待這次的運(yùn)動會,每天都積極訓(xùn)練,為這次的運(yùn)動會做準(zhǔn)備,在操場上撒下汗水。這天,終于來了,大家又興奮又緊張。

  上午,進(jìn)行的`是單項(xiàng)比賽。我因?yàn)槟_骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽,就給同學(xué)們加油打氣。

  操場上人山人海,溢滿歡笑。首先,進(jìn)行的是跳高比賽。跳高運(yùn)動員們躍躍欲試,反復(fù)練習(xí)著跳高動作。比賽開始了,三,二,一,起跑!運(yùn)動員飛快地奔向桿子,奮力一躍,霎那間,運(yùn)動員像燕子一樣,輕快地跳過了桿子。

  下面進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽,跳遠(yuǎn)比賽是在沙坑進(jìn)行的。裁判一吹哨,運(yùn)動員們就起跑,宛如駿馬奔騰在草原上,接著又一跳。

  接著,又進(jìn)行了50米跑。50米,是速度的競爭,是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘,短短的幾米,裝載著一個班級的期望。裁判一吹哨,比賽就開始了。運(yùn)動員們飛快地向前奔去,就好似一陣無形的風(fēng)從觀眾身邊拂過。40米,30米,20米,越來越近了,運(yùn)動員們開始沖刺。一霎那,沖過終點(diǎn)線,幾乎是同時。

  然后,又進(jìn)行了許多單項(xiàng)比賽。有考驗(yàn)?zāi)托牡?00米跑,考驗(yàn)體力的跳繩,還有考驗(yàn)臂力的壘球比賽。下午,我們還進(jìn)行了三個團(tuán)體項(xiàng)目,其中,最令我要印象深刻的就是拔河了。

  第一局拔河,我們戰(zhàn)勝了3班。第二局,我們就要和實(shí)力很強(qiáng)的二班比賽了。大家摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場。比賽一開始,觀眾們就叫地驚天動地,我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒,往后拔。大家齊心協(xié)力,終于打敗了2班。

  這次的運(yùn)動會圓滿結(jié)束,我們班也取得了很好的名次。

運(yùn)動會的作文 篇2

  10月27日,我校舉辦了一場秋季運(yùn)動會。我早早地來到了學(xué)校,換上運(yùn)動服。

  當(dāng)我的參賽項(xiàng)目100米跑比賽快開始時候,我心里不由得一陣緊張。這時,張妍走了過來,將雙手搭在我的肩上,笑著對我說:“你可以的!

  我皺了一下眉頭,勉強(qiáng)笑了一下:“但愿吧!

  “五年級女子100米跑開始檢錄……”聽到廣播,我趕緊向檢錄處跑去。

  我們排好隊(duì),站在各自的起跑線上。我眉頭緊鎖,用牙齒咬住下嘴唇,邁開步子,準(zhǔn)備好,眼睛閉了一下,那時才感受到,我的心在“砰砰”直跳,小腿在輕微顫抖著。我的眼睛盯著裁判,豎起耳朵等著槍聲。

  過了幾秒鐘,只聽“砰”的一聲,槍響了,我不顧一切地奔了出去。

  “加油!加油!”聽到同學(xué)們的呼喊聲,我不想辜負(fù)同學(xué)們的期望,看到其他選手超過了我,我更加努力地奮起直追。

  快到終點(diǎn)了!十米,五米,三米,一米,我終于到達(dá)了終點(diǎn),取得了第五名的成績。“唉!我沒能為班級爭光!蔽揖趩实鼗氐疥(duì)伍中。

  “沒事,已經(jīng)很好啦。”我旁邊的同學(xué)拍拍我的'肩,安慰我。

  “謝謝!蔽议L吁了一口氣,拿起水杯,喝了口水。

  過了一會兒,不知是誰拍了我一下,“唉快看吶!”

  我順著她手指的方向看去,一場更加激烈地比賽開始了——4×100米接力賽。群體的加油聲,驚醒了我。我擠了過去,只見大長腿李姿潼正邁開長腿飛奔。漸漸地,她超過了所有選手。我們開始?xì)g呼:“贏了!贏了!”李姿潼得意起來,放慢了腳步。說時遲,那時快,只見別的班一個女生超過了李姿潼,同學(xué)們尖叫起來,李姿潼趕忙調(diào)整步子,加快了腳步?斓浇K點(diǎn),二十米、十米、五米、一米。

  “耶!贏了!贏了!”同學(xué)們又一次歡呼起來,都爭先恐后地上前迎接李姿潼。

  “五年級二班女子隊(duì)4×100米接力賽獲得第一名!……”

  接力賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束。這場運(yùn)動會真令我難忘!

