（精）記運(yùn)動會作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記運(yùn)動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

記運(yùn)動會作文 篇1

　　岳西中學(xué)將要舉行教師運(yùn)動會，我們白帽中心學(xué)校也選派了一支代表隊(duì)來參加。我們一家三口也來到了岳西，我爸爸是來搞服務(wù)工作的，我和媽媽到這里一是來看比賽的，二是為我們白帽隊(duì)加油助威的，希望他們?nèi)〉煤贸煽�，最好能拿第一名，讓其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人瞧瞧我們白帽老師的厲害。

　　男子甲組1500米比賽馬上開始了，參賽的老師都站在自己的跑道上，有的在做一些簡單的動作活動活動身體，有的在那里做起跑的`準(zhǔn)備，有的在那兒站著不動，等待裁判的槍響。過了一會兒，槍響了，選手們個個像離弦的箭一樣向前沖，想爭得一個有利的位置。前兩圈有幾位選手跑得很快，可能是他們不太懂得技巧，到后面就跑不動了，只能眼睜睜地看著別人從他身邊超過，而我們白帽隊(duì)的一位老師就非常懂方法，他一開始就跟在幾個跑得快的選手的后面，三圈以后，他明顯加快了步伐，超過了幾位選手，在只剩下最后一圈的時(shí)候，不料腳下滑了一下，好像拉傷了小腿，但他仍然忍受著傷痛，冒著淅瀝的小雨繼續(xù)比賽，到了最后，他使出全身的力氣向前沖刺著，啊!他超過了一位選手，在大家的歡呼聲中又超過了一位選手……快要撞線了，他前面只剩下一位選手了，第二名，全場沸騰了!這位老師在其他老師的攙扶下，氣喘吁吁地說不出話來，臉上露出了滿意的微笑。

　　這位老師就是年過半百的艾老師，他這種頑強(qiáng)拼搏、不甘落后的精神讓我心里久久不能平靜。

記運(yùn)動會作文 篇2

　　學(xué)校要開運(yùn)動會了。

　　班主任說：“同學(xué)們，我們班這次一定要取得好成績，大家有沒有信心？”同學(xué)們一聽，就大聲喊道：“有——”

　　下午，我們?nèi)�班師生都來了。我們的選手在操場上做著熱身運(yùn)動。老師跑過來說：“小選手們，我們苦練了一個上午，這次必須成功。”我們又大聲地喊道：“必須成功！”

　　走到起跑點(diǎn)，我們要跑500米，裁判老師說：“預(yù)備——開始！”一聽到槍聲，我就快速奔跑起來。在我右邊的是四三班的小明，在我左邊的是四一班的謝沛根。我們?nèi)齻�人都在努力奔跑著，拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威，滿場都是加油聲。終于，我比對手們跑得快了。但在中途不知怎么了，我的速度竟然慢了下來。眼看謝沛根就要追上我了，我又一較勁兒，咬著牙向前跑了起來，到最后沖刺點(diǎn)了，我的'腿像綁了十幾個大沙袋，跑不動了，真的跑不動了。我心想：“哎，這次我拿不到好名次了。這時(shí)，全班同學(xué)又開始為我加油：“寧浩森，加油……寧浩森，加油……”這喊聲，一下就把我的精神又鼓舞起來了。我加大馬力，拼盡全力、不遺余力。最后，我贏了。我們?nèi)�班都�(xì)g呼起來，我高興得心里像開了一朵花。

　　我們班得了一個大獎狀，貼在了我們班的墻上，看著它，我明白一個道理：做事只要堅(jiān)持不懈，就會成功。

記運(yùn)動會作文 篇3

　　我們八字門小學(xué)兩年一度的運(yùn)動會終于開始了，大家懷著緊張而又激動的心情入了場。

　　我去臺上交了一篇廣播稿后，正準(zhǔn)備回操場時(shí)，忽然，從跑道上跑出了一些人，原來是參加1500米長跑的運(yùn)動員。

　　當(dāng)我看見我們班的運(yùn)動員跑在最后面的時(shí)候，我真恨不得跑上去拉著他們跑一段路。突然，我又一想：這是1500米長跑，現(xiàn)在才第一圈，所以慢跑是最好的方法，在后面的.路再超過別人。

