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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-11-26 12:44:23 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文常用【5篇】

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  “砰”隨著一聲響,一個(gè)個(gè)矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來(lái)這是我校召開(kāi)的第43界運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參賽的項(xiàng)目是拍球賽跑,今天的'我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運(yùn)星、張一鳴來(lái)到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場(chǎng)了。首先出場(chǎng)的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見(jiàn)他拿著籃球,嘴里還念念有詞:“我一定要拿第一,讓其他班見(jiàn)識(shí)一下二班的厲害!边呎f(shuō)邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲,四名運(yùn)動(dòng)員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔,看得出張好賣力,可一開(kāi)始起步就拖了后腿,再加上步子邁得小,結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭,帶著遺憾地拍拍我的肩膀,“就看你的了,給哥們出口氣!薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應(yīng)著,可我的心猛然比平時(shí)跳快了兩倍,可不能臨陣亂了陣腳,急忙屏息凝神,只能用感覺(jué)心跳來(lái)放松自己了。隨著一聲響,我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長(zhǎng),步子大,平時(shí)籃球不離手,真是天時(shí)地利人和啊,我似乎聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲了,這種感覺(jué)真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時(shí),球竟鬼使神差地跑到了身后,等我調(diào)整過(guò)來(lái),只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外,我是好丟臉、好失望。真想找個(gè)地縫鉆下去。勝敗只在郝運(yùn)星一舉了。一開(kāi)始郝不負(fù)眾望,一路領(lǐng)先,可是拍著拍著,拍到了一班后面,更戲劇的是球居然又跑出了賽場(chǎng)……就這樣我們班男生“全軍覆沒(méi)”了。

  排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無(wú)奈聲中結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  許多人都認(rèn)為田徑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是很容易的,只不過(guò)是跑一跑,練一練便可以去參加比賽的,也有人認(rèn)為,只有頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人才會(huì)去練,但是這條道路上有不為人知的幸酸。但憑借著信念堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。

  “還有100米,快!快!快!”教練在一旁喊著,我的頭上的汗珠像斷了線的珠子一樣順著脖子滑落下來(lái)!昂簟苯K于跑完了,雙腿跪在草地上,滿臉通紅通紅的`,“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”教練滿臉笑容的沖著我笑。我站了起來(lái),甩了甩腿,結(jié)束了一下午的訓(xùn)練。

  “還有兩天就比賽了啊,要趕快訓(xùn)練阿!”教練嚴(yán)肅的說(shuō)著,“嗯,對(duì)啊,都訓(xùn)練了4年了,就為了一場(chǎng)比賽。 蔽液攘丝谒,又開(kāi)始踢腿訓(xùn)練。

  “要開(kāi)始比賽了!1500米馬上開(kāi)始了阿!”教練朝我揮了揮手,我便朝她那里走去,套上比賽的號(hào)碼衣,準(zhǔn)備上場(chǎng)了。這四年的成果就在這一場(chǎng)比賽中見(jiàn)成績(jī),真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!

  “第四組準(zhǔn)備。”聽(tīng)到裁判員說(shuō)話,我便脫下外套站上了跑道,“預(yù)備!敝宦(tīng)“啪”的一聲槍響,我們就如同箭一般沖了出去,心中只有一個(gè)念頭就是跑得更快,我搶先占據(jù)了第一的位置,在跑第二圈時(shí),呼吸有些急促了,有種想停下來(lái)的沖動(dòng),聽(tīng)見(jiàn)旁邊的教練和同學(xué)一直在喊著加油,心里便向自己吶喊“加油。。∧敲撮L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練都過(guò)來(lái)了!還怕這些嗎?!加油!”“啪”又是一聲槍響,最后一圈了,我咬了咬牙,加快了步伐。“在快一點(diǎn),在快一點(diǎn)!加油,加油!”周圍都沸騰了,“加油啊,不能在這里慢下來(lái)!”我的手緊緊的握著,到終點(diǎn)的時(shí)候,直接躺在了草地上,但內(nèi)心的激動(dòng)是別人所不知的。

  第一名,四年,這四年內(nèi),有過(guò)放棄,有過(guò)埋怨,但依然堅(jiān)持了下來(lái),憑借著信念堅(jiān)持了下來(lái),不管有多苦多累,最后一定有收獲,所以無(wú)論做什么都貴在堅(jiān)持!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。

