運動會的作文精品【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的運動會的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
這個周學(xué)校就要舉行運動會了，同學(xué)們個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)，都在為運動會做準備。
特別是我們班，同學(xué)們很積極，前兩個周就到班主任老師那兒報了名，有的跑60米，有的跑100米，有的跑200米，有的跳遠，有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭分奪秒，勤學(xué)苦練。你瞧，班上的的同學(xué)們又開始訓(xùn)練了。我們參加接力賽的同學(xué)正在奮力向前沖。旁邊練習(xí)跳遠的`同學(xué)也在刻苦訓(xùn)練，他們像一只只向前跳躍的青蛙，又像一只只飛躍的小兔子，跳個不停。再往跳繩組看，他們正在努力的跳著，速度越來越快……總之，參賽的每位同學(xué)都積極準備，堅持訓(xùn)練，嚴格要求自己，還互相提建議，交流小訣竅。
從這幾天同學(xué)們積極準備運動會的行動中，我深深地感受到了我們是一個集體，每位同學(xué)都必須互相團結(jié)，齊心合力才能為班上增光。
運動會的作文 篇2
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的'中心。
18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運動會的作文 篇3
一進到操場，我聽到進場音樂，大家都既期待又開心，想要把運動會前的準備和苦練的成果，完美的展現(xiàn)在來賓和家長面前，讓他們留下最美好的回憶。
正當(dāng)全部人滿心歡喜的走出教室，偏偏天公不作美，突然下起傾盆大雨。大家七嘴八舌，很著急的問：“老師，運動會要繼續(xù)嗎？”老師不慌不忙、氣定神閑的說： “穿上雨衣，運動會照常舉行�！蔽覀兇┥嫌暌�，繼續(xù)完成我們的開幕典禮。光是介紹來賓就花了好久的時間，當(dāng)時我們還穿著要表演的.服裝，因為上面有黏膠帶， 膠帶和雨衣好像是一體的，要拔也拔不掉，而且穿著雨衣好悶，我頓時想要快點進到下一個節(jié)目。
節(jié)目進行到跆拳道表演，當(dāng)音樂從大喇叭中響起，一下就震撼全場。天公作美啊，雨也停了，當(dāng)跆拳道表演完，那完美的姿勢一擺出來，全部人都大為驚嘆！鼓掌聲響遍了整個校園。接下來輪到一到六年級表演時，每個人都緊張到不知所措，老師告訴我們只要用平常心表演就可以了。最后雖然有出了一點小差錯，不過結(jié)束的那一霎那間，我感到以前揮汗如雨的辛苦沒有白費的。緊接著下一個項目是——大隊接力。
當(dāng)槍聲一想的同時，突然下起了毛毛雨，不過大家還是很努力的向前沖斥，而且很多來賓及家長都在 為我們加油，最后不負眾望的我們得到勝利。當(dāng)我們正興高采烈時，老師突然說：“今天的運動會到此結(jié)束！”雖然覺得很失望，不過失望中還是覺得很開心，因為接力賽冠軍的我們真是跌破大家的眼鏡。
��！一場滂沱大雨！一場運動盛會！這是我小學(xué)六年以來最精采的運動會，也是我有史以來最難忘、最高興的經(jīng)驗。
運動會的作文 篇4
我是一（3）班許閱，昨天我們參加了運動會。我參加了小小毛蟲的表演，歌是這樣唱的：小小毛蟲小小毛蟲，真勇敢，真快樂，風(fēng)雨來了不怕，努力學(xué)習(xí)長大，變蝴蝶，要飛啦”。
我還參加了袋鼠跳，因為袋鼠跳是麻袋沒有，袋鼠跳推遲了時間，我在那里等待，先進行“抬花轎”，我們的小朋友很努力，我們的胡洪銘抬著抬著摔倒了，額頭左邊摔紅了，我們學(xué)校還有一位媽媽也不小心摔跤了。接著是親子跳繩，我實在是等不及了，我就進去和張傳志、沈芊孜他們一起在綠色的場地上玩，芊孜抓我們的兩個，她用黃色的.跳繩甩到我和傳志的肚皮上，還留下了印，但是我們一點也不痛，我們玩的很開心。
不一會袋鼠跳開始了，我們先做準備，一位徐老師給了我們一個袋子，爸爸把我先抱起來放進去，然后爸爸進來，我們先練習(xí)一下，爸爸喊“1，1，1”的口令，我們一起跳。終于輪到我們上場了，我們太興奮了，結(jié)果興奮過頭了，在最后快到頭的時候摔倒了，但是我們重新爬起來還是跳到了終點！
