難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[大全5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期一，我們舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都很興奮。
我們搬著凳子，來到操場上觀看。
輪到我們班的'王哲啟跑了，我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地站起來，給他加油�！凹佑�！加油！加油！”同學(xué)們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來，我們也是嘆了一口氣，坐了下來�！巴跽軉⒌昧说诙�！”不知誰叫了一聲，我們所有的同學(xué)都?xì)g呼起來……
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行，吳佳椅正在起跑線上等待著。“砰”，吳佳椅奮力地跑著，我們使勁地喊著，有的同學(xué)還站到凳子上了呢！
瞧！在平時(shí)，我們常常會(huì)吵架。但是，緊要關(guān)頭，我們又是那么團(tuán)結(jié)，互相幫助！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月13日，是個(gè)開心的日子。天氣格外晴朗，風(fēng)和日麗，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖鑲嵌在湛藍(lán)的天空中。我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，迎接我們學(xué)校一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多。放眼望去，操場上到處都是生龍活虎，躍躍欲試的健兒們。他們正在摩拳擦掌地準(zhǔn)備大顯身手。
激動(dòng)人心的迎面接力賽開始了，這是以班級(jí)為單位的集體比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足地跟著老師來到跑到上。比賽馬上就要開始了，每個(gè)班的第一棒已經(jīng)全神貫注地站在起跑線上。只聽得一聲哨響，第一棒一馬當(dāng)先，像一匹脫韁的'野馬一樣健步如飛，一眨眼就到了對(duì)面。沒想到平常看起來弱不禁風(fēng)的女生一到比賽竟然也有一股拼命三郎的架勢(shì)，只見她們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，繃緊了臉蛋，咬緊牙關(guān)，接穩(wěn)棒子就迫不及待地向前沖，仿佛腳下生風(fēng)一樣……馬上輪到我了。我緊張的手心冒汗，暗暗鼓勁：不要斜跑，不要掉棒，為班級(jí)爭光。我站在起跑線上，深吸一口氣，抓穩(wěn)接力棒猛地一沖，雙手使勁擺動(dòng)，雙腳不停跨越，耳邊只有呼呼而過的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊加油聲……我們班勝利了！我們歡呼雀躍，連我們的郭老師也高興的手舞足蹈，像個(gè)孩子似的緊緊擁抱著身邊的同學(xué)……
接力賽賽出了我們班的精神風(fēng)貌，不僅磨練了同學(xué)們不甘落后，勇于拼搏的意志，還培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，這真是一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天要舉行的是最激動(dòng)人心的五年級(jí)男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的'強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對(duì)比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻�！罢�(qǐng)參加五年級(jí)男子4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們?cè)缫涯θ琳疲瑐�(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會(huì)兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的一聲，扭頭一看，原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動(dòng)得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我懷著激動(dòng)已久的心情來到了大操場上，準(zhǔn)備觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且傾聽著廣播，生怕錯(cuò)過了比賽，還一邊觀看著各種比賽，然后投稿。
上午是單人項(xiàng)目，下午是集體項(xiàng)目，單人項(xiàng)目我報(bào)了一個(gè)跳繩，集體項(xiàng)目報(bào)了一個(gè)50米迎面接力和一個(gè)八字跳長繩。
終于，我聽到五、六年級(jí)單人跳繩的準(zhǔn)備比賽的廣播了，我連忙拿著跳繩到達(dá)比賽地點(diǎn)集合，心里止不住的緊張起來。
隨著“比”的一聲哨子聲，我像腳踩風(fēng)火輪一樣快的跳了起來，使出了吃奶的'力氣�？墒怯捎谛募保医O倒了兩次，而且因?yàn)榍懊嫣奶�，我后面就精疲力盡了，速度也慢了下來，可是每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：堅(jiān)持就是勝利。我頓時(shí)又充滿了活力，似乎才剛開始比賽一樣的熱血沸騰。
我默念著自己的個(gè)數(shù)，175!我驚呆了!我甚至懷疑自己是不是數(shù)錯(cuò)了，心里由緊張而變得萬里無云。我創(chuàng)造了自己的新紀(jì)錄!
下午，我還參加了接力、長繩。接力開始了好，我們班由黃知睿率先開跑，她如同一匹戰(zhàn)馬，飛也似地沖向沙場。為我們班拉開了領(lǐng)先的距離。接著，我們班的飛毛腿也完美發(fā)揮了自己的水平，又為我們拉開了10米的距離。輪到我了，我快速的接過棒，發(fā)揮了自己平時(shí)的水平，又為同學(xué)們拉開了一段距離。我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
跳長繩我們女生也是完美發(fā)揮，取得了第一。就只有拔河是最后一名，可能因?yàn)槲覀儼嘤刑嗍葑恿恕?/p>
終于，到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我萬分期待，當(dāng)我聽到我跳繩是第一名時(shí)，我的心里像撒了蜜一樣甜。對(duì)啊，堅(jiān)持就是勝利，這次比賽，令我永生難忘。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著后面那個(gè)同學(xué)的左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。
剛上場，對(duì)手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對(duì)我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準(zhǔn)備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對(duì)手，真是‘史上最快’！”
比賽一共分三場，第一場我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場場迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂了�！靶〖t！怎么還在看手機(jī)？快要開始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。
“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂就快過關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的理由�？删驮谶@時(shí)，廣播響起了：“請(qǐng)七（10）班的同學(xué)現(xiàn)在到籃球場中央集中，準(zhǔn)備參加拔河比賽……”
很多同學(xué)都這樣匆匆上場了。小明連嘴也沒擦，小紅手機(jī)就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒束好……
“繼續(xù)用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問道�！安挥美�，那種方法真麻煩，憑我們的`實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場就被打敗了。
同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過來，說道：“七（10）班的戰(zhàn)士們不要?dú)怵H，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊(duì)伍，第三場比賽又開始了。
這次，雖然我們沒有疾速打敗他們，但起碼我們贏了，找回了那份屬于我們的自信……
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