運動會作文匯編(6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運動會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
金秋已至，十月下旬，令人期待已久的運動會也伴隨著涼爽的秋風悄悄來到我們的身邊。
看，那一個個方陣整整齊齊，同學們緩緩走過升旗臺。終于輪到我們班了，大家邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號：“團結友愛，無可替代。非比尋常，一班最強！”回到各班位置后，校長便開始說著：“今天，我們開展了一年一度的秋季運動會。運動會不僅增強了同學們的體能，還能給大家?guī)砜鞓罚赂遥孕拧苯酉聛磔喌缴焓志臀�，只見他們向軍人一般走過跑道�？粗麄兪种絮r紅的國旗，我真為我的祖國感到驕傲！
序幕結束，我們迎來了一輪接一輪的'比賽。首先是跳高，運動員奔向踏板，瞬間“砰”的一聲便躺在了另一張?zhí)鹤由稀ｋS之而來的是壘球比賽，只見他們使出吃奶的勁，扔出了手中的壘球。另一邊的跑步也已經開始，同學們，向離弦的箭一般飛出了起跑線……
不知是誰對我說了一句：“嗨，你還不去跑接力賽嗎？“我連忙應了一句：“哦，就來了！”“這么快就到我比賽了嗎？真緊張啊，這可是我第一次參加跑步。雖然說盡力而為，但……”我心中慌亂不已。一戰(zhàn)哨聲響起，我奮力向前沖刺，把手中濕乎乎的棒子傳給下一名選手。比賽之后，聽見別人說：“第一棒沒跑好。”我心中十分懊悔，只希望今后好好鍛煉，可別再拖其他人后腿了。
振奮人心的拔河比賽終于到來，“快，我們快去給他們加油。”我拉著一個人邊走邊說。一陣陣“加油”聲山排山倒海，我班首勝六二班，其他班級也不敢示弱，一一摩拳擦掌。豆大的汗珠從運動員的臉頰上滾過，汗水也早已滲透了他們的衣裳。一決勝負的時候到了，拔河選手把臉繃得緊緊的，滿臉嚴肅。一聲“開始“點燃了他們的激情。小紅不一會兒前，一會兒后。我的心情也和小紅布一般起起伏伏。最終，我班榮獲第二。
小學生涯的最后一年運動會就這么結束了。這其中有歡歌，有笑語，有拼搏的精神，有奮斗的激情，而這一切都深深地感染到了我們每個人。
運動會作文 篇2
又該到運動會了，橡皮、鉛筆、卷筆刀、文具盒，等等都到賽場上。他們高高興興地到比賽現場，但當他們一看見對方時，就生氣了。他們認為自己是最強的，而其他人都不如自己，所以只有自己參加運動會才最合適。于是乎他們彼此之間爭吵了起來。橡皮說：“本大哥考試成績好，我回家也不用錯一改三，所以剩下的時間就用來練習啦，所以我是最強的，最適合參加此次運動會。”鉛筆不服氣的說：“本小弟每天請假，所以就不用考試，更不用錯一改三，剩下的時間就用來鍛煉身體啦，至于請假么，媽媽說我的零食吃的太多了，長得太胖，不能開車進學校，要不然就把車壓扁了，你們看我現在有多瘦？”轉筆刀更不客氣地說：“本大哥我沒有鉛筆的筆頭，也沒有鉆在橡皮里的的筆芯，我的身體很堅硬，筆芯插不進去，就更別說寫字了，所以我的卷子次次考零分，老師讓我退學，所以那些時間都用來鍛煉身體啦，所以我才是最合適的人選�！边@時，文具盒爸爸來了，他給他們勸告，但是文具們根本就不聽，從爭吵變成打架，結果比賽開始的時候，他們早已鼻青臉腫了。
這個故事告訴我們，在一個團隊里，隊員們之間的相互協作是很重要的，沒有成員間的團結合作就不可能形成頑強的'戰(zhàn)斗力，他們之間完全可以取長補短，共同進步，為贏得比賽做好準備。
評語：在看孩子課堂的寫作中明顯感覺到他思維的成熟和語言運用的進步，希望今后在注意錯別字的基礎上更加開闊思維，寫出好文章。
運動會作文 篇3
“一二一，一二一……”操場上在干什么呢？都已經放學了。過去一看，原來是正在舉辦“上海市第二輕工業(yè)學校笑迎兔年教職工運動會”只見老師們在狂風凜冽中頑強的跑著來迎接運動會的開幕。
