難忘運(yùn)動會作文大全（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘運(yùn)動會作文6篇，歡迎大家分享。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
萬紫千紅的春天來臨了。我們又迎來了杭州市勝利小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動會。
裁判一聲令下，800米跑步比賽開始了。我們班的運(yùn)動會健兒們像一匹匹戰(zhàn)馬般飛奔出起跑線。雖然路上運(yùn)動員們又累又渴、滿頭大汗，但是他們咬緊牙，為了班級的榮譽(yù)堅(jiān)持飛奔到終點(diǎn)。我們班的沈杰瑞得了跑步比賽第二名。當(dāng)?shù)弥@個消息，我歡呼雀躍地大喊：“杰瑞得了第二名”。馮逸軒說：“杰瑞真棒！”“沈杰瑞為我們班爭光了！趙佳琪開心地說，杰瑞實(shí)在太棒了！他真的是跑步能手！”
接著，壘球比賽開始了。我們班的壘球運(yùn)動員左腳在前，右腳在后，右手拿著壘球。稍作準(zhǔn)備，他們奮力一擲，壘球劃出了美麗的拋物線，快速落在大地上。公布名次時，我們班的張子瑞是冠軍。當(dāng)獲悉該消息時，大家都心喜若狂。
然后，最讓人期待的跳繩比賽也開始了。你瞧！我們班的吳浩源跳得多快呀！轉(zhuǎn)眼間一分鐘就過去了。吳浩源輕松地拿下了冠軍。別看他那么輕輕松松獲得冠軍，背后可都是他每天努力堅(jiān)持跳繩的`功勞啊！真是臺上一分鐘，臺下十年功��！
最后，運(yùn)動會在獲獎聲中完美結(jié)束。我們班得了二年級團(tuán)體第一名。
多么高興��！20xx年的春季運(yùn)動會！
多么令人難忘呀，20xx年的春季運(yùn)動會！
難忘運(yùn)動會作文 篇2
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動會。
早上，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會兒，運(yùn)動會進(jìn)行曲響了，我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開運(yùn)動會。
我們都帶著激動而又緊張的心情，踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著。
“快排好入場的隊(duì)伍，我們馬上要入場了！”徐老師一邊焦急地說，一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂聲越來越清晰了，說明，我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著�？纯幢荣愡�沒開始，我捧起一本有趣的課外書，津津有味地看了起來。
“女子六十米站到這里來，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。
到了終點(diǎn)，我累得氣喘吁吁。
這時，徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。
到了比賽場地，我第一次跳，老師說我踩線，沒成績！第二次，還是如此。正在我焦急萬分之時，我爸爸突然出現(xiàn)在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的'原因，對我說，最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線，不要越線。我總結(jié)前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進(jìn)了沙坑。
我看到老師在量我的成績，就知道沒踩線。
“成功了！”我興奮地叫著。
第四次，最令人緊張的時刻來了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績！這時我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進(jìn)了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動會��！
難忘運(yùn)動會作文 篇3
我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時的那次運(yùn)動會。運(yùn)動會有很多的項(xiàng)目，三到六年級的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下，我參加了跳高和4×100米的接力賽。
有比賽項(xiàng)目的`運(yùn)動員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了，我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r候，發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的號碼和我的號碼不一樣！我立刻去找老師問情況，結(jié)果才知道，本來在運(yùn)動會之前定好讓我來跳高，但是在訓(xùn)練的時候又臨時變動，想讓另一位同學(xué)去調(diào)換，我去跳遠(yuǎn)。但是那個同學(xué)跳高的時候老師又感覺她得名次的把握不大，不適合這個項(xiàng)目，導(dǎo)致了我們打卡的地方號碼錯誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問題，所以我們決定再把號碼換一下。
順利找到事情的原因，很快就解決了這個號碼的問題，我就抓緊進(jìn)入場地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿，我們六個人都順利跳過去了。接下來的幾桿，我也順利過去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒有發(fā)揮好，我太緊張，準(zhǔn)備不到位，結(jié)果只拿到第三名。
