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難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-25 14:04:29 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文通用(8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文通用(8篇)

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  上周,我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。最有意思的項(xiàng)目要數(shù)“體育游戲”了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我們像大雁一樣排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng),我們坐到板凳上,有書(shū)的`看書(shū)、有紙的畫(huà)畫(huà)……“快看!快看!……”我聽(tīng)了,像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線旁,只見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥在比賽――體育游戲。“體育游戲”有點(diǎn)像一般的接力賽,但有區(qū)別,它不但把接力棒改成了球,而且中間還有兩個(gè)障礙,玩家必須穿過(guò)兩個(gè)障礙把球傳給對(duì)面的人才算通過(guò)。該輪到我們班了,楊老師選了男生女生各15人,把我們領(lǐng)到出發(fā)地點(diǎn),第一位同學(xué)隨著哨聲起跑了。等著等著,我的心像只小兔子一樣怦怦直跳,看看周?chē)荣惖耐瑢W(xué),他們一點(diǎn)也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了,我一接球,就像箭一樣跑了出去,第一個(gè)障礙我順利穿過(guò),第二個(gè)障礙是鉆圈,我來(lái)了個(gè)“橫沖直撞”才躲過(guò)這一關(guān)把球傳給了對(duì)面的人。結(jié)果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心,就能成功。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  20xx已經(jīng)接近尾聲,自己回想一下,20xx年我做過(guò)了多少事情!有開(kāi)心的;又傷心的;有害羞的;有出糗的……我覺(jué)得,應(yīng)該還是有趣的事情比較多吧!

  在11份,20xx年剩下的天數(shù)也沒(méi)幾天的時(shí)候。我登陸麥格,嘿,11月征文征集了!寫(xiě)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)!我想:運(yùn)動(dòng)會(huì)不難,比一些作文稍簡(jiǎn)單些。我現(xiàn)在腦子里想作文的大部分內(nèi)容。我立馬就投稿寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我剛輸入完題目,呀,我想起我們學(xué)校還沒(méi)舉行過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!怎么辦呢?這可難不倒我!我按照剛才腦子里想的,一口氣全打完。我立馬就點(diǎn)投稿,可能是因?yàn)槲姨颐α耍孟裢诵┦裁础?/p>

  我投稿完后,在“作文本”里看后,呀,我的作文題目前面沒(méi)有“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字樣!這可是參與不了活動(dòng)的呀!我趕緊找刪除鍵,找過(guò)來(lái)找過(guò)去,結(jié)果一無(wú)所獲。

  算了算了,我重新投稿吧!我把原文復(fù)制了一遍,這次我每個(gè)都檢查好:題材、活動(dòng)(最重要了!上次就是在這里出錯(cuò)。Ⅱ(yàn)證。OK!大功告成!可我還是不敢點(diǎn)投稿,我又反反復(fù)復(fù)的檢查了好多次,直到放心了才投稿。

  像這種有趣的事還多得數(shù)不勝數(shù)呢!多得就像滿天的星星,不管你怎樣拼命的數(shù),總是數(shù)不完的。

  我意識(shí)到了,不能只想有趣的事,還得想想自己犯過(guò)的錯(cuò)誤呢!

  偏偏就是這樣:有趣的、好玩的事情,我腦子都不用想,就一股腦的全“涌”了出來(lái),可是犯過(guò)的錯(cuò)誤就絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師說(shuō)過(guò):“遇到困難時(shí),要堅(jiān)持!”我費(fèi)了一大半腦細(xì)胞,終于想出了一件事:

  在開(kāi)學(xué)后的第二節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師教我們“教室”的`英語(yǔ)。但是這時(shí)候的我居然沒(méi)聽(tīng)!老師演示完后,點(diǎn)名叫我來(lái)讀“教室”的英語(yǔ)!蒼天!大地!為什么不叫別人,偏偏叫我呢!我起來(lái)支支吾吾地答道:“額,額。老師,我不知道!薄安恢?!剛剛你沒(méi)聽(tīng)?罰抄“教室”英語(yǔ)100次!下星期一交我!”老師兇巴巴的下達(dá)"死訊"。下課后,我大叫起來(lái):“!今天可是星期五啊!”我死黨諷刺我:“誰(shuí)叫你看爆笑校園!你不知道上課不能看?”“歪!!”我朝他做了個(gè)鬼臉。

  總結(jié)一下,20xx年是五彩繽紛的,因?yàn)樗裁词虑槎加小7粗,如果只有一種事情,那20xx就是淡而無(wú)味的了,我喜歡這樣的20xx!

  20xx就要過(guò)去了,再見(jiàn)了!

  20xx就要來(lái)了,讓我們忘記往日的煩惱、憂愁,去迎接新的未來(lái)吧!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我校舉辦了第二十五屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,懷著激動(dòng)的心情期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式!

  開(kāi)幕式開(kāi)始了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝,精神抖擻,欣賞著精彩的開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡快的氣氛中正式拉開(kāi)了帷幕。

  在跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒們聚精會(huì)神地等待著,伴隨著發(fā)令槍的槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的'箭一樣,飛奔著,操場(chǎng)上的吶喊助威聲此起彼伏,沖刺了……助威的聲浪一浪高過(guò)一浪,一場(chǎng)比賽結(jié)束了,每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都大口喘著氣,不同的只是,有的臉上笑開(kāi)了花,有的臉上掛著些許沮喪!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在一波又一波的聲浪中結(jié)束了。我羨慕那些為了集體榮譽(yù)全力去拼搏的同學(xué)。我也想為集體爭(zhēng)得一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù),所以我要努力鍛煉身體,爭(zhēng)取在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上能看到我汗灑賽場(chǎng)的樣子!我更加希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能在各個(gè)方面全力拼搏,向前沖,為了全班的榮譽(yù)添磚加瓦!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天,是一個(gè)令人開(kāi)心的一天。因?yàn)槭俏移诖丫玫剡\(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行了!

