運(yùn)動會的作文經(jīng)典[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文5篇，希望對大家有所幫助。
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運(yùn)動會的作文 篇1
星期五下午的最后一節(jié)課，我們來到操場觀看接力跑比賽。一開始，全場就沸騰了。
運(yùn)動員們?nèi)缤黄テヲE馬飛奔在跑道上，加油聲震耳欲聾。我們喊得面紅耳赤，直到我們的運(yùn)動員跑到終點(diǎn)。我們班得了第二名，我們沉默了一下。突然，操場上爆發(fā)出一陣掌聲，那掌聲滔滔不絕。我為我們班的`運(yùn)動員感到驕傲。我想：如果不是他們的刻苦鍛煉，我們就得不了第二名。我也要努力鍛煉，為我們班爭光。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天，艷陽高照，晴空萬里，我們也迎來了一年一度的杭州市時代教育集團(tuán)春季運(yùn)動會。
當(dāng)我們到達(dá)天都城校區(qū)的操場上時，天上的太陽像個熊熊燃燒的大火球。開幕式結(jié)束后，要舉行廣播操和武術(shù)操的比賽了，我們只好硬著頭皮、頂著烈日走上賽場。
倪老師大聲地鼓勵我們說：“同學(xué)們，今天天氣雖然很熱，但是大家要堅(jiān)持啊，為了班級付出一份力��！”
聽到這句話后，同學(xué)們一改垂頭喪氣，個個抬頭挺胸，伴隨著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，筆挺地站著，像一棵棵挺拔的松樹，非常整齊。
裁判員喊出一聲聲口令：“向右轉(zhuǎn)！”“向左轉(zhuǎn)！”“向后轉(zhuǎn)！”
我們許多同學(xué)也整齊劃一地做著動作，不敢有一絲疏忽。
廣播操的口令終于響起了。我心中的緊張也油然而生：我動作會不會做得不標(biāo)準(zhǔn)？忽然，又一句話在我心中出現(xiàn)：只要我在做的時候，按照老師平時說的每一個需要注意的細(xì)節(jié)，就一定會做好。這句話使我增加了幾倍的'勇氣，讓我做好了每一個動作：過了一會兒，廣播操結(jié)束了，我雖然已經(jīng)大汗淋漓，臉紅得像個熟透的紅蘋果，但是很高興。我對自己的表現(xiàn)感到很滿意，也為我們班而感到自豪。在接下來的武術(shù)操比賽中，我也懷著勇氣，大膽并且認(rèn)真的做好了每一個動作。
在之后的田徑比賽中我們班也屢獲佳績。最后，我們班獲得了年級團(tuán)體總分第二名的好成績，大家都?xì)g呼起來！
這場運(yùn)動會真是一次有意義的活動��！
運(yùn)動會的作文 篇3
一天，一只恐龍聽說森林要舉行運(yùn)動會，還有嘉賓福娃來。它想自己跑的挺快，就去報(bào)了名，順便還給自己的好朋友蹦蹦和跳跳報(bào)了跳遠(yuǎn)和跳高比賽報(bào)完之后，它便把這個好消息告訴了蹦蹦和跳跳，它倆聽了，一蹦老高，可高興了！可是離比賽只有五天了。于是恐龍蹦蹦和跳跳趕緊練習(xí)了起來，它們練習(xí)的非常好，都覺得比賽那天一定會有一個好成績。
比賽那天終于到了，它們又蹦又跳地去參加了比賽，它們一進(jìn)運(yùn)動場，迎接人歡見了恐龍這個龐然大物后嚇得四竄而逃�？铸埾胱砸芽赡苁翘罅耍阏f：“歡歡，別怕，我是來參加運(yùn)動會的，我身上的兩個小朋友分別是蹦蹦和跳跳，它們是來參加跳高和跳遠(yuǎn)比賽的。我是來參加跑步比賽的'�！闭f完，就去迎接別的運(yùn)動員去了。
激烈的比賽馬上開始了，第一個項(xiàng)目就是跑步，運(yùn)動員都站在了起跑線上，裁判槍聲一向，運(yùn)動員馬上從起跑線上跑了起來。跑步還沒結(jié)束，跳高和跳遠(yuǎn)也開始了。最后它們都取得了優(yōu)異的成績，福娃歡歡在領(lǐng)獎臺上給它們一一發(fā)了獎牌和獎狀。
恐龍想：“這次來真值得呀！”
運(yùn)動會的作文 篇4
10月17日秋高氣爽、陽光明媚，校第六屆田徑運(yùn)動會終于如期舉行。首先，我們參加了入場儀式，九個年級的參賽隊(duì)伍整齊劃一得經(jīng)過主席臺。
然后就開始激動人心的比賽。第一項(xiàng)是跳繩，隨著老師的一聲哨響，精采激烈的比賽開始了，隊(duì)員們各個身輕如燕完成著自己的動作。隨著比賽的進(jìn)行，有的隊(duì)員被絆倒了，有的被繩子抽在臉上，但他們不顧身上的`疼痛，繼續(xù)投入比賽。場下的“啦啦隊(duì)”一邊為完美完成動作的同學(xué)叫好，一邊為失誤的同學(xué)加油，忙得不亦樂乎。
第二項(xiàng)比賽是投沙包，每個人都不甘示弱，有的投了21米，有的投了16米，還有的投了16米。最后一項(xiàng)是接力賽，各個班的運(yùn)動健將都來參加，賽道兩旁，人山人海。各個班的同學(xué)們都在為自己班的選手加油。這真是一個令人難忘的日子。
運(yùn)動會的作文 篇5
10月14日，我會記住這個日子，這是一個令人心潮澎湃的一天，今天我們?nèi)搅昙壟e行了一個激動人心的運(yùn)動會，令我永生難忘。
操場上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個龍騰虎躍，原來現(xiàn)在是六年級學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽�！案骶透魑唬A(yù)備、起!”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠里的梭子上下來回地運(yùn)動，還不時地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優(yōu)美呀，簡直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏, 一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個操場頓時沸騰了!場面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的'熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與，在賽前被集體爭光的信念激勵著同學(xué)們每天努力練習(xí)，六年級的師生你爭我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中，運(yùn)動選手們精神抖擻，信心十足，在賽場上龍騰虎躍，各個身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧。
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