趣味運動會作文錦集(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的趣味運動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
趣味運動會作文 篇1
4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會,此次運動會的全名是:“奔向青奧”趣味運動會。 當聽到老師說這個消息的時候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當空,驕陽似火,可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽的決心,人人歷歷在目!
習字課期間,同學們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽項目有:一年級組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級組:球類小明星——搶球接力;四年級組:奧運五環(huán)——套圈接力;五年級組:乒乓健將——托球接力;六年級組:齊心協(xié)力,奔青奧。第二個上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個個朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個項目,因為它很有趣!只見二年級的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級是第四個上場的,終于輪到我們班的同學們大顯身手了!只見兩班同學們蓄勢待發(fā),神態(tài)嚴峻,仿佛是將應對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時不愛說話的梁振蕓,此時卻像變了一個人似的,拿出了超常的'水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時領先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊員們頓時亂了陣腳,慌慌張張地撿起了球,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學習成績差,但是,現在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領先于五(1)班。
最后一個人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊員的努力,在這喜怒哀樂交集的運動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協(xié)力,奔向青奧!
趣味運動會作文 篇2
今天,學校舉行了趣味運動會!比賽項目有很多,如:足球射小門、足式保齡球、螃蟹背西瓜、帶球繞桿接力等。我們紛紛在帶隊家長的帶領下來到了比賽場地。
我是“螃蟹背西瓜”這個項目。盼星星、盼月亮,比賽終于正式開始了。我大口大口的喘著粗氣,拍著砰砰跳的小心臟說“我好緊張。『镁o張”……但看著家長們期待的目光,我暗想:絕不能辜負老師和家長們的'期望!最后,我深呼吸并自我安慰到,冷靜永遠是屬于勝利者的,加油!
很快下一組就是我和梓晨了,我們兩個快步來到比賽區(qū),我們背靠背,中間放一個圓圓的球,裁判一聲令下——開始,我和梓晨兩個人像粘在了一起,雙腳同時向前跳,球并沒有隨著跳動而滾下來。我們兩個相互配合,一氣呵成,很快到達了終點。贏得了掌聲和喝彩!
夕陽西下,趣味運動會結束了,人群漸漸退去。我們合照留影,我看見小楊老師欣慰地笑了,那一笑是多么的燦爛!
趣味運動會作文 篇3
周五,秋高氣爽,我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。迎著清晨的陽光,全體師生在操場上集合完畢,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,高喊口號,力爭第一。
運動會的第一項是一桶天下,規(guī)則是每班指派十個女生、十個男生分成兩隊,男生負責拿著桶接著女生拋的網球,而女生就負責把網球拋到男生拿著的桶里。因為我們班后面的'幾個女生有些緊張,總把球扔偏,對面男生接球又不夠準確,所以我們班的成績不是太理想。
接下來進行第二項三明治運球,全班集體參加,六人一組運球。同學們要先在一個網球拍上放一個網球,再在網球上放一個網球拍,如此遞增疊放,網球拍一共放六個,網球一共放五個,擺放成一個搖搖晃晃的多層網球三明治。我和組員圍成一個圈,小心翼翼的拖起三明治做好準備,隨著老師一聲開始的口令,我們步伐默契配合一致,快速又安全的將三明治運送到另一隊。這個項目體現了團隊合作精神,在同學們齊心合力的一組一組傳遞后,我們班獲得了第一名,全班同學興高采烈歡呼雀躍,我們的手心里全是汗水,我們的臉上全是喜悅!
運動會第三項的球拍托球接力,大家繼續(xù)全力以赴。而我報名參加的第四項球拍傳球因為時間緊張沒有進行,我心里有些遺憾。
這屆運動會圓滿結束了,但堅持不懈的運動精神永不落幕!
趣味運動會作文 篇4
星期六,一個秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云,小鳥在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來到了白鶴高架橋下,舉行了一場別開生面的運動會。扔沙包
大家都到了白鶴高架橋下,于是我們開始了一場較量:扔沙包。一個傳統(tǒng)項目,就不用我一一介紹了吧?我們每組派出兩名隊員上陣,這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是:劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運。我們幾組選出來的人就站在中間!翱创!”鄧忠行把包扔了過來,不巧的是,他打到了陳雨柔?晌矣钟惺裁崔k法呢?只能跟著人群跑東跑西了!你看!王鴻運正拿包瞄我呢!我這回可成了只落單的蒼蠅——無家可歸了!我想了幾個方案:1、像在學校一樣跳起來,躲開。2、直接跑開。3、跑到人群后面躲好?蛇@些都不理想,那就見機行事吧!包打過來了,我跑開,可還是打到了本人,也只好出局了!