今天雖然狂風怒吼，但是老師們的熱情卻如此的飽滿。看，他們一個個手和臉都凍得通紅。笑容幾乎已經都凍僵了，但是他們還是那么開心的歡呼著，笑著，跑著。今天的運動會有很多的項目，老師們也都報名積極參加了。有投籃、接力、拍球障礙跑、海底傳月、長繩、拔河比賽……
瞧，那邊一隊老師在籃球場上比賽投籃呢！有一位老師上陣了。她是教我們職業(yè)生涯規(guī)劃的馬老師，她充滿了青春活力。只見她靈活地拿起球，以一個敏捷的動作將球丟出，球不偏不倚地落進球框里面�！昂们�！”我們怕著手不禁發(fā)出贊嘆，老師也高興地跳了起來“沒想到我第一個球就進了”。沒有想到，這位老教師還挺厲害的，第二個球，她用力將球拋向籃球架，球“嗖”的一聲飛了出去，卻砸中球架，反彈了回來，還把籃球架砸得搖搖晃晃。老師激動地說：“失誤，失誤�。∵@次我一定行的，相信我自己�！睕]想到她的自我安慰還挺管用的，一個球又進了。
同時，一旁的長繩比賽也開始了，賽場上，躍動的長繩形成一道道優(yōu)美的弧線，老師們輕盈地穿過繩子，一個接一個地跳了過去，如同松鼠般敏捷、可愛。沒想到老師們都是寶刀未老啊，遠離了很長時間的校園活動，如今跳起來還是那么的輕盈、簡單。
最后，所有的比賽比完以后，就是今天的重頭戲了——拔河。所有的老師們分成了兩隊，在抽簽決定位置后，老師們都各就各位，擺出一副志在必得的樣子，決心要贏這次的比賽。隨著體育老師哨子的聲音發(fā)出，紅旗落下，拔河開始了，賽場上老師們都蹬著腿，努力拉著繩子，奮力拼搏著。刺骨的寒風都擋不住他們的銳氣。眼看著都快要拉過去了，但是，又被對方拉過去了。結果，就這樣敗了。劉老師發(fā)現對方原來是加了人，就過去看，但是，他們卻都不知道發(fā)生了什么，大家都爭的面紅耳赤。雖然都說友誼第一，比賽第二，但是誰不想得第一呢�？吹嚼蠋焸兌紶幍募ち�，發(fā)現他們真的很像孩子，還有那份天真，可愛在里面。最好，不知道誰想出了好主意，說去看攝影，因為剛剛拔河都有攝影記錄。后來，老師們都笑了，為什么一點小事爭半天，把我們都逗樂了。只好說這局不算，重來，并且嚴格看好人數，不要發(fā)生剛剛的情況了。這次的'拔河比賽才算是正式的吧！比賽開始了，只見林捷老師身體向后仰，咬著牙，努力的拉著繩子。對方的劉老師和教官也不甘示弱，劉老師的青筋都凸起了，好像使出來渾身解數一般，顯示出一種霸氣，好像是在說，別看我比你年齡大，但是我也不會輸給你的；教官也是在奮力的拔著，還喊著“一二，一二，一二……”。看著老師們都如此的努力，真的不忍心有一方的老師輸掉。但是，現實是殘酷的，有贏就有輸。結果，還是林老師這對贏了比賽。劉老師很不服氣的說是因為剛剛把力氣的花光了，不是剛剛的話，肯定贏他們。而林老師卻在這邊興高采烈的吶喊著，還勸劉老師不要生氣，以后在比較。馬上，關系又好了，又都笑著一起收東西了。
今天，很多老師都得到了禮物。雖然只是一塊小小的手帕，但是卻是他們很幸苦才贏來的，這不是一塊手帕，而是象征著他們年輕的標志，是他們努力的成果，是他們值得驕傲的禮物。
看著老師們今天在操場上歡呼、跳躍的身影，好像他們又年輕了好幾歲，他們每天都在圍著我們轉，都不曾有自己娛樂的時間，今天這個運動會讓他們都忘卻了平日里作業(yè)的繁忙，忘卻了不聽話的學生，忘卻了課堂的枯燥無味。感覺很愧對老師，老師們?yōu)榱宋覀兎艞壛俗约旱臅r間，而我們卻……
操場上的那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花，這鮮花正是為了我的老師們而開，為他們的辛勤，為他們的汗水，為他們的無私而開。兔年即將來臨，希望老師們能夠在新的一年里面開心、幸福、美滿。
運動會作文 篇4
這次運動會雖然已經結束了，但是在我的腦子里是依然沒有忘記運動會上的點點滴滴，分分秒秒都給我留下了深刻的印象。
