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記運(yùn)動會作文共5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記運(yùn)動會作文 篇1
嘿大家還記得運(yùn)動會嗎？在運(yùn)動會上有許多快樂的事情，有許多新紀(jì)錄，是運(yùn)動員們把這些紀(jì)錄刷新了，是他們用汗水為自己的班級掙得了榮譽(yù)，讓我來告訴你們運(yùn)動員們的紀(jì)錄吧！
有跑步，50米、100米、200米運(yùn)動員們站在起跑線上，裁判員把旗子一揮，啪，一聲槍響，運(yùn)動員們似箭般沖出去，他們爭分奪秒地奔跑著，當(dāng)再一次槍聲響起時，那是跑最后一圈，運(yùn)動員們像是又有了新的力量，飛速前進(jìn)，終于，他們挨到了終點線，這是多么光榮的一件事��！他們把跑步的'紀(jì)錄刷新了！
還有跳高，跳高的機(jī)會有三次，裁判員才說了一聲開始，運(yùn)動遠(yuǎn)門就像袋鼠一樣，一個比一個跳的高，竹竿也一次一次的升高了，哇！他們把跳高的紀(jì)錄刷新了！
看！這就是我們可愛的運(yùn)動員們！他們就是這樣奮力拼搏，努力進(jìn)取，盡全力為班級爭光！
運(yùn)動員們你們是我們的驕傲！
記運(yùn)動會作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，令我期待的“六一”運(yùn)動會拉開了帷幕。
只見場上的運(yùn)動員個個精神飽滿、昂首挺胸。方正隊陸續(xù)走過運(yùn)動場，喊著響亮的口號，那氣勢令每一個人的心都激動起來。一面面彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，更加顯出了“六一”的隆重和壯觀。
比賽的第一項是端球跑。規(guī)矩是：一個隊員用乒乓球拍端住乒乓球向前跑，最先沖到終點的`獲勝。如果中途球掉了，則需要撿上乒乓球重新開始跑。
男生端球跑開始了，只見隊員們小心翼翼地端好乒乓球開始向前跑。剛開始我班男生雖然名列前茅，但跑到中途球掉了，因為這一個失誤，男生端球跑最后只得了第二名。
下一場是女生端球跑，只見我班的王卓玉剛聽到哨聲，就端著球像一支離弦的箭一般沖出了起點，她手中的乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地臥在球拍中間�？墒撬苤苤虚g也出現(xiàn)了一次失誤，不過問題不大，因為我們班正處于第二名的位置，王卓玉剛將球端起來，只見第一名也出現(xiàn)了失誤，我班王卓玉趁機(jī)奮起直追，沖向終點，成功獲得了第一名。
接下來的比賽是男子抱球接力賽。規(guī)則是：第一個男生抱球繞100米跑道跑一圈，然后將球送到本班隊員手里……最后一名抱球的同學(xué)第一個到達(dá)終點即為獲勝！這項比賽中我在第三位。比賽前，我雖然做了熱身運(yùn)動，但我還是十分緊張，只怕一個不小心讓我班成績變差。我馬上就要去與另外三名同學(xué)比賽了，我鼓足了勁兒心想：現(xiàn)在我班正處于第三名，不管如何，我都要一直保持下去。當(dāng)我接到球的那一刻，我像一顆出膛的子彈沖出了起跑線，我隱隱看到，我班同學(xué)都停止了手中的事情，都把目光集中于我。我速度很快，前額的頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來，我保持住了第三的名次。最后，我們班第四位抱球的同學(xué)奮起直追，最終奪得第二！
操場上，各個賽場還在進(jìn)行著精彩激烈的比賽……
這次六一運(yùn)動會，雖然我們班總成績只得了第二名，但我們很開心，我們決定下次繼續(xù)努力！
記運(yùn)動會作文 篇3
星期三下午，我們學(xué)校的第四屆運(yùn)動會召開了。第一天是開幕式，第二天才是正式比賽。
開幕式上，首先，所有嘉賓就座，主持人就位。然后，由初中同學(xué)組成的國旗方陣、校牌方陣與彩旗方陣朝主席臺闊步走去，他們拉開了開幕式的序幕。緊接著，我所在的棒球隊邁著整齊而有力的步伐走來了。我站在隊伍的后面，與其他同學(xué)一起整齊地踏步，當(dāng)我們走到主席臺時，隊長發(fā)號施令，我們便一起大聲地喊起了口號。隨后，各班級的`方陣也依次進(jìn)場了，所有人都精神抖擻，充滿了活力。
方陣走完后，就開始了升旗儀式。全校兩千五百多名師生一起肅立，在國歌聲中仰望著鮮紅的國旗冉冉升起，我們心中升騰起了強(qiáng)烈的愛國之情。后來就是兩操比賽，同學(xué)們在音樂聲中做著整齊的動作，仿佛是復(fù)制粘貼一般。
第二天，運(yùn)動會的比賽項目正式開始，運(yùn)動健兒們在賽場上拼搏，我們就在下面為他們吶喊助威，火熱的氣氛讓我們充滿了斗志。下午，輪到了我的跳遠(yuǎn)項目，我決心跳出好成績，為班級增光添彩。
