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優(yōu)秀運動會作文【優(yōu)秀6篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀運動會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀運動會作文 篇1
20xx年9月28日—10月1日是特奧運動會。是身體有殘缺的人（智障人士）來展現(xiàn)技能和風(fēng)采的'運動會。特奧運動會的精神是：《你行，我也行》的運動會。有163個國家參加這個運動會。
據(jù)介紹，從7月3日開始，包括40多名智障人士在內(nèi)，近5800名參演人員已經(jīng)緊張排練了兩個多月。
那些人每天都刻苦練習(xí)，除了：吃飯、睡覺，其余的時間都在練習(xí)。一直到9月28日……
特奧運動員和教練員入場、四個表演篇章以及最后的火炬點燃儀式。曲子主要為千人表演的威風(fēng)鑼鼓，以鑼鼓敲擊象征人的心跳。四個表演篇章中，既有舞蹈表演，也有聲樂節(jié)目。開幕式由中外導(dǎo)演聯(lián)手打造的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，天天學(xué)習(xí)向上，碰到困難要挑戰(zhàn)他，不能灰心。
優(yōu)秀運動會作文 篇2
運動會上，“啦啦隊”跟著音樂的節(jié)拍蹦著，跳著為運動員們祝賀著，加油著。那邊，“服務(wù)隊”也忙得不可開交，又是給運動員們擦汗，又是給他們遞水，好不辛苦！還有那些同學(xué)們，都扯著嗓子大喊：“加油，加油！”使得運動員們又增添了幾分信心！
這時，我們班人人都羨慕的跑步健將—梁慧姝聽到廣播后，放下手中的加油棒，站了起來，重新扎了扎頭上的馬尾辮，從容的彎下腰，系好了鞋帶，臉上絲毫沒有一點緊張的表情，她快步跑到操場的起跑線上。預(yù)備口令喊出后，只見她兩只手一前一后握緊了拳頭，腿成弓步，目視前方，目光中留露出堅定必勝的'信念。做出了準(zhǔn)備沖刺的姿勢。“砰”一聲槍響后，只見她像剛出籠的小鳥，如箭離弦般地沖了出去，同學(xué)們的喊聲更大了，她依舊沒有辜負大家的期望，取得了第一名！
大家都向她投來了羨慕的目光，祝賀的掌聲久久不斷。
優(yōu)秀運動會作文 篇3
今天是一年一度的運動會，一大早學(xué)校熱鬧滾滾，就像公司周年慶，人潮川流不息。太陽公公很調(diào)皮，時而晴空萬里，“熱情”的讓人受不了，時而細雨?飛，讓人直打哆嗦，摸不著頭緒。
今天的壓軸好戲是五、六年級的拔河冠、亞軍之戰(zhàn)，因為本班的對手都非常“高大”，讓人不敢掉以輕心。第一局，在裁判的鳴槍下，比賽開始。一開始，平分秋色，互不相讓，大家聲嘶力竭全體一致的喊著：“一、二、殺！一、二、殺！”一旁的家長們，也為我們加油打氣，頻頻叫我們姿勢放低，最后終于一鼓作氣，旗開得勝。第二局，我們抓到了技巧，沉著應(yīng)戰(zhàn)，身體放低拼命的.往后倒，繩子拼命往后拉，二班節(jié)節(jié)敗退“嘩……”場上掀起了一陣歡聲雷動，“我們贏了！我們贏了！”。
運動會在團體接力中，又再次的掀起高潮，我們班陣容堅強、實力雄厚，雖然一開始落后了許多，但是我們斗志旺盛、不甘示弱，在后面窮追不舍、緊追不放，慢慢的拉開距離，遙遙領(lǐng)先，終于不負眾望，凱旋歸來。
這次運動會，圓滿閉幕，我們班共得了三個“第一名”，是全班團結(jié)合作的成果，真是實至名歸，這也是畢業(yè)前夕，最好的禮物。
優(yōu)秀運動會作文 篇4
“運動會開始啦！運動會開始啦！”我的項目是壘球和跳高，我感到很興奮！
開幕式結(jié)束了，比賽馬上就要開始了，我連忙回教室換上為比賽準(zhǔn)備的運動服，全副武裝起來，整個人煥然一新，走起路來感覺很輕盈，全身充滿著力量。
比賽開始了！首先是女子跳高和壘球。我先看跳高比賽，可惜我們班胡芮萁和孫婉皓出師不利，不久就敗下陣來，被淘汰了。接著女子的壘球，對方各個都是高手，谷柳晨和胡菲雪還是招架不住輸了。
四年級男子的壘球開始了，俗話說得好：“天外有天，人外有人”。我好不容易進了決賽，最終沒發(fā)揮出自己的'最好水平，只投了30米，得了個第五名，讓我有點失望。
但我立刻想到還有跳高項目，這可是我的強項，一定要贏！心里面暗暗地給自己加油鼓勁。
跳高開始了，周老師覺得開始的高度對我來講是小菜一碟，要我桿子升到90厘米高度后再跳。隨著比賽的進行，我的對手們最高只跳到98厘米，對自己已構(gòu)成不了威脅，冠軍肯定是我的了。最后，周老師要我嘗試下破110厘米的校記錄。只見跳高桿子一下升到了111厘米，我深深地呼了一口氣，努力讓緊張的心平靜下來，接著有節(jié)奏地起步，然后猛地一跳。耶！跳過了，成功了，我欣喜若狂！
我最終得了一個跳高第一，并破了校紀(jì)錄，一個壘球第五。我一定要加倍努力，為學(xué)校爭光，為四（5）班爭光！
優(yōu)秀運動會作文 篇5
我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊手上的那些小團團，我們班是綠的.、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的，其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操場中間，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運動會”，接下來是運動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊干部宣布運動會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
優(yōu)秀運動會作文 篇6
秋季運動會在中學(xué)操場隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風(fēng)貌的運動會。早上8：00分，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場正北方以班級為方隊經(jīng)過主席臺進入主操場。高一（5）班運動員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。隨手拿來幾個鏡頭：例如嚴旭同學(xué)雖然個頭不高，但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，并且在比賽中取得優(yōu)異的成績；又如張菁同學(xué)雖然沒有參加過跳高比賽，但這次也嘗試著報名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績，人的潛力是無限的；又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項優(yōu)異成績；莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂，但他仍堅持參加比賽并取得較好成績；朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績，還為班級比賽出謀劃策，為班級取得優(yōu)異成績做出很大的貢獻。像這樣的感人事例還有很多，這里不一一列舉了�？傊總�參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運動會勝利落下帷幕，我們高一（5）班在本次運動會中取得了高一年級組第四的好成績。首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責(zé)、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們高一（5）班的`團結(jié)向上、自強不息的精神風(fēng)貌。本屆運動會，從準(zhǔn)備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的班集體榮譽感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責(zé)任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。有個同學(xué)在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團結(jié)、友愛、和睦、歡快！”一項活動能夠有這么大的收獲，對于一個班級來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，高一（5）班的全體同學(xué)們，讓我們每個同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達到這個目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
同學(xué)們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為高一（5）班取得更大的進步而努力！
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