運動會在大家眼里是很重視的，運動員們比我們更重視，他們知道比賽第二，友誼第一，比賽就等于友誼賽，看你平時練習的好不好，在場上的發(fā)揮好不好，再就是友誼和堅持。老師們的心里想的我猜著有個概念就是：沖過去，不管你是什么項目都得贏，我們覺得要堅持。在女子400米跑步比賽中，我們班的同學周錫悅一開始就是倒數第一，但是她使勁得往前跑，這樣你們也許會覺得沒希望了，可是她不是放棄，而是狂奔，看到了我們的班主任，就拼命往前沖，最后得了倒數第二�？�，這就叫堅持，有的人都會半途而廢，可她卻全力以赴為了班級的榮譽，她永不放棄，她的精神多么可貴，我們要向她學習。我們班的.另一位同學徐鹿童在400米跑步比賽中一直遙遙領先，打破了年級的記錄呢！
如果下次我們學校再舉行運動會，我爭取要當運動員，如果沒被選上，不要緊，我還是會靜靜地坐在那里為大家服務，吶喊助威，加油，盡我的全力來投稿。
運動員們的努力為我們班獲得了4*100接力的男女兩張獎狀，
我們班級同時又獲得了“精神文明獎”和“團體總分第三名”的雙豐收，已經是一個不錯的成績了，只要努力就會有收獲，我永遠相信這句話的含義。
這次成績是我們班級所有人的共同努力爭取來的，是運動員拼搏爭取來的，是我們積極投稿爭取來的，我們互相幫助，團結友愛，體現了我們班的良好風貌。
運動會作文 篇5
星期二，大家期待已久的運動會開幕了！開幕式上，校長做了熱情洋溢的`講話。
接著，我們舉行了隊列隊形和廣播操比賽。我們2班的同學邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，從主席臺前走過，獲得校領導和裁判們的一致肯定和熱烈的掌聲。最終我們班隊列隊形和廣播操都得了第一名。我們歡呼，我們吶喊：“我們班第一名，我們班第一名。”
運動會作文 篇6
在這收獲的季節(jié)，在這秋高氣爽的日子里，我們龍隱小學迎來了一年一度的運動會。這是我向往已久的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
一大早，全校師生就來到了操場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隆重的開幕式開始了，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當校長宣布運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。運動會有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠、壘球、4×200接力跑這8項項目。但是最令我記憶猶新的'是4×200接力跑。
第一棒是我，激烈的比賽一開始，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通！通！通！”地直跳，我緊張極了，生怕掉了棒。只聽見“砰”地一聲槍響，我像一支離弦的箭一般沖了出去。賽場上，同學們都在為我加油助威，同學們這樣地信任我，這關鍵的第一棒，一定要跑贏，好激勵后面的同學。于是我使出吃奶的勁向前跑去，終于領先1班。接著，我又準確無誤地把接力棒傳給了下一個同學--龍蕾�！昂簟ⅰ蔽议L長地吁出了一口氣。然后和同學們一起，給其它的三名同學加油。到了第三棒，盡管陳浩炎非常賣力，但因沒有掌握好技巧，漸漸落后了。到了最后一棒，全場轟動起來。麥譯文飛快地往前跑去，她的腳下像生了風一般，最終她還是沒能超過1班。不過我們班依然取得了年級第二的好成績。我認為我們班是最棒的，因為這成績來之不易，是我們團結一心，奮力拼搏得來的。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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