檢錄后，我們就在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地。裁判先給我們分好了位置，然后比賽就正式開始了。等待時，我的心“怦怦”地跳著，看著前面的同學(xué)一個個跳得那么遠(yuǎn)，我更加緊張了。
輪到我了，我用盡全身力氣向前跑著，雙臂大幅度地擺動，然后縱身一躍，平穩(wěn)地落在了沙坑上。本來以為能拿個好成績，可裁判卻說我超線了，成績無效。我只好回到起點，再次起跳。這一次，我格外注意賽場規(guī)則，仍然是助跑、跳躍，我像輕盈的燕子一般跳進(jìn)了沙坑。經(jīng)過緊張的等待后，老師宣布我得了第二名。那一刻，我們班爆發(fā)出了一陣歡呼聲，大家紛紛祝賀我。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，我激動萬分。在小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動會上，我得到了令人滿意的成績。
令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了，不過運(yùn)動永遠(yuǎn)不會結(jié)束。我運(yùn)動，我健康，我快樂，我們要繼續(xù)運(yùn)動下去。
記運(yùn)動會作文 篇4
10月18號這天，也是星期五，舉行了我們永安街小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。
這天，艷陽高照，萬里無云，大家都秩序井然的走到指定的區(qū)域觀看比賽。我們也坐在一個指定的.區(qū)域，大家在一起談笑風(fēng)聲，其樂融融，等過了一會兒，老師說你們誰報了趣味網(wǎng)球的活動，我立刻的站了起來，運(yùn)動會進(jìn)行了三項比賽。
第一項是一桶天下，比賽規(guī)則是：十個女生站在另一邊，十個男生也站在另一邊，女生投球男生接，我們班的同學(xué)也跟著別的班同學(xué)不甘示弱的為我們加油，我們班的成績也不錯，可是我投中了一個球，剩下的兩個球也沒有投中，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，害怕球輸給其他班。
第二項也是關(guān)于網(wǎng)球的，名字叫三明治運(yùn)球，我們的規(guī)則是，每班同學(xué)都必須參加這一項活動，老師把球拍搭成六層，每一層放一個球，看誰的平衡最好，不會掉球，我們還是贏了最高分，我們回到座位上大聲歡呼，我們贏了，我心里想：“太棒了，我們班又贏了”。
最后一項比賽是球拍拖球，我們竟然又贏了，我們班比二班多贏了幾項比賽，我們真希望這次運(yùn)動會繼續(xù)開下去。
今年的秋季運(yùn)動會真是太精彩了！
記運(yùn)動會作文 篇5
兩個星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行了一年一季的秋季運(yùn)動會。迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，我們班的六名運(yùn)動員（當(dāng)然了，其中也有我）他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
會宣布運(yùn)動比賽正式開始，終于到我們六年級預(yù)賽一百米了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我使出了我吃奶的勁跑，我們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。我跑了個第三，我并不生氣，爭取下午決賽的時候跑個第一吧。
又是我二百米了，我的速度快如閃電輕輕松松的就拿了個第一名，我們?nèi)嗳藶槲覛g呼慶祝。我自己都高興得忘乎所以，手舞足蹈了！跟別說班里的人了！
接著然后我們班的許多人都拿了很多的獎狀，到800米和1500了，因為800米和1500是考驗選手體力和毅力的項目，所它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的'成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
到了下午決賽了我的腳歪了一下所以就讓我們班的郭子林代替我跑了100米和200米，他兩個都跑了第二名，還可以嘛。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們是年級里的集體運(yùn)動會第一，我們班的每個人都很高興，到了教室的時候老師讓每個人都寫一篇作文：記一次運(yùn)動會。
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