運(yùn)動會的作文 篇3

  以往的運(yùn)動會,我總是扮演一名默默無聞的拉拉隊(duì)員角色,可這次運(yùn)動會不一樣了,因?yàn)槲页闪艘幻鈽s的廣播員。

  每逢運(yùn)動會,我都格外入神地傾聽廣播員的聲音,她是高年級的同學(xué),聲音清亮動聽。每次去交新聞稿時,我總是羨慕地偷看那個坐在話筒后的身影,太神氣了。我也喜歡朗誦,也當(dāng)過主持人,什么時候我也能做個廣播員,讓運(yùn)動場的每個角落都回蕩著我的聲音呢?沒想到,那時的渴望竟在幾年后成為了現(xiàn)實(shí)。

  “齊元峻,快去主席臺當(dāng)廣播員!”我簡直不敢相信自己的耳朵。那精彩的一刻,那朝思暮想的一刻終于來了!我的眼睛都濕潤了,我一定要拿出自己最好的狀態(tài)!邁著輕快的步伐,我連蹦帶跳地上了主席臺,被老師帶到了那個黑色的話筒前。我咽了口唾沫,齊元峻,你一定要爭氣哦!

  拿到我面前的通訊稿有厚厚一疊,這么多稿子我能播完嗎?對朗誦可算是“久經(jīng)沙場”的我有些怯了,但一想到自己的聲音即將傳遍運(yùn)動場時,我挺直了腰桿,深深吸一口氣,我一定行!“老師們,同學(xué)們,大家好!”我說出了第一句話,我能清楚地聽到自己洪亮的聲音,這是來自我心底的聲音!盡管來稿不長,有些低年級的稿件文筆還很稚嫩,但我每篇都像朗誦美文一樣用飽滿的激情聲情并茂地朗誦每一個字、每一個詞、每一句話。此時此刻,我腦海里浮現(xiàn)出了我最喜歡的周光、濮存昕、李默然這些朗誦大家,耳畔回響起他們或激昂或深沉的朗誦。我使出渾身解數(shù),努力模仿著他們的腔調(diào)。

  播完了近一半的稿件時,我已經(jīng)滿臉通紅、汗流浹背了,嗓子也有些干啞,就像剛從運(yùn)動場上跑完了400米那樣。這時,杜書記親切地夸獎我:“你讀得很有感情,很老練!”我害羞地低下了頭,心里像喝了蜜一樣甜。我喝了口水,繼續(xù)廣播。當(dāng)

  運(yùn)動員揮汗拼搏時,我激動地為他們吶喊;當(dāng)冠軍沖向終點(diǎn)時,我由衷地向他們祝賀;當(dāng)失利者沮喪時,我深情地說:“你們沒有失敗,你們也是強(qiáng)者!”……運(yùn)動會結(jié)束了,我的`衣服都濕透了,我感到了從前所未有的自豪。

  我雖然沒能像運(yùn)動員那樣在賽場上奮力拼搏,但我卻在另一個戰(zhàn)場上打了漂亮的一仗。我用自己的所長為同學(xué)吶喊助威,為同學(xué)傳遞了心聲,我也跑出了我精彩人生的第一棒。這對我而言,真是別樣的運(yùn)動會。

運(yùn)動會的作文 篇4

  今天,劉老師說下午要開運(yùn)動會,我高興極了。盼著時間快點(diǎn)兒到來,終于到了下午,我們推著椅子來到了大廳。五分鐘后,體育老師宣布運(yùn)動會正式開始。

  槍聲響了,驚動了正在看書的我,我趕快跑到大廳邊看熱鬧。幾位同學(xué)在跑道上飛奔,他們跑得像受驚的鹿一樣快,兩條腿像發(fā)動的機(jī)器,眼睛瞪得溜圓,活像一只準(zhǔn)備捕食的`老虎。我滿懷期望地看著我們班的參賽隊(duì)員----李佳彭。雖然是五十米比賽,但我看得清清楚楚他在很努力地跑,但冠軍還是非二班的高子健莫屬。我把頭調(diào)轉(zhuǎn)到觀眾席那兒,只見同學(xué)們個個垂頭喪氣,而二班那兒一片歡呼聲,迎接冠軍到來。