踩氣球第二場:踩氣球。也就是把氣球弄在腳上,然后別人來踩,爭取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。
我們女生吸取了上次麒麟公園一戰(zhàn)的教訓:有機會就踩,沒機會就跑。比賽——開始!女生們紛紛跑走,而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了,心想:這回可跑不掉了!死也要拉個墊背!于是,我沒有任何懼怕,沖出了包圍圈。只記得:有機會就踩,沒機會就跑。男生又追上來了,而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了,而且我已沒有體力和他們繼續(xù)跑下去了,這時,一陣微風吹過,把我的氣球吹開了男生們的“魔爪”之下。只見現場混亂,就像一群大灰狼追趕著幾只小羊,可憐極了。小樹在風中搖擺,像在給我們加油打氣?梢粫䞍,它們又一動不動,好像已對我們失望!昂伲 币粋不留神,鄧忠行把我的.腳給踢了,很疼!但我要告訴男生們,我們女生永遠不會向他們低頭!再次沖了上去,拉了個周金剛做墊背,我死而無憾了!一場激烈的戰(zhàn)斗中,我們女兵所剩無幾,只能叫臥底孟子耀上場幫忙,可他的氣球也早已下“地獄”了!
拔河比賽最后一戰(zhàn):拔河比賽。我們和三年級一班的拔。我心想:上次好歹也和五年級的贏過一場,還會怕他們這些蝦兵蟹將?可后來,我不這樣想了,因為——他們對后面加了一個五年級班,嚇死人!我們也只好求助一下六年級的大哥大姐了!老師手勢一下,我們立馬開拔,只見紅繩在兩班之間飄來飄去,我心中早開始不安!鞍簦 眲e誤會,這只是三年級一班的第一場勝利,好戲還在后頭。第二場,我們都把吃奶的勁的使出來了,第二場——勝!可最后我們還是輸了。
比賽結束了,但三個項目仍回蕩在我心中,因為通過這次的活動我明白了——運動貴在堅持!
趣味運動會作文 篇5
金秋十月,桂花飄香。這是一個深秋的早上,陽光明媚,萬里無云,天空湛藍如洗,校園里洋溢著暖洋洋的氣氛,仿佛根本不是在蕭瑟的深秋。在同學們的歡聲笑語中,我們的秋季運動會開始了。
來到操場,只見這里人山人海。八年級的同學統(tǒng)一穿著校服,七年級的同學則穿著五顏六色的服飾形成了一片花海。他們像站崗的士兵精神抖擻的坐在指定的地點,等待著運動會的開始。
首先是各個班一班一品的表演,在我看來真是太精彩了!之后,隨著同學們的歡呼聲主席臺宣布比賽正式開始。整個賽場頓時沸騰起來:跑道上狂奔的馬,沙坑前的`騰空一越,鉛球畫出完美的弧線,接力棒完美的對接……一項項的比賽將精彩的運動會推向一個又一個的高潮。我坐在觀眾席旁像喝了一杯香醇的美酒似的,沉浸在激烈的運動會里!凹佑!加油!加油!”操場上傳來一陣一陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,絡繹不絕。
你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利劍般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵,因為在觀眾的心目中這些運動員發(fā)揮出了他們最大的力量,以及他們不屈不撓頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的英雄。跳高跳遠的運動員也為了得到最好的成績拼盡全力即使失敗也毫不放棄,他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次這種不斷超越自我的精神實在令人敬佩;而鉛球運動員們互相競爭成績越投越遠,他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想;男子和女子的長跑則是考驗選手體力和毅力的項目,它雖不如短跑那樣令人興奮令人激動,但卻比短跑更加令人感動,在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗,參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏永不服輸的精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。運動員們各個精神抖擻,躍躍欲試,有的談笑風生,胸有成竹……
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體能,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有的選手在運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的絢麗的夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的光彩和輝煌,在比賽中我懂得了在拼盡全力之前永遠別說自己運氣不好,因為最努力的時候運氣最好!
放眼望去,陽光明媚碧空如洗,周圍的一切令人賞心悅目,燦爛的陽光灑在我們每個人身上,快樂在我們心中蕩漾,這精彩的運動會啊我們永遠難忘!
趣味運動會作文 篇6
20xx年4月3日,我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽,學前班的動動員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時很簡單,跳1--100下時,我一口氣就跳完了,接下來跳時,感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時間到時(1分鐘),我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級的比賽,他們個個精神抖擻,比賽也十分激烈。不一會兒,就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的),當我看到障礙物有跨過的墊子時,我的心里直發(fā)毛,害怕我跨但是去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好簡單!我飛快地把接力棒給了另一個同學,就在后面看比賽了,比賽結束時,因我隊的.王琴同學繼續(xù)往前跑,被扣了一點分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長繩,跳了一會兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時,一向在為我們的班主任老師加油,不一會兒,運動會在一個歡樂的操場上結束了。
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