  下午,同學(xué)們興高采烈地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。看,運(yùn)動(dòng)員們身著艷麗的運(yùn)動(dòng)服,雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上。那些啦啦隊(duì)也為班級(jí)吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到小朋友的加油聲,使出全身的力量去爭(zhēng)奪第一名。

  其中,我也是運(yùn)動(dòng)員,參加60米賽跑,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出了這樣的聲音:“請(qǐng)三年級(jí)女子99年60米跑的同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上!蔽易约郝(tīng)了就飛快地跑到賽場(chǎng)的跑道上。此時(shí),我的心怦怦直跳,雙腿有些發(fā)顫,隨著老師的一聲槍響,我就像箭一般地飛了出去,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲,我使勁地跑呀跑,后來(lái),我終于獲的'了第二名。

  下午開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出了我的名字,我激動(dòng)地一蹦三尺高,我飛快地跑到升旗臺(tái)上,老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C了獎(jiǎng),我戴著銀光閃閃的獎(jiǎng)牌,心里萬(wàn)分激動(dòng)。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  半期考試才剛和我說(shuō)拜拜,運(yùn)動(dòng)會(huì)便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場(chǎng)和寬敞的跑道,一切,正在進(jìn)行……

  看,幾個(gè)身姿矯健,充滿力量的運(yùn)動(dòng)員,正在起跑線上,做最后的準(zhǔn)備。“砰!”一聲槍響,響徹天空。剛剛還在面前的運(yùn)動(dòng)員們,轉(zhuǎn)眼間便奔向了遠(yuǎn)方。加油聲一波高過(guò)一波,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,大家都期待著勝利者的歸來(lái)。無(wú)人的盡頭,突然出現(xiàn)一個(gè)渺小而模糊的身影,愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈清晰,讓人甚是激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺,奮命地向終點(diǎn)迎去。一聲尖叫,勝利者誕生,許多人簇?fù)矶,激?dòng)地?fù)肀е,一?chǎng)比賽,又成功地落幕。

  再往其它地方望去,各種比賽,也在緊張進(jìn)行中。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員努力地讓自己跳得更遠(yuǎn),助跑,助跑,再騰空躍起,落在了沙坑中;跳高運(yùn)動(dòng)員努力讓自己跳得更高,助跑后使勁一蹦,以優(yōu)美姿態(tài)翻過(guò)竿子,落在了軟墊上;鉛球運(yùn)動(dòng)員努力讓自己把球扔得更遠(yuǎn),使出全身的勁,將球拋向空中,待它完美落地;跳繩運(yùn)動(dòng)員們努力地舞動(dòng)著繩子,配合著節(jié)奏,快速地跳著……整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),飄著那緊張,卻又不乏快樂(lè)的氣氛。

  班級(jí)休息區(qū),沒(méi)有參加體育項(xiàng)目的同學(xué)也也都忙得個(gè)不可開(kāi)交,什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油,無(wú)時(shí)無(wú)刻不盡著啦啦隊(duì)的工作,給運(yùn)動(dòng)員以非常貼切的照顧,如一幅具有韻味的`素描,單調(diào)的顏色,能給人不一樣的體會(huì),不一樣的感覺(jué)。

  如今,我站在了起跑線上,望著一條條跑道,我向那屬于我的終點(diǎn),前進(jìn),奮發(fā)……

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心中滿是無(wú)比的興奮與期待。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

  最令我記憶猶新的是接力跑,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng),她又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)超過(guò)2班了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,這樣,我就更不能給班級(jí)丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。“呼”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們依然遙遙領(lǐng)先2班,最后一棒是陳子豪同學(xué),他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾,他飛快地往前

  跑去,他的腳下向像生了風(fēng)一般,又與2班拉開(kāi)一段距離。啊,他到達(dá)了終點(diǎn),那一刻,我們?nèi)喾序v了起來(lái)。不過(guò),我們的成績(jī)還要和其他班比一下。

  ?有一種勝利叫堅(jiān)持,最振奮人心的就是400米跑了。400米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,想到它都會(huì)覺(jué)得戰(zhàn)栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的'比賽。比賽開(kāi)始了,羅璐沖在了最前邊,我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開(kāi)蓋子,把水遞給她,并不時(shí)地為她加油。終于,她來(lái)到了終點(diǎn),在她跨入終點(diǎn)的那一霎那,她癱坐在了地上,這時(shí)我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了400米這一個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊,運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。

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