運動會的作文經(jīng)典[4篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的運動會的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
“一二一,一二一,三六三六我們最六!”
伴隨著響亮的口號,我們?nèi)嗳邆運動健兒踏著歡快的腳步來到操場。
這次學校春季運動會,我報的項目是投壘球。參加這個項目的我們班一共有六個人,而我又是六個人中第一個出場比賽的。比賽開始了,本想拿個好名次為班級爭光的,可第一次擲球時太激動踩線了。第二次本來發(fā)揮的很好,擲了九米多,但還是有人比我取得的成績更好,我沒拿到名次,感到很遺憾。
參加完比賽,回到班級大本營為其他運動員加油助威。看到班上的運動員上場了,我們有的站在凳子上,有的拿著相機拍照,還有的同學揮舞著班旗吶喊……我們的喊聲像一波一波的潮水為運動員輸送能量。
到了下午,最引人注目的是4乘50米的接力賽。我們班的'鄭子豪、林泓帆、黃譽、朱子航在飛車李俊希的帶領(lǐng)下拿到了本項目季軍,我為他們感到驕傲。
這次的運動會最讓我感動的是徐老師和郭老師,她們一直跟著運動員奔跑,不怕苦不怕累,好像是她們自己參加比賽似的,一心想讓我們拿到好地名次。我想對她們說:“老師,你們辛苦了。”
通過參加這次運動會,我懂得了不管做什么事情都要堅持,努力,團結(jié)互助,只有這樣才能取得好成績。
運動會的作文 篇2
這次運動會我覺得非常失敗,我先不說得了第幾名,我就說我跑的過程吧!
我跑了兩種接力賽,還跑了100米和60米,我總是以為自己跑不好,然后,伍子銘就告訴我:你就想著你媽媽在前面,然后,你就去救他,你肯定會拼命去跑。聽他這么一說,我就信以為真,馬上有了精神,想:我一定會得第一的!
就在裁判發(fā)出“各就位,預備……”接著,就是一聲口令,馬上,我們就開始跑步了,可是,我在跑步的時候并沒有想到伍子銘告訴我的絕招,我只是在拼命的跑,根本沒有注意到別人,當我碰到那個紅線的時候,我就覺得我自己跑的非?,后來,我就問看到我跑步的同學我第幾名?他們都說我第3名,我欣喜若狂,以前才得了第5名,現(xiàn)在,我終于得了第3名了。
后來,我問在我前面跑的'伍子銘,得知,他也得了第3名,我們就開始觀看別人的成績了。
下午,我又有一項新的任務(wù)了,那就是跑100米,我先作好準備運動,開始跑步了,裁判還是一樣說:“各就位,預備……”口令完了,我就猛沖出去,我覺得比上午跑的還要快,那我就更有信心了,突然,那條紅線就展現(xiàn)在我眼前,我非常高興,當時,燕洋天也在看我的比賽,我跑完之后,他馬上就說:“你跑了第二名!”。
這一下午的時光馬上就過去了。
接著第二天,我們才知道,我們班是全校倒數(shù)第一!我驚慌失措,不知道結(jié)局會是這樣殘呀!
運動會的作文 篇3
熱鬧的跑道,擁擠的操場,還有那快樂的嬉戲聲……這個,就是我們一年一次的運動會。
隨著一聲禮炮響,舞臺上的一聲聲宣誓、一聲聲祝福逐漸消失,變成了一聲聲加油。
“準備!”湯主任舉起了他手中那鮮艷的紅旗,另一只手輕碰著計時表。這時,周圍的一切變得十分寧靜,所有人的目光都投入到第一排同學的身上。大家都靜靜地站著……“開始!”湯主任的一句話打破了這一片寧靜。歡呼聲、吶喊聲響成一片。那跑步的同學使勁兒地跑著,那準備的同學做好準備動作,另一只手準備接球……
“加油!加油!”突然,意外的事情竟然發(fā)生了。跑過來的同學往準備跑的同學的.手上塞,就在這個時候,球狠心的砸在滾燙的跑道上。所有人都愣住了,時間也好像停留在那一刻了。等到大家清醒的時候,那位同學已經(jīng)把球撿起來了。站在周圍的同學都議論紛紛,有的在批評,有的在著急地跺著腳……
終于,隨著其它班的喜悅和勝利,最后一位同學也跑完了,我們班落下了一大截,最終得了最后一名。大家都垂頭喪氣。天空上的一角上也出現(xiàn)了一大塊烏云。運動員都回到了隊伍,但是,在隊伍中感受不到一絲的喜悅,周圍的一切都是死沉沉的。有很多同學更是失聲痛哭,我站在一旁,一邊安慰著同學,淚水也一邊在眼眶里不斷地流淌著。我們班的同學辛苦地訓練了那么久,就因為一點失誤就失敗了!真是可惜了!
雖然我們班通過辛苦的訓練之后,還是沒有取得很好的成績,但是比賽重在參與。通過六年的運動會,我們不但學到經(jīng)驗,還學會了團結(jié),讓我們懂得了團結(jié)就是力量!
運動會的作文 篇4
12月10日,我邁著輕快的步子,高興地走來學校。
要下去了,我的心好緊張,(.)生怕等下的體操比賽上我會出錯。開幕式開始了!我的心一直砰砰地跳,我的心還是很緊張,直到校長壽老師宣布運動會開幕時,我那顆一直懸著的心才有一點放松。
退場了,我終于放心地隨著“大部隊”離開操場。沒過多久,我們?nèi)5耐瑢W為大家表演“陽光少年”體操比賽。隨著優(yōu)美的.音樂響起,大家一個個精神抖擻,像一只只小鳥一樣“飛向”操場。比賽開始了,我們都跳的很好,完畢后,我們帶著的微笑回到教室……
放學后,同學們紛紛回家。下午,又開始了激烈的比賽。6名同學參加了學校年級組立定跳遠比賽,有同學還得了冠軍,為他們班又爭了分。6(1)班的同學表現(xiàn)很
不錯,有幾位同學還破了學校最高記錄呢!我想:我們班一定要在下一項“盤子運水”比賽中加油,不然很難超過6(1)班。
立定跳遠比賽結(jié)束了,我們開始了“跳繩”接力比賽。黃老師溫和地對我說:“你們一定要加油,今天的比賽項目很難的”。老師叫我們寫幾篇在賽場上的誓言,請老師播放,為同學加油!還能為班級爭分呢,”,我們?nèi)褙炞⒌赜^察賽場上的一幕幕,并及時記錄了精彩的一個個瞬間……
夕陽西下,一天的運動會結(jié)束了,它給同學們提供了交流、展示身手的平臺,也讓我懂得了“生命在于運動!”“健康在于運動!”的含義,讓我親身體驗了運動的樂趣!只有多運動,我們的精力更充沛,學習成績更優(yōu)秀!運動會是考驗一個班級團結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試,運動成績并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運動精神!
!多么令人難忘的校運會啊!
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