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運動會作文

時間:2023-11-03 12:43:24 運動會作文 我要投稿

運動會作文范例6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的運動會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動會作文范例6篇

運動會作文 篇1

  今天,我們終于迎來了一年一度的運動會。我是八百米跑的種子選手,一大早我就來到學(xué)校里做準備,我在那兒左動動右動動得做著熱身運動。

  一到跑道上,我就開始緊張,害怕這次比賽會拿不到名次,手里也不知不覺冒出了冷汗。我的一個朋友突然拍了一下我的肩膀說:“葉雨祺,比賽的時候一定要加油哦!”我信心十足的說:“嗯,一定會的!”

  比賽馬上就要開始了,跑道兩邊被同學(xué)們圍得水泄不通,體育運動員們單膝跪地蹲在起跑線上,“砰”的一聲發(fā)令槍響了,我們都像離弦的.箭一樣“飛”了出去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)人群里有許多張熟悉的面孔,我心想:原來我們班同學(xué)都在這兒啊,如果沒有跑好,那該多丟臉啊!想著想著,我不時加快了腳步。眼看著離前面的同學(xué)不遠了,我悶頭往前跑,終于超過了她!

  繼續(xù)往前跑了半圈后,我的體力已漸漸不支,太陽火辣辣得照在身上,可遠處圍欄邊的花兒還是堅強地立在那兒,不畏炎熱。我心想:連那么嬌嫩的花兒都還在堅持著,我又怎么能放棄呢?看著離第一名仿佛只有幾步之遙,我一咬牙,卯足勁兒沖了上去,終于超過了那位同學(xué),沖到了終點,成為了跑步場上的第一!

  我們班的同學(xué)個個歡呼起來!紛紛跑過來向我祝賀,我開心極了!下次運動會我還要參加!

運動會作文 篇2

  “三、二、一,加油!”

  運動會班級800米接力跑即將開始,我們將手層層疊在一起,最后喊了一次加油。

  操場上聚集了百來號人,各班的健將都紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試,炮火還未打響,硝煙便欲先升起,各班排頭互放著狠話,互給予藐視的眼神,裁判員舉起紅旗,劃破天際,一聲令下,紅旗便被一刀揮下,運動員們沖向跑道,誰也不讓誰,一霎時,加油聲四起。人們歡呼著,尖叫著,時間過得飛快,下一個就是我了,我緩緩走上跑道。將手按壓在胸口上,我感到了心臟猛烈的跳動,指尖泛著涼,臉頰卻是燙的,我深吸一口氣,將手向后長長的伸去,做好準備姿勢,可我感到我的身體是癱軟的?靵砹耍峭瑢W(xué)離我只有50米了,我扭頭看向他,心里猛然一震,他咬著牙,臉頰上汗水如雨,浸濕了發(fā)梢,他將手努力伸向,霎時,慢動作的按鈕好像打開了,我聽不到了周圍嘈雜的加油聲,只看見身后拼盡全力跑來的那個人努力伸向我的手,耳膜聽到了他身后腳步傳來的震動,和自己的心跳與急促的呼吸聲,他的手努力伸著,眼神堅定的盯著我,好像要說什么話。

  “三…二…一…”我默默倒數(shù)著,來了…

  當接力棒觸碰到我的指尖時,我感到心臟中按捺的激動迸發(fā)噴薄,閃電般流經(jīng)全身沸騰的血液,癱軟消失殆盡,全身的細胞興奮脈動起來,我像跑車發(fā)動了引擎!皼_!”

  眼前仿佛霎時明亮,我看到身旁為我加油的人的歡呼,耳邊嘈雜聲又漸漸傳來,我聽見隊友嘶啞的加油聲,握緊接力棒,我感受到從指間蔓延至全身每個細胞的信念,我知道他要對我說什么了,是四個字:“我們要贏!”那是前面一人接著一人,一棒接著一棒,隊友們一次次緊握接力棒時,一次次傳遞接力棒時,不停灌輸?shù)、逐次加強的信念?/p>

  我拼盡全身氣力,巧勁、蠻力,通通用上,一步一步積累,我感到我的身體一點一點疲憊,但堅持的信念卻一點一點加強,最后一圈了,看向跑道兩邊的人,我聽不見了他們的呼喊,只看到了拼命揮舞的雙手。