　　果然，我們班的萬凱韜和馬乾加快了速度，最后，萬凱韜以第三名結(jié)束了比曬賽，而馬乾也獲得了第六名。

　　第二天，我們舉行了接力賽。盡管我們班的運(yùn)動員奮力的跑，但還是沒能戰(zhàn)勝五（4）班。

　　但運(yùn)動最大的享受在于過程而不在于結(jié)果。

記運(yùn)動會作文 篇4

　　今天是我們學(xué)校開運(yùn)動會的日子，雨姑娘真配合，悄悄地躲了起來。終于開運(yùn)動會了，一想到這，我一咕嚕地爬起來，興高采烈地來到學(xué)校。路上行人來來往往，每個人都把笑臉掛在臉上，大家看起來都喜氣洋洋的!

　　到了學(xué)校，同學(xué)們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會兒，振奮人心的音樂響起來了，開幕式開始了。看，校旗隊(duì)走來了，英姿颯爽的國旗護(hù)衛(wèi)員擎著鮮艷的五星紅旗走過來了，他們精神抖擻，昂首挺胸，走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。

　　接著各年級方隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場，最先進(jìn)場的是一年級，其次是二年級……輪到我們班了!我們穿著整齊的`校服，走到比賽場上，喊著響亮的口號：“奮發(fā)向上，樂于進(jìn)取，2班2班，非同一般�！辈⑾蛑飨�臺的裁判們揮手招呼，進(jìn)入班級指定位置，最后聽著校長激昂的開幕詞，我校第十四屆運(yùn)動會正式拉開了帷幕。

記運(yùn)動會作文 篇5

　　二零一x年十月二十五號，我所在的育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動會開幕了。我的心情可謂既激動又緊張，激動的原因是我期盼已久的運(yùn)動會終于來到了，緊張的原因是我能不能在這次運(yùn)動會中取得我希望的好成績!

　　在很早的時(shí)候，我知道到了三年級就可以參加一年一次的校運(yùn)動會，同時(shí)有很多項(xiàng)目可以報(bào)名參與，所以，在今年的春天天氣變暖，小草慢慢變綠，大樹吐出新芽，各種爭奇斗艷的花兒開放的時(shí)候，我和爸爸以及我的一些小伙伴相約每個周末的早晨早早地起來跑步。從起初的沒跑多遠(yuǎn)就氣喘吁吁，甚至想過放棄，到后來我能一鼓作氣以不變的速度跑很久很久的時(shí)間，很長很長的距離，真是不容易啊!同時(shí)爸爸從跑步的姿勢的糾正，跑步過程的呼吸方法指導(dǎo)，和我一樣一圈又一圈的堅(jiān)持，真的很感謝爸爸的陪伴。

　　運(yùn)動會前，班主任羅老師給我們班男生女生分別做了運(yùn)動會項(xiàng)目的測試，選撥出各個項(xiàng)目參賽的選手，我通過自己的努力，最終決定我代表我們班參加的項(xiàng)目是男子個人400米，男子團(tuán)體4*100米接力賽候選人之一，我的運(yùn)動員號碼是“3106”，看著這個號碼，我的心里默默地想，“3106”你一定要拿冠軍。

　　二十五號，我盼望的蕪湖市育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第九屆田徑運(yùn)動會”開幕了，入場式等各種活動一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行著，由于我的.項(xiàng)目將在之后的兩天內(nèi)舉行，所以第一天我只是在運(yùn)動會中關(guān)注了一下比賽規(guī)則，我是第一次在現(xiàn)場看到什么是“發(fā)令槍”，從裁判員喊“各就位”到“發(fā)令槍”響這段時(shí)間感覺真是緊張啊!

