運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,我們十分幸運(yùn),雨終于停了。我校舉行了第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,是藍(lán)球和足球展示隊(duì),班級(jí)同學(xué)們熟練地運(yùn)球,技術(shù)著實(shí)令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊(duì)的一場(chǎng)激烈的比賽。雖然校足球隊(duì)的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四(3)班班隊(duì),但是四(3)班班級(jí)同學(xué)依然以全力和校隊(duì)展開(kāi)了精彩的比拼。盡管最終校隊(duì)獲勝,但是四(3)班班隊(duì)自信滿(mǎn)滿(mǎn)拼搏的.精神值得我們學(xué)習(xí)。
接著,各式比賽陸續(xù)開(kāi)始,我參加了短繩,接力,長(zhǎng)繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級(jí)投擲項(xiàng)目是擲實(shí)心球,實(shí)心球我在體育課上接觸過(guò),這可是個(gè)大家伙,當(dāng)別人把球扔過(guò)來(lái),球在地上向你滾來(lái)時(shí),如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會(huì)把腳軋得生疼。在比長(zhǎng)繩前的最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因?yàn)殚L(zhǎng)繩甩繩一直困擾著我們班長(zhǎng)繩隊(duì),甩繩的班級(jí)同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動(dòng),偶爾為我們甩了幾下繩,沒(méi)想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請(qǐng)”來(lái),讓她幫著甩繩,順利奪得年級(jí)第三。
隨著幾項(xiàng)比賽接近尾聲,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。我牢記著一個(gè)詞“重在參與”。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)如此成功,離不開(kāi)班級(jí)同學(xué)們的積極參與,也離不開(kāi)全校師生的共同努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
隨著在一片嘩啦嘩啦的掌聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,所有人都能大展身手,跑步,后勤,啦啦隊(duì)各式各樣。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跳高,和跳遠(yuǎn)。我的第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),但我總感覺(jué)這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)戲,一次跳,沒(méi)戲;兩次跳,也沒(méi)戲;第三次跳,哎!有戲!可我還是落選了,連前八我都沒(méi)進(jìn)。我十分的'郁悶,唉!
我同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我:沒(méi)關(guān)系,你的強(qiáng)項(xiàng)是跳高!壓軸戲在后天!
過(guò)了兩天,壓軸戲時(shí)間來(lái)臨!廣播里一報(bào)到初一男子跳高決賽,現(xiàn)在開(kāi)始檢錄我馬上奔去。將一切雜事搞定時(shí),開(kāi)始了!開(kāi)始的那幾個(gè)男生,簡(jiǎn)直是跨過(guò)去的,我心中想:作弊!!!!!!后面有一個(gè)人,他摔了一跤,惹得我們大笑,因?yàn)樗麄(gè)人是坐上去的。到我了,我快速起跑,縱身一躍,過(guò)了!可第二次跳就沒(méi)有這么好運(yùn)了我連跳三次都不過(guò),結(jié)果可想而知:我被刷了,我失落的坐在椅子上,一切希望都寄托在我們班的同學(xué)上,我掃視周?chē)?我是第八名!這個(gè)成績(jī)我還滿(mǎn)意!希望我們班的另一位同學(xué)身上了,可事與愿違,我們班又被刷了!
勵(lì)志結(jié)尾
這一次,我這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,神經(jīng)無(wú)時(shí)不刻的緊繃著,渴望我們班能有個(gè)好成績(jī),可還是在谷底。運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我想:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)只是發(fā)揮不好,我們來(lái)年再奪第一!!!還要調(diào)整好狀態(tài),再接再厲,越來(lái)越厲!!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們來(lái)到了體育場(chǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
全場(chǎng)一片歡呼,大家興高采烈,非常期待。接著各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們都排了一個(gè)節(jié)目,給大家助興,同學(xué)們都穿著非常漂亮的服裝,準(zhǔn)備表演。
過(guò)了一會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。這時(shí)候,廣播響起了祖國(guó)的國(guó)歌,主持人介紹著每個(gè)學(xué)校的悠久歷史。
在十五個(gè)學(xué)校的節(jié)目中,我喜歡的一個(gè)叫《下課十分鐘》的節(jié)目了,在其中有的踢足球,有的跳花繩,有的玩“一個(gè)星期”,還有的玩踢毽子呢!
我還喜歡一個(gè)穿著粉色衣服,拿著綠色扇子和手帕的方隊(duì)。她們跳著舞蹈,就像婀娜的荷花,扇子和手帕就像碧綠的荷葉,為美麗的荷花遮風(fēng)擋雨。
有一個(gè)穿插雜技的`表演,他們真是太厲害了!每個(gè)人手里都拿一根把兩根木棒接起來(lái)的繩子,還拿了一個(gè)“溜溜球”,他們一扔,扔的差點(diǎn)打破了神仙的天庭……同學(xué)們情不自禁發(fā)出了“哇”的贊嘆聲。
最后一個(gè)是我最喜歡的了,她們穿著白色的衣服,雖然她們年紀(jì)小,但是她們整齊的隊(duì)伍可不比五六年級(jí)的差。她們邁著輕盈的腳步,向著主席臺(tái)走來(lái)……
令人難忘的開(kāi)幕式結(jié)束了,我想,運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)很精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“快,該你了,你一定能得第一!”肖老師微笑著!班牛 北砻嫔闲判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了,可心里卻苦笑不已。患有先天性哮喘的我,這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直。不用說(shuō)了,你是知道的。“2號(hào),2號(hào),請(qǐng)2號(hào)馬上到位!”廣播呼喚著!我急忙跑過(guò)去!