我有些高興也有些失望。高興的是，在接力跑的時候，我跑了第一。失望的是，袋鼠跳時我摔倒了，得了最后一名。
運動會的作文 篇5
走進五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進教室，就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規(guī)則，就是在活動當(dāng)中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中，如果被隊友準確的理解到意思，則顯示出兩個人強大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達的'人，無法被隊友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規(guī)定的時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運動會的作文 篇6
今天，我校開張了一年一度的興趣運動會。
“嘭”隨著一聲槍響，運動會開始了。
首先舉行的項目是毯上行，我與張弘艾靈對望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊員集合在一起，對我們說：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。
“嗚——”隨著一聲哨響，五年級的'同學(xué)下場，我們六年級的同學(xué)上場了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開始，我不禁緊張的打起顫來，來回晃悠。
“嗚——”又一聲哨響，比賽開始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個同學(xué)拉著毯子，一個同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地數(shù)著。時間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周圍仿佛早已靜止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽到了身后的如老式播音機播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開始快速流動，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來到隊伍后面，心中的石頭終于落下，“呼——”的吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來，每個人都笑瞇了眼，嘴角高高揚起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
在這次運動會中，我們?nèi)〉昧藞F體第二名的好成績。
這真是一個激動人心，令人難以忘懷的運動會！
運動會的作文 篇7
今天，我盼望已久的學(xué)校運動會終于要舉行了。
同學(xué)們比往常都早一點來到學(xué)校，我們穿著統(tǒng)一的校服，邁著輕快的步子，來到了的操場上，排好整齊的隊伍，等待著激動人心的`時刻到來。學(xué)校廣播的音樂終于響起來了，操場上也出現(xiàn)了短暫的騷動，很快就平靜下來。在運動比賽開始前，先是進行了文藝表演。我們班也在主席臺前表演其中一個舞蹈節(jié)目。
文藝表演結(jié)束后正式運動比賽就開始了，操場上的“加油”聲，此起彼伏響成了一片。我上午參加了班級里接力跑比賽，我和同學(xué)配合一起，拼盡了全力地跑，其他的同學(xué)和陳老師，都在給我們喊“加油”，我們似乎跑得更加有勁了。下午我參加了保齡球比賽，可保齡球真沉啊，就是不聽我的使喚，不管我多么努力就是打不中，真掃興�？晌覀儼嗟膶O銘鴻真厲害，她一下子就打到了8個球，破了學(xué)校的記錄。
今天的運動會，我既是開心的，又是掃興的。開心的是能夠我代表我們的班級，和同學(xué)一起配合給我們集體爭榮譽，掃興的是，我的比賽成績不理想。晚上我回到了家里，給媽媽講了今天比賽的事情，媽媽笑著說：“名次不重要，重在參與，只要你有勇氣去參加比賽，就已經(jīng)是成功了�！甭犃藡寢尩脑挘议_心地笑了。
運動會的作文 篇8
運動會，大家都有參加過。但是在我們的記憶中，還記得運動會的情景嗎?