　　二十六號上午九點(diǎn)十分，三年級男子個人400米預(yù)賽開始了，共計(jì)3個小組，我分在第3小組，我的心情真是既緊張又忐忑，因?yàn)槲液桶嘀魅瘟_老師說了，我要把學(xué)校記錄1分32秒57的記錄給破了，怎么樣才能保證既能參加下午的決賽又能省點(diǎn)力氣呢!到我了，隨著“發(fā)令槍”一響，過度的緊張讓我冒了一身冷汗，所有的選手像離弦的箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力氣，就感覺耳邊有呼呼的風(fēng)刮過。紅綢帶離我越來越近了，十米，五米，兩米，一米，我和旁邊的選手一同沖破終點(diǎn)線。經(jīng)過裁判裁定，我是小組第一，和我?guī)缀跬瑫r(shí)沖過終點(diǎn)線的選手由于跑錯道而被取消了成績，太驚險(xiǎn)了!

　　參加下午決賽的名單出來了，我的成績排在第三，1分33秒多，更讓我感覺到壓力的是，我的同班同學(xué)把校記錄給破了，他的成績是1分31秒多，怎么辦，破校紀(jì)錄的壓力又增大了，看著我的同班同學(xué)，猛然發(fā)現(xiàn)他穿的衣服僅僅是一套短褲短袖的籃球服，而我則是長衣長褲，還很厚，上衣還穿了三件，不行，要減輕我身上的衣服重量，我連忙讓在觀看我比賽的爸爸回家給我拿一套薄一點(diǎn)的衣服下午參加決賽。

　　決賽下午1點(diǎn)開始，我穿著爸爸給我拿的衣服，一點(diǎn)重量都沒有，感覺好像輕松靈巧多了。緊張的氣氛令人窒息，決賽跑道上六個身影蓄勢待發(fā)，我的大腦一片空白，伴隨著“發(fā)令槍”的響聲，我卯足了力氣奮力的向前跑者，150米左右過去了，我沒有任何優(yōu)勢，在我身前有一位運(yùn)動員，在我前面遠(yuǎn)一點(diǎn)的距離還有兩名運(yùn)動員，其中就有我的同班同學(xué)，他的前半程速度真是快啊!250米左右，我甩開了在我前面的一名運(yùn)動員，來到第3位，相信自己——我給自己鼓勁，因?yàn)槲业膬?yōu)勢是耐力和不變的速度，加油加油!我內(nèi)心暗暗的想。350米，我和處在第二位的差不了幾米了，這個時(shí)候我的耳畔響起了同學(xué)們的加油聲——劉金淏!加油!“3106”，加油!……我咬咬牙，堅(jiān)持堅(jiān)持，我對自己說!離終點(diǎn)30米左右，我來到了第2位，離我的同班同學(xué)也不遠(yuǎn)了，這個時(shí)候“加油”聲更響了，有喊我同班同學(xué)的，有喊我的，此起彼伏，一聲高過一聲!跑道上的我還在努力著，大步的向前沖著，拼勁渾身力氣，甩開胳膊，咬緊牙關(guān)!8米，6米，5米……差一點(diǎn)，差一點(diǎn)點(diǎn)，并肩，并肩……我努力用完身體內(nèi)的最后一點(diǎn)力氣，撞開了紅綢帶……

　　老師過來了，把我和我同學(xué)緊緊的摟在一起!爸爸過來了，給我們高高的豎起了大拇指!我們說不出話，很累很累……經(jīng)過裁判緊張的判決，成績出來了，我是冠軍，我的同學(xué)第二名!成績更是激動人心，我的決賽成績是1分30秒07，我的同學(xué)是1分30秒25。Oh，My god!我們一起又破了預(yù)賽記錄，也兌現(xiàn)了我自己打破校記錄的諾言，我們都很開心，抱在一起!

　　在最后一天的4*100決賽中，我和我的同學(xué)以預(yù)決賽第一名成績拿到了團(tuán)體冠軍，為班級又增添了一份榮譽(yù)。

　　通過這次比賽，我感覺我收獲很多，只有付出才有回報(bào)，只有堅(jiān)持方能獲得勝利!

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