“預(yù)備!”“跑!”風(fēng)呼呼從我耳邊吹過(guò),400米的距離剛好是兩圈操場(chǎng)。我努力往前面沖刺,可是,卻還是落在了最后一名。心里萬(wàn)分焦急,可又能怎樣呢!“加油,加油,2號(hào)加油,2號(hào)最棒!”看見(jiàn)正在給我賣(mài)力吶喊的同學(xué),腳上不知怎么的又充滿(mǎn)了力量“呀!”我沖到了第一“2號(hào),2號(hào),加油!”想起了一片歡呼聲,但我自己清楚,不過(guò)才跑完300米,而我,已無(wú)力氣。
剩下的100米是多么漫長(zhǎng),好想放棄,好想,好想......
“呼呼呼,咚咚咚!蔽衣(tīng)見(jiàn)了自己的呼吸聲,沉重而漫長(zhǎng),我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲,可不可以放棄,可不可以!“2號(hào),2號(hào),加油,加油!啊,有人超過(guò)你了,加油。 笔裁,怎么會(huì)呢,我怎么沒(méi)看見(jiàn),啊,此刻我才發(fā)現(xiàn),我的眼睛已經(jīng)花了,呼吸也好像沒(méi)空氣,心好痛,好痛!“你一定能得第一”“加油,加油!”“2號(hào)、、”對(duì)!不能放棄,不能辜負(fù),終點(diǎn)就在眼前。緩緩閉上眼睛,既然看不見(jiàn),那就不看吧!“呀!我要得第一!啊!”雖然腳很軟,雖然心很痛,雖然似乎沒(méi)了靈魂,但是,我聽(tīng)見(jiàn)了大家的呼喊,我聽(tīng)見(jiàn)了大家心中的祝愿,呀!“耶,”我聽(tīng)見(jiàn)了大家的歡呼,我似乎感受到肖媽那溫暖的懷抱“我~是~..”“你是第一!”我聽(tīng)見(jiàn)了我想聽(tīng)見(jiàn)的話(huà),身體緩緩向下倒,對(duì)不起,沖刺了終點(diǎn),我也再也堅(jiān)持不住!
這是發(fā)生在我身上一個(gè)真實(shí)的.故事,不過(guò)我可不是死了,嘻嘻,當(dāng)我醒了的那一刻
真的很感謝為我歡呼的大家,很感謝肖媽?zhuān)娴暮芨兄x!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
旭日東升,照亮了整個(gè)二中。睜開(kāi)惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)這又是新的一天。窗外小鳥(niǎo)放聲在龍眼樹(shù)枝上歌唱,下過(guò)雨的球場(chǎng)仍然濕漉漉的,宿舍門(mén)前的花瓣上滴滿(mǎn)了水珠。這一切都顯得多么地愜意。順手翻了一下手機(jī)日歷,原來(lái)這是三下鄉(xiāng)的第四天,日子過(guò)得好快啊。
一大早,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。差點(diǎn)就忘了,原來(lái)我們待會(huì)要和學(xué)生們搞一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),隊(duì)長(zhǎng)和其他小伙伴們?cè)缭缇推鸫膊贾脠?chǎng)地啦。起床刷牙洗臉后,匆匆忙忙趕到場(chǎng)地幫忙。這次活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有蹲跳接力賽,托球接力跑,吹氣球比賽,趣味接籃球等等項(xiàng)目。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后,一切準(zhǔn)備就緒。學(xué)生們也下課了。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),鬧鬧哄哄的聲音掩飾不了他們內(nèi)心的喜悅。經(jīng)過(guò)一番折騰后總算把隊(duì)排好了;@球接力賽開(kāi)始前,小老師們給同學(xué)們師范了一遍。隨后在陳老師的一聲哨子吹響后,一場(chǎng)精彩激烈的接力賽便在一班和二班展開(kāi)了。我在旁邊一邊給他們拍照,一邊為他們吶喊加油?粗麄兺娴貌灰鄻(lè)乎,瞬間也被這種氣氛帶回到了初中年代。
籃球接力賽結(jié)束后,他們還積極參加其他活動(dòng),整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都充滿(mǎn)了他們的笑聲。我們小老師在旁邊看著也是很欣慰很快樂(lè)的'。其中最后一項(xiàng)是兩人三足,是由老師們和學(xué)生們一起參加的。它是最考驗(yàn)兩個(gè)人的默契的時(shí)候了。比賽開(kāi)始,有些組由于配合不當(dāng),一個(gè)走得快,另一個(gè)走得慢,導(dǎo)致沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。但是也有一些組老師和學(xué)生們默契十足,以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。最后,在陳老師的一聲哨子吹響后,這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。同學(xué)們的笑聲還在校園的每個(gè)角落響起。
通過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅增進(jìn)了學(xué)生們之間的友誼,還牽動(dòng)了師生的情誼。在彼此之間的互動(dòng)中,一聲“老師好”足以安慰仲夏那顆心。這次三下鄉(xiāng),累并快樂(lè)著。因?yàn)橛心銈,我們很快?lè)。
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