  我將接力棒握得更緊了,咬咬牙,望向天,最終還是堅持了下來,我使勁邁著步子,直到超越前面的`人,我感到無比自豪,一點點超越,都是集體的成功。我疲憊至極,卻仍沒停下向前邁進的腳步。

  為什么明明想倒下,卻仍然流著汗水、淚水堅持;為什么明明想停下,卻仍逼著自己咬著牙繼續(xù)前行。因為,我們深知這不是一個人的功成名就。

  最后半圈,我感受著集體、團隊帶給我的瘋狂無止境的力量,我咬著牙,拼盡全力沖刺,用盡最快的速度,奔向前方的終點,前方不遠處那只等待著我、等待著我手中接力棒的手,我努力將手伸的很長,將接力棒遞給前方的隊友,接力棒離開我掌心的那一刻似乎也把我最后一絲力氣也帶走了,我將一棒棒傳遞的信念,凝聚進了那根接力棒,目送著那承載著我們信念的身影飛奔向了遠方。

運動會作文 篇3

  “紓 幣簧響,劃破了天空。鳥兒被驚走了,白云也飄飄悠悠地離開了,連太陽也嚇得躲進了白云里。操場上,運動員們?nèi)缫黄テッ擁\的馬兒奔馳,加油聲、助威聲此起彼伏,校園的操場一下子成為了最為關(guān)注的焦點。

  聽廣播說:“女子800米四年級開始檢入。”我的心像是要跳出來了,好緊張啊!我跟著隊員排好隊,“各就各位,預(yù)備!”隨著槍響,我像離了弦的箭一樣沖了出去,繞開前面的運動員,搶到了內(nèi)道。我有感覺地跑著,呼吸聲隨著風(fēng)聲不見了蹤影,一圈?二圈?三圈?我盯準前面一位隊員,加快速度去追趕,不一會兒就被我超越了,正當我得意的`時候,聽見身后一陣腳步聲,知道后面的隊員追趕上來了,想快點跑,可是我的雙腿像灌了鉛似的,軟綿綿的,一點兒也不聽我使喚,但我還是堅持著。只剩最后一圈了,我抬頭一望,前面兩個隊員都是我們班同學(xué),我松了一口氣,最后的50米,我拼盡全力沖刺,得了第3名,就這樣1、2、3名被我們401班全包了。我非常自豪,要知道,有12名同學(xué)與我競爭,有9名同學(xué)被我甩在后面,我心里樂開了花,雖然腳有些疼痛。

  在接下來的各項比賽中,我們團結(jié)一心,奮力拼搏,最后取得了團體總分第一的好成績。我的喜悅于興奮已經(jīng)無法形容了,我們一路又蹦又跳,像一只只快樂的小鳥一樣。

  “挑戰(zhàn)自我,超越夢想!边@句運動會的口號永遠蕩漾在我心中?

運動會作文 篇4

  九月的細雨,洗凈了操場上覆滿灰塵的跑道;九月的秋風(fēng),翻出了衣柜里藍白相間的外套;九月的陽光,送走了幾天來揮之不去的陰霾。這個九月,因今天而不同。

  聲勢浩大的管樂隊,氣勢磅礴的旌旗隊,整齊的方陣,嘹亮的口號。開幕式上各組的'氣勢一浪高過一浪,但運動員的比賽卻毫不遜色。

  飛揚的塵土和發(fā)令槍的煙霧為陽光下的操場抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播里振奮人心的信稿,在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。

  “看!是咱班的!”一個激動的聲音凝固了喧鬧,所有人齊刷刷的目光投向操場!笆鞘裁?誰···誰?”“接力!咱···咱的!比思拥眠B話都說不利索。手上的東西全放下,耳朵上的東西也全摘下,蹦著的,跑著的,還有從人堆里爬出來的,一瞬間全圍住了跑道,留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰(zhàn)場。高舉著橫幅,揮舞著著拳頭,為運動員齊聲吶喊,加油。連“人墻”外的也要蹦著加油。