班主任笑了，同學(xué)們也歡呼雀躍。
難忘運(yùn)動會作文 篇4
一年一度的運(yùn)動會到來了，同學(xué)們一個個激動不已地期待著運(yùn)動會的開幕。
早上，同學(xué)們拿著板凳，蹦蹦跳跳地走進(jìn)操場，到達(dá)預(yù)定位置。
開幕式即將開始，全校如同煮開的沸水，人聲鼎沸。大家激動地看著主席臺。忽然，全場安靜了下來，只聽喇叭里傳來鐘家村小學(xué)秋季運(yùn)動會，現(xiàn)在正式開始！。頓時，全校炸開了鍋。
操場上一片熱鬧。跳繩的運(yùn)動員們一個個如同燕子一般，輕盈地跳過繩子，劃出一道道優(yōu)美的弧線，五顏六色的衣服在操場上形成了一道道彩虹。
接力的運(yùn)動員們?nèi)缤鎏诺淖訌棧缤x弦的箭，如同飛馳的駿馬，在跑道上來回穿梭。一道道影子在人眼前閃過，讓人眼花繚亂。
接著，只聽廣播請六年級拔河隊(duì)員們上場。
輪到我們了，我們班的同學(xué)一個個熱血沸騰，精神抖擻地走上了運(yùn)動場，我們拿起繩子，身子微微向后傾斜，時刻準(zhǔn)備著開戰(zhàn)。
隨著滴的一聲，裁判令下，雙方開始發(fā)力，我們的`隊(duì)員卯足了勁，一個個面紅耳赤，大汗淋漓，陽光照在身上，汗珠在陽光的照耀下閃耀著晶瑩的光，整齊的123的口號聲響徹操場，同學(xué)們的助威聲此起彼伏，六一班加油，六一班加油！
只見劉大力士雙手緊緊的拽住繩子，用力一點(diǎn)點(diǎn)往自己這邊拽，他咬緊牙關(guān)，眉頭緊皺，青筋凸起，那氣勢，呵！似要把敵人吃了一樣。朱同學(xué)力氣雖沒那么大，但他也使出了吃奶的勁，鐵鉗一般的手緊緊的鉗著繩子，像大馬力拖拉機(jī)一樣用力向后拉。吳crazy的力氣也不小，他那河西虎嘯、驚天動地把對方嚇了一大跳，鷹爪一般有力的爪子緊抓住獵物不放，拼命地往后拔。還有一個同學(xué)用獅子般的力氣，豹子一樣的爪子扯著繩子。
我們齊心協(xié)力，只見紅布條一點(diǎn)點(diǎn)像我們這邊移動。嘀！裁判鳴哨。我們贏了！我們丟下繩子高興地跳了起來。
整個運(yùn)動會我們進(jìn)展得十分順利。這是考察同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力的一次機(jī)會。這真是一次難忘的運(yùn)動會！
難忘運(yùn)動會作文 篇5
這天天氣格外好，萬里晴空，陽光明媚。學(xué)校舉辦了一場田徑運(yùn)動會，同學(xué)們都站在跑道邊，等待著一場緊張的比賽——團(tuán)體接力賽跑。
你瞧，同學(xué)們正在做準(zhǔn)備運(yùn)動呢！有的在壓腿，有的在彎腰，都在“摩拳擦掌”，躍躍欲試。做完準(zhǔn)備運(yùn)動，我們來到各自的跑道上，隨著一聲清脆的哨聲，排在前頭的同學(xué)就像離了弦的`箭，沖出了起跑線。
“三四班，加油！三四班，加油！”同學(xué)們高喊著為我們打氣。
不一會兒，我們班的同學(xué)就領(lǐng)先跑到前面去了，只見那位同學(xué)前腳一抬，后腿一蹬，猶如一只輕盈的燕子，輕松地超越了其他班級的同學(xué)。
比賽正在緊張地進(jìn)行著，就在這時，我們班的一位同學(xué)一不留神沒拿穩(wěn)接力棒，接力棒掉地上了，糟糕，我們班落后了！正當(dāng)大家為此而感到惋惜時，只見她并沒有放棄，而是撿起接力棒繼續(xù)向前沖。
當(dāng)時我非常緊張，心想輪到我時一定要爭分奪秒，把前面同學(xué)落下的追趕回來，接過接力棒后，我腦子一片空白，竭盡全力向前沖，直到把接力棒傳給另外一個同學(xué)，后面的同學(xué)也使出九牛二虎之力奮力追趕，最后在我們的共同努力下，我們贏了，并且獲得了年級第一名的好成績。
全場觀賽者報(bào)以熱烈的掌聲和喝彩聲，祝賀我們。
通過這場比賽，我明白了，做任何事只要我們不放棄，哪怕是中途失敗了，也一樣可以成功。
難忘運(yùn)動會作文 篇6
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個同學(xué)發(fā)了一個氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開始了。
我們進(jìn)行了第一個游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個同學(xué)接著跳，哪一個隊(duì)先跳完，哪一個隊(duì)獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊(duì)都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動員，還不時高聲喊著：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量�？墒牵谝痪治覀冴�(duì)輸了。
第二局開始了，規(guī)則是：兩個人合作，手挽著手，老師拿一個氣球，放在兩個人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時候，我心里很緊張，但我走的時候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著走，哪一個隊(duì)先走完，哪一個隊(duì)獲勝。
比賽開始了，輪到我們時，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊(duì)贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的'滿臉通紅，有的累得快拉不動了，但還是堅(jiān)持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因?yàn)樗麄兪俏迥昙��！钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學(xué)時間到了。老師說：“同學(xué)們可以回家了�！蓖@么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運(yùn)動會。
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