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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-12-04 07:22:14 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文經(jīng)典【4篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文經(jīng)典【4篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺得非常失敗,我先不說得了第幾名,我就說我跑的過程吧!

  我跑了兩種接力賽,還跑了100米和60米,我總是以為自己跑不好,然后,伍子銘就告訴我:你就想著你媽媽在前面,然后,你就去救他,你肯定會(huì)拼命去跑。聽他這么一說,我就信以為真,馬上有了精神,想:我一定會(huì)得第一的!

  就在裁判發(fā)出“各就位,預(yù)備……”接著,就是一聲口令,馬上,我們就開始跑步了,可是,我在跑步的時(shí)候并沒有想到伍子銘告訴我的絕招,我只是在拼命的跑,根本沒有注意到別人,當(dāng)我碰到那個(gè)紅線的時(shí)候,我就覺得我自己跑的非?,后來,我就問看到我跑步的同學(xué)我第幾名?他們都說我第3名,我欣喜若狂,以前才得了第5名,現(xiàn)在,我終于得了第3名了。

  后來,我問在我前面跑的伍子銘,得知,他也得了第3名,我們就開始觀看別人的成績(jī)了。

  下午,我又有一項(xiàng)新的`任務(wù)了,那就是跑100米,我先作好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),開始跑步了,裁判還是一樣說:“各就位,預(yù)備……”口令完了,我就猛沖出去,我覺得比上午跑的還要快,那我就更有信心了,突然,那條紅線就展現(xiàn)在我眼前,我非常高興,當(dāng)時(shí),燕洋天也在看我的比賽,我跑完之后,他馬上就說:“你跑了第二名!”。

  這一下午的時(shí)光馬上就過去了。

  接著第二天,我們才知道,我們班是全校倒數(shù)第一!我驚慌失措,不知道結(jié)局會(huì)是這樣殘呀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,進(jìn)入學(xué)校,看見大家臉上都洋溢著笑容,迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在排隊(duì)的時(shí)候,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首闊步,很整齊的走向操場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是“大會(huì)舞”,我們班在絕不輸給別人的精神下,大家使出渾身解數(shù)、聚精會(huì)神、生氣勃勃奮力的跳著舞,每一位同學(xué)都跳得汗流浹背,跳完后,老師夸我們跳得很好,我們也很開心。

  緊接著,趣味競(jìng)賽開始了,活動(dòng)的名稱是“農(nóng)夫抬水”,玩法是一個(gè)班分成兩隊(duì),由第一個(gè)人帶著斗笠,用一根棍子抬著水桶,到達(dá)終點(diǎn)后再走回來傳給第二個(gè)人, 直到最后一個(gè)人走完,看哪一班先完成就得到冠軍。每一班的.選手都卯足了勁向前沖,想得到第一名。唉呀,真是可惜,我們班最后雖然沒有得到名次,但是我們還 是發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神,每一位選手都盡力的走完全程。

  到了下午,緊張又刺激的團(tuán)體接力賽開始了,選手們看起來個(gè)個(gè)生龍活虎般,一副勢(shì)在必得的模樣,大家都使出自己的“飛毛腿”功夫,不顧一切地向前沖。最后這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗,就在最后一棒奔向終點(diǎn)后,大家高興的又叫又跳下落幕了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我體會(huì)到,大家要互相合作,才能得到好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  記得在我上幼兒園大班那一年的冬天,有一天早晨,當(dāng)我打開大門的時(shí)候,我的眼前一亮,哇,好大的雪呀!樹上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了,白茫茫的`一片。

  于是我叫上我的爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。這時(shí)我提議:“我們來打雪仗吧!”大家異口同聲的說道:“好啊,好啊!庇谑,我和媽媽一組,取名無敵組合,爸爸和張嘉一組,取名必勝組合。開場(chǎng)前,我就和媽媽商量好了,我做雪球,媽媽扔,而爸爸那組就是見機(jī)行事。我做的雪球又快又大,加上媽媽常常百發(fā)百中。爸爸這邊就不怎么樂觀了,他們又要做球,又要躲避媽媽的攻擊,被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發(fā)現(xiàn)了秘訣,也學(xué)著我們開始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上,根本沒有發(fā)現(xiàn)我正在向他們靠近,趁他們不備,我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個(gè)雪球,然后笑嘻嘻的說:“喜歡我送你們的禮物嗎?”沒想到我的朋友張嘉來了一個(gè)螳螂捕蟬黃雀在后。把一個(gè)剛做好的雪球扔在了我的頭上,別忘了黃雀后還有一個(gè)人呢!媽媽也乘機(jī)送了爸爸一份厚禮——打雪球?盏厣嫌质且魂囆β。

  這場(chǎng)雪仗玩得還是不過癮,要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話,這場(chǎng)雪仗會(huì)一直打下去。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  今天,萬里無云,天空像碧玉一樣澄澈。我和一個(gè)朋友出去玩兒,路上我看到幾個(gè)小男孩正在比賽,他們圓溜溜的腦袋上汗水像小溪一樣不斷流淌,衣服早已被汗?jié)窳,我不禁想到那次反敗為勝、激?dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “加油!加油!超過他們!”同學(xué)們的歡笑聲,加油聲,吶喊聲,一潮高過一潮,隨著同學(xué)們的歡呼聲,終于迎來了接力賽,同學(xué)們剛剛興奮的表情早已不見了,取而代之的是緊張。同學(xué)們手上捏出了汗,生怕自己會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)!邦A(yù)備,跑——”五二班的.同學(xué)與我們同時(shí)出發(fā),但我們明顯不占優(yōu)勢(shì),落了一大截,但他們班一名同學(xué)掉棒了,我們幾乎跑過的都異口同聲說了一句“耶”,高興歸高興,我們當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)天大的好機(jī)會(huì),我們班的同學(xué)更是像快要發(fā)射的火箭,汗水早已打濕了我們的后背,可我們卻“渾然不知”,只關(guān)注比賽,最后一個(gè)人了,我的眼睛不自覺的睜大了,“三、二、一”到了!我們興奮,我們歌唱,當(dāng)然老師說出五、一班勝利我們更是激動(dòng)地不得了!

  經(jīng)過我們?nèi)客瑢W(xué)的努力拼搏、奮斗,最后到達(dá)了成功的彼岸,那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我懷念,更使我難忘,我難忘那老師含蓄的笑,難忘我們當(dāng)時(shí)喜悅的心情,更難忘我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神!

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