  令人哭笑不得的是,軍營經(jīng)常收到假情報。等所有人沖上去喊了半天才發(fā)現(xiàn)不是自己人時,才垂頭喪氣地回來。而更有趣的是,那些嘴里嘟囔著:“下次絕對不去!钡娜说搅讼麓螀s是竄地最快,喊地最賣力的。

  當夕陽映紅了第一片云彩的時候,才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)快要結(jié)束了。閉幕式的結(jié)果總是令人躁動不安,搓著手,踩著腳,揪著心。念到自己班名的那一瞬間,感覺時間都凝固了,氣息也停止了。直到聽到班級得了高分的那一刻,才激動地差點大喊出來,緊蹦著的神經(jīng)一下子放松了,甜蜜和喜悅頓時涌入了全身每一根血管,感染了每一個細胞。

  夕陽為天空的畫布染上了最后一絲曙紅,將柔和的光線融合在一起,結(jié)束了這充實而難忘的一天。

運動會作文 篇5

  校園,是知識的源泉,他帶領(lǐng)我們走西向成功之路;校園,是成長的搖籃,他引導(dǎo)我們不斷地向上;校園,也是我們的游樂場,在這里,發(fā)生了許多令人難以忘懷的美好往事,有快樂,也有悲傷……

  記得那是星期五,一個陽光明媚的好日子。聽,那歡樂的笑聲;看,那滿臉的笑容;摸,那沉重的器材。沒錯!我們正在舉行一年一度的`田徑運動會。

  “砰!”一顆沉重的“隕石”落在地上,我們正在舉行鉛球比賽。第一位運動員上場了,只見他全身瑟瑟發(fā)抖,臉也不自覺地慢慢發(fā)紫,頭也沉重的抬不起來。他心里默念:該來的還是來了嗎?我的手臂會不會“斷”掉?……正在胡思亂想的時候,老師把那顆沉重的“隕石”遞到了他的手里。一接過球,他的身體便不由自主地往下沉。老師一吹哨,那位運動員只好往后退,做好了投的準備。盡管在陽光的照耀下,很溫暖,但這位運動員還是出了許多冷汗,身體也不禁打了個寒戰(zhàn)。

  這時他移步向前,把鉛球放在耳朵旁,“三!二!一!”老師一吹哨子終于開始了,那位運動員使出了吃奶的力氣,扔出了四點二米的好成績。在旁的同學(xué)們嘖嘖贊嘆:“他怎么能扔這么遠!簡直不可理喻!”看到自己的成績后,他心里好象落下了一塊大石頭,歡蹦亂跳,點頭告訴班主任他扔了四點二米的好成績,老師也為他感到驕傲。最后,我們還進行了跳高、壘球、60米跑步……

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一場歡樂的運動會結(jié)束了。這次運動會,令我終身難忘,因為有老師和同學(xué)們的付出圓滿完成,整個校園沉浸在歡聲笑語中……

運動會作文 篇6

  最近,學(xué)習(xí)由舉行了一年一度的趣味運動會,這詞我也參加了很多項目。

  第一是長跑接力賽,我們班都很努力,參加比賽的人在賽場上超常發(fā)揮,其他人在旁邊給他們吶喊助威,一輪一輪過去了,該最后一輪了,是我們敬愛的老師們上場了,雖然開始時我們班落后了,可后來,只見我們班的語文老師以箭般的速度超越了前幾個老師,成了第一名。

  接著該到我們這些學(xué)生大顯身手了,參賽的學(xué)生,有的在賽場上努力比賽,有的在一旁觀看,總結(jié)方法,有的在一旁為自己打氣加油,其余的學(xué)生為了那些參賽的學(xué)生吶喊,打起,或者開導(dǎo)準備上場的'學(xué)生,讓他們不要緊張,放輕松,到賽場上超常發(fā)揮。

  一項一項比賽過去了,接下來輪到“運送傷員回家”了,賽前,我們先試了一下背人的姿態(tài),有一起討論了一下方法,比賽開始了,前邊的同學(xué)都比完了,輪到我了,我立馬背上高欣欣飛快向前沖去,快到終點時,她一下跳了下去,去背后面的人了,我如重復(fù)一樣,到一旁休息去了。

  這次運動會我玩的很開心,并沒有因為名次吵架,因為我們是友誼第一,比賽第二。

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