  我沮喪地又一次埋頭看書,槍聲再次驚起了我,我又跑到大廳邊觀看,還是幾個同學(xué)在跑道奔跑,這有什么好玩的?正當(dāng)我又一次垂頭喪氣正要回座位時,突然眼前一亮:女生,女生田徑比賽!我趕快又一次湊過去看,只見幾個女孩子在跑道上飛奔。跑在最前面的是魯暢,我興奮極了!快到終點(diǎn),我激動得無法形容,但樂極生悲,魯暢卻換道了,這可是犯規(guī),成績要作廢的。這時我真想跑到賽道上把魯暢揪回原來的賽道上,但這是不可能的事,事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了。

  我眼巴巴地看著自以為跑了第一的魯暢跑到終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼猛烈聲響起來……我心里暗暗鼓勵魯暢,不要恢心,下次還有機(jī)會。我又一次沮喪地坐在椅子上看書。

  唉,殘酷的比賽,惱人的賽規(guī)!

運(yùn)動會的作文 篇5

  “加油!加油!”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會。

  跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……

  裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的'跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個的成績?nèi)〉昧藙倮。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

  正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)!皥(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。

  比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。

運(yùn)動會的作文 篇6

  今天我們家開了一場家庭運(yùn)動會,雖然只有兩個人也只有1個項(xiàng)目,可是這也是我和媽媽開的第一場運(yùn)動會。

  剛剛開始,羽毛球就以迅雷不及掩耳之勢飛到了我的面前,我隨機(jī)應(yīng)變,以發(fā)球的姿勢反擊了回去,媽媽也不認(rèn)輸,以扣球的.姿勢回?fù)袅宋,我一看,啊,時機(jī)到了!我縱身一躍,拍子一揮,球迅速掉到了地上,1比0!

  第二局開始了,媽媽換了對策,她要用調(diào)虎離山之計(jì),她一會兒打左,一會兒打右,她站在那悠閑的很,我卻在跑東跑西,我累的不行了,現(xiàn)在1比1平。

  第三局開始了,我也準(zhǔn)備用調(diào)虎離山之計(jì),但是這次不同,我先發(fā)了一個近球,媽媽拼命往前沖,結(jié)果后面的防線產(chǎn)生了空擋,我用盡全身的力氣往前打,想這盤贏定了,可是結(jié)果卻出乎我意料——出界了!

  最后我以3比2的成績拿到了金牌,贏得了冠軍。

運(yùn)動會的作文 篇7

  運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去了很久,但那次鉆呼啦圈的比賽,我腦海中仍然歷歷在目。

  這是一個團(tuán)體賽,由二十個人組成一隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽規(guī)則也十分簡單:二十個人站成一行,腳與腳都捆在一起,依次鉆過一個呼啦圈。

  這個項(xiàng)目,我們早在運(yùn)動會前兩個星期就已經(jīng)開始訓(xùn)練了。剛開始,二十個人彼此都不熟悉,也絲毫沒有默契可言,但我們都在很努力地練習(xí)。第一次計(jì)時,我們?nèi)w通過用了五十三秒,但這并沒有讓我們灰心,反而激勵我們更加努力。

  在日復(fù)一日的訓(xùn)練中,我們認(rèn)識了彼此,并有了一定的默契。從最初的五十三秒至現(xiàn)在的二十四秒,我們進(jìn)步很多,也經(jīng)歷了許多次突破記錄的`喜悅。

  在運(yùn)動會的前一天,我們在經(jīng)歷了一種種的鉆圈方法后,最后一次測試——十七秒。我們在那么多天的努力后,終于塑造出了一個對我們來說最完美的團(tuán)體。

  那一刻,最終還是到來了,我們代表班級站在了賽場上,與其他隊(duì)伍一樣蓄勢待發(fā)。隨著哨聲的吹響,呼啦圈此起彼伏,紛紛向后移動。不一會兒,呼啦圈傳到了我的手中,一拉,一蹲,一起,一系列的動作結(jié)束后,呼啦圈又緩緩向后移動著。

  眼看著呼啦圈已經(jīng)傳到了隊(duì)伍末尾,其他班的呼啦圈已被高高舉起,象征著他們的勝利。當(dāng)呼啦圈通過最后一個人,被高高舉起的時候,我們?nèi)匀粴g呼起來。

  因?yàn)槲覀冎溃哼@次比賽,雖然我們失去了一個好的名次,但我們留下了珍貴的友誼和美好的回憶。

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