【實(shí)用】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的`運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

　　站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！

　　隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲�到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　星期一和星期二，我們學(xué)校進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一天，風(fēng)和日麗，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上，等待比賽的開(kāi)始。

　　“加油！加油！”這是什么？原來(lái)是要比賽200米跑步。我們拉拉隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油助威。我們班級(jí)的`王馳元馬上就要比賽了，大家激動(dòng)無(wú)比，都想要個(gè)第一名。

　　突然，只聽(tīng)黃老師用槍向上“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣向終點(diǎn)沖去。王馳元也不甘落后，他撒腿就跑，我們一齊喊：“加油，王馳元！加油，五5班！”可是不知怎么，他怎么也跑不過(guò)別的班級(jí)。很快，他落后了，我們心急如焚，加油聲越來(lái)越響，馬上要到終點(diǎn)了，我們拼了命地吶喊，王馳元好像聽(tīng)到了我們的加油聲，他屏住呼吸，甩開(kāi)大步了，把所有的勁兒都放到腿上，一心向終點(diǎn)沖過(guò)去，我們開(kāi)心極了，王馳元一下子跑過(guò)了兩個(gè)同學(xué)。我們的加油聲還沒(méi)停下來(lái)，他三步合成兩步跑，使出了吃奶的勁兒，向終點(diǎn)跑了過(guò)去。果然，他沒(méi)有辜負(fù)我們的期望。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我們都依依不舍，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)會(huì)，真想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)多開(kāi)幾天。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　星期三，我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。要求全體同學(xué)到場(chǎng)。我起了個(gè)大早，媽媽騎車(chē)去送我，正巧在路上遇到了同學(xué)，我們一邊聊一邊走，快到門(mén)口了，車(chē)多了起來(lái)，看來(lái)都是來(lái)送孩子的，我們進(jìn)了體育中心，看到了劉老師，我才下車(chē)，跟媽媽道了別，才跟著隊(duì)伍走進(jìn)看臺(tái)。

　　進(jìn)了看臺(tái)，我們找到了我們班的那兩排，就座了以后，廣播里傳來(lái)了老師的.聲音：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式馬上開(kāi)始。果然沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)過(guò)多久，真的開(kāi)始啦。

　　鼓號(hào)隊(duì)演奏了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式開(kāi)始了。三年級(jí)過(guò)去了，緊挨著就是四年級(jí)，啊，我看見(jiàn)了同學(xué)。

　　馬上開(kāi)始比賽了，我已經(jīng)入了書(shū)的世界，好像什么都與我無(wú)關(guān)。時(shí)間過(guò)的真快，該回家了，無(wú)意義不舍得離開(kāi)了體育中心。

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