在我的記憶中，我一直都還記得我的一場有趣的運動會，令我記憶深刻。
還記得那天是9月29日，是我們開趣味運動會的日子，為什么叫趣味運動會呢?因為我們的比賽項目是:趕豬、托球跑和接力賽。大會的第一項是升國旗，升完國旗，趕豬比賽就正式開始了，我們一邊觀看一邊大聲的為我們班同學(xué)加油助威，趕豬比賽結(jié)束后，就是接力比賽，只見參加接力比賽的同學(xué)站在起跑線上做好了起跑的準備，隨著一聲發(fā)令 槍響，第一棒的同學(xué)飛快的沖出了起跑線，我是這個項目的'第三棒，但是由于第二棒同學(xué)的失誤，我們最后只得了年級第四名，雖然這個成績不理想，但是我卻懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
這一次有趣的運動會雖然很快結(jié)束了，但是我卻一直都是還記得。而且，我也暗自下定決心，要好好鍛煉身體，爭取在下一次運動會中取得好的成績。
運動會的作文 篇9
這是一個特別的日子，我們廟山長城學(xué)校舉行了第一屆田徑運動會，同學(xué)們都興高采烈地等待著運動會開幕。我們班是本次運動會的鮮花隊，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈，一路上，我們心情十分激動。
這次運動會最令我難忘的是我的跳遠項目。那天上午我觀看了一個又一個激動人心的比賽。我們班小芬同學(xué)參加長跑項目連連得名次，并且可以參加決賽。大家在為她加油時，她奮力地奔跑在跑道上，真不容易！等小芬勝利歸來時，一個個贊揚的目光向她投去，一句句鼓勵的.話語傳去，我在心中默默幻想：下午我就要跳遠了，真希望到時候也能像小芬同學(xué)一樣？？可是？？到了下午，因為某些特殊緣故，我向老師推掉了比賽項目。
其實，我真的好想為班級爭光的，我也想在賽場上賽出自己啊，可是，唉！老師找了小琴同學(xué)頂替我。她跳遠的時候，我在旁邊觀看。小琴同學(xué)一展自己的風(fēng)采，跳了很遠。當(dāng)時，我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽；慚愧的是我連比賽都無法參加，更別談為班級加分了，況且，就算是參加了，我也賽不出像小琴同學(xué)那樣的好成績。
總之，我越想越自責(zé)。坐在喧鬧的觀眾席中，羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢？為什么我就不能像她們一樣在運動場上超越他人呢？可是，我又忽的想到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。
語文的作文和閱讀理解能力很強，上次的語文競賽我還是全班第一呢！英語，我的發(fā)音很標準，平時考試也不錯？？或許是給自己一個借口安慰一下吧！但是，我知道了，人各有所長嘛！有句話說得好：“尺有所長，寸有所短�！边\動會上的一件小事，又讓我明白了一個道理。這次運動會，收獲真不少啊！
運動會的作文 篇10
XX年05月13日 星期五 天氣：晴我們盼望已久的校運動會終于開始了！同學(xué)們甭提有多高興！“請參加女子８００米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄�！甭牭綇V播后我連忙向檢錄處跑去，只見我們班的長跑女將劉曉正要上場。我走到劉曉身邊說：“劉曉不要怕�！眲杂昧Φ狞c點頭。槍聲一響，比賽開始了！運動員們象離弦的箭沖了出去，跑道兩側(cè)擠滿了各班的拉拉隊，我使勁的喊：“劉曉加油，你永遠是最棒的！”第二圈已經(jīng)跑完了，劉曉仍然遙遙領(lǐng)先，功夫不負有心人，劉曉得了800米的第一名！
全班人高興的大叫：“耶！”又蹦又跳，到處跟別人說：“我們班又得了第一名！”當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時，聽說更激烈的另一場比賽又開始了——男子4*100米接力賽。只見我班的一棒胡良彪拼命的往前跑，把棒子順利交到了二棒易喬的手中，易喬的`臉上露出了豆大的汗珠，終于把接力棒傳給了吳夢，吳夢已沖到了隊伍的最前面，而最后一棒是年級跑步冠軍——李靖，不出意外，勝利就在眼前，正當(dāng)我們覺得冠軍垂手可得，激動不已時，意外卻發(fā)生了：當(dāng)吳夢把接力棒交給四棒李靖時，棒子掉到了地上！當(dāng)李靖撿起接力棒再向前沖時，已經(jīng)遲了。同學(xué)們臉上露出失望的神情，無精打采地走了。接力賽中，男子沒拿到名次，女子卻讓我們揚眉吐氣�！凹佑停佑�！”隨著同學(xué)們的呼喊，女子4*100米的接力賽正在激烈的進行中。我班的陳霞和丁雙隨著同學(xué)們的吶喊聲奮力向前沖，尤其是盧亞蘭帶著自己做的小旗子大喊：“五（6）班加油！”我正在人群中尋找最佳的觀看點，卻聽到同學(xué)們欣喜若狂的大叫：“耶！”就知我們班贏了，聽說還破了校的記錄！經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我班在這次運動會上取得了年級第二名的好成績，當(dāng)班長代表班級領(lǐng)取獎狀和獎品時，同學(xué)們的小手都拍紅了！一次小小的運動會，讓我們收獲的決不只有這些，我們知道了：勝利來自堅持、拼搏，我們還知道集體榮譽原來比個人得失更重要……
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