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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇1
×月×日星期×天氣×
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),那場(chǎng)面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑,隨著裁判員一聲哨響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣向前沖去,他們互不相讓,跑到一半路程的時(shí)候他們才逐漸拉開了距離,我們班的巖明英跑在了最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,巖明英咬緊牙關(guān)拼命奔跑,毫不相讓。此時(shí)此刻,我的心也越來越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威,巖明英終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的`時(shí)候到了,只見巖明英越跑越快,好像有用不完的勁。啊,撞線了!我們班終于獲得了冠軍。我們班的同學(xué)高興的又是蹦又是跳,整個(gè)班級(jí)沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽!伴_始”隨著裁判員一聲令下,大家拼命往后拉,過了一會(huì)兒,紅綢子再一次停在中線上,場(chǎng)上又出現(xiàn)了暫時(shí)的平靜,我方好像醒悟過來了,個(gè)個(gè)拼命往后拽,可是不管使多大勁,那粗繩總是往對(duì)方的方向移動(dòng),我們最終被對(duì)方拉了過去。接著是第二局,我方還未從剛才的失敗中回過神,比賽結(jié)束的哨聲就響了,我們徹底失敗了。
第三項(xiàng)是乒乓球比賽,我班同學(xué)屏息凝視,只見杜佳昕的球忽短、忽長(zhǎng)、忽高、忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒拍殺,我都看的眼花繚亂,她的球使對(duì)方難以招架。第二局,杜佳昕打的更猛了,對(duì)方只有招架之功,而無還手之力,此時(shí)杜佳昕的球打得更猛,更靈活了,比分也直線攀升。最終,杜佳昕穩(wěn)奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇2
今天上午,我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的比賽大多是男生的,比賽跑步時(shí),別的班的同學(xué)歡呼雀躍,我們班的同學(xué)是那么的淡定,寫稿的同學(xué)也是激情高昂,另外,其他班的同學(xué)在紅領(lǐng)巾上寫“141班加油”我們班的同學(xué)也不落后,“小跟班”在自己的凳子上放著運(yùn)動(dòng)員的.水,他們還準(zhǔn)備了一些如:扇子,小電扇,一些食物,可以讓運(yùn)動(dòng)員更好的比賽,有的還幫助運(yùn)動(dòng)員拿衣服,你快看,我們班的王楠怎么從第一名成了最后一名,是對(duì)手太強(qiáng)了嗎,不是的!原來他的腳給扭傷了,同學(xué)們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉(zhuǎn),多么好的同學(xué)呀。
下午,是我們女生的運(yùn)動(dòng)會(huì),王楠不能參加下午的比賽,因?yàn)樗哪_扭傷了,在那里靜靜的看書,郗瑤和白若璠去跑步了,她們是我最好的朋友,我去給她們加油,吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天,應(yīng)該是聊比賽成績(jī)吧。我們班的接力比賽,剛開始因?yàn)樗俣扔行﹩栴},讓其它的班成了第一名,后來大家在一起喊,136加油,136必勝,跑完的同學(xué)和同學(xué)一起吶喊!最后多虧甘甜甜為136班爭(zhēng)取到歷史上的一個(gè)第2名接力賽比賽成績(jī),大家有說有笑的回憶剛才的一幕!
真是美好的一天!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇3
“加油!加油!”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令我難忘的拔河比賽。
操場(chǎng)上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的.口哨聲想起,比賽正式開始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動(dòng),終于標(biāo)志已過了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場(chǎng)地后,第二局比賽開始了。在場(chǎng)的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標(biāo)志在兩個(gè)班的標(biāo)志線之間來回的移動(dòng),雙方僵持不下。終于,經(jīng)過近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來!皣(guó)標(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場(chǎng)地上的隊(duì)員們開心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來呀!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇4
我盼望了已久的蒲謝市小學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
天氣格外得晴朗,天空格外得湛藍(lán),我的心情也顯得既興奮又有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。
下午1:30,三年級(jí)男子壘球比賽即將要開始了,我看到參數(shù)的選手們個(gè)個(gè)都磨拳擦掌,躍躍欲試。有的同學(xué)在角落里做著熱身運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)嘴巴里念念有詞,做著投擲動(dòng)作,還有的同學(xué)緊張得不知如何是好。我也在旁邊做了幾次投擲動(dòng)作。在我前面的`種子選手表現(xiàn)突出,投擲出了32米之多,這給我增添了不少壓力。輪到我上場(chǎng)了,我先深吸一口氣,握緊壘球,助跑,再使出九牛二虎之力用力一扔,球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,落在了37.27米的地方。太遠(yuǎn)了,在場(chǎng)的所有老師和同學(xué)都不禁贊嘆道。果然我進(jìn)入了決賽,在決賽里,我的表現(xiàn)更加神勇,成績(jī)遙遙領(lǐng)先.不負(fù)眾望獲得了第一名,同學(xué)們都情不自禁地站起來鼓起掌說:“太好了,太好了!
取得了這樣的好成績(jī),我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H賽出了奧運(yùn)會(huì)更高、更快、更強(qiáng)的精神,更重要的是我為班級(jí)爭(zhēng)了光,能為集體出一份力,這是我覺得最自豪的地方。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇5
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。
就在這時(shí)朱老師說:“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥?舉手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字 篇6
今天,我們?nèi)Ee行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一年只舉辦一次的,令人非常難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們按著號(hào)依次來到了籃球場(chǎng),現(xiàn)在是別班的人在跳繩,所以我們便在一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)。輪到我們時(shí),是分兩次跳,我是第二次跳的,輪到我事,我一口氣就跳了196下,我的腿和手都好酸。
跳繩跳完了,就輪到50米跑了,但是等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師說,回教室喝口水,休息,休息,然后在回來,等我們休息完了,就開始跑了,由男生開始,他們一個(gè)個(gè)拼盡了全力,最慢的'速度最后也加快了一些,到我跑得時(shí)候,即使跟我比的人跑得也挺快的,但是我任然是拼盡了全力跑,希望比上次跑得更快,當(dāng)我沖過終點(diǎn)線時(shí),我看了一下我的成績(jī),果然比上次的好多了,上次是8。9秒,這次是8。65秒,快了0。25秒,連比我跑步最快的張小剛也8。7秒,我興奮極了。
接下來是立定跳遠(yuǎn),我們班的班長(zhǎng)竟然全部跳完了,2米左右,而我跳的比上次多了十幾厘米。
最后的一個(gè)項(xiàng)目就是仰臥起坐,這是一個(gè)項(xiàng)最吃力的運(yùn)動(dòng)了,開始了,我們吃力的做著。前面幾個(gè)做的挺輕松的。挺快的,到后面,就慢了些,到了最后,我做了38下,連我們班最胖的周志健也做了25下。
到了教室,我們每個(gè)人發(fā)了一塊面包,到了10;20分,我們便高興的回家了
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