  早上八點(diǎn),我們個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)外面等候。這時(shí)廣播里放著進(jìn)行曲,不一會(huì)兒我們就邁著整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)了,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我們用最響亮的.聲音喊出了我們的口號(hào):“二(6)朝陽(yáng),非同凡響,健康向上,共創(chuàng)輝煌!辈灰粫(huì)兒,全校同學(xué)都站在自己的位置上。

  檢閱完畢后,就是我們的接力跑比賽了,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)心里就像小兔在跳一樣。隨著裁判老師的哨聲,吳曉悅像風(fēng)一樣地跑出去,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哎呀!我們落后了。于是,我們后面的同學(xué)像飛毛腿一樣地速度往前沖,最后我們班得到了第二名,雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是我們已經(jīng)進(jìn)步了。

  我在跳繩、坐位體前屈、50米跑步都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。我相信明年我們一定能有更好的成績(jī)。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準(zhǔn)備,每到這個(gè)時(shí)候,班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的,興奮不已。

  從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的,被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈,沒(méi)選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項(xiàng)滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的,練習(xí)時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅,學(xué)生也比以前更活潑 ,不 時(shí)指揮老師一些注意的事項(xiàng) ,校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著急的喊叫聲:“老師,快跑!”“老師,你跟別人貼得再近些 !”“老師 ,你的.腰再?gòu)澬!”那一刻,我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認(rèn)真了許多。

  到了比賽時(shí),每個(gè)班坐在指定的位置,因?yàn)闆](méi)有帶凳子,我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ,把這個(gè)孩子攬?jiān)诹松砩?赡軓膩?lái)沒(méi)有跟老師這么接近,也不知道老師也是可以這么溫柔的,周?chē)膶W(xué)生爭(zhēng)先 恐后地圍上來(lái),嘴里不停的說(shuō)著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,這回也很乖巧地坐在我身邊,對(duì)我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng):原來(lái)快樂(lè)可以如 此簡(jiǎn)單,只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了?

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們對(duì)我更加信賴,把我當(dāng)成了他們的朋友,那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上,成績(jī)有很大的提高。感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  上個(gè)星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),組織了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)分成四個(gè)比賽項(xiàng)目,第一個(gè)是拔河,第二個(gè)是跳長(zhǎng)繩接龍,第三個(gè)是接力跑,最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。

  拔河比賽開(kāi)始了。這場(chǎng)比賽的規(guī)則是:中間有一條線,只要把對(duì)手拉過(guò)線或者拉倒就贏了。第一場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是三(3)班,他們?nèi)际恰笆莺镒印保倏纯次覀,全是名符其?shí)的“大力士”。可是這群“猴子”倒有點(diǎn)力氣,給我們班造成了一些麻煩。終于,我們以二比零的.優(yōu)勢(shì)打敗了三(3)班。

  緊接著決賽開(kāi)始了,對(duì)手是三(1)班。他們班全是大胖子,要贏很難。果然,我們班真的碰到了攔路虎。一開(kāi)始我們就被拉過(guò)去一半,盡管我們叫加油的聲音很大,嗓子都快叫啞了,可是一點(diǎn)也沒(méi)有用。當(dāng)然,這一次我們輸了。但是三(1)班犯了規(guī),重新來(lái)了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn),在最后幾秒鐘時(shí)間,將三(1)班打敗了,得了冠軍。

  我們跳長(zhǎng)繩得了第四名,接力跑得了第三名,堆易拉罐可是第一名喲!

  從這件事情里,我知道了大家一定要齊心才能贏。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  令我難忘的事情有很多,但是最令我難忘的是我們六年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),這件事令我難忘。

  那是一個(gè)星期五的下午,我們帶著澎湃的心情和為我們班加油的信心來(lái)到了操場(chǎng)上,雖然我沒(méi)有被選上,但是我對(duì)我們的班信心十足。校長(zhǎng)的一個(gè)澎湃的演講之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!隨著震耳欲聾的鼓掌聲后,第一輪的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,我們班的邵某某和林某某身負(fù)重任,隨著槍聲一響,第一輪的同學(xué)一下子奔跑了起來(lái),宛如飛奔的野馬向著終點(diǎn)狂奔,因?yàn)檫@是八百米,所以必須要有肺活量和毅力。我們班的林某某一下子減慢了速度,而邵某某卻越來(lái)越快,現(xiàn)在邵某某是第一位,林某某是第三位,我們都為他們吶喊,到了還剩半圈,第二名一下子加快了速度,看著馬上要超過(guò)第一名時(shí),邵某某王者我們打氣的情境,立刻比第二名超出來(lái)兩倍的速度。果然不負(fù)眾望我們班同時(shí)包攬了第一名和第三名……這還不是最精彩的呢!到了最后也就是壓軸比賽一千五百米的跑道上。我們班李某,出場(chǎng)了,他是每年鎮(zhèn)里的.第一名。現(xiàn)在他也跑得更快了。比賽一開(kāi)始,他就站在了最里圈的位置。一直在加快速度,直接遙遙領(lǐng)先,我心里默默的為他加油,他好像聽(tīng)到了我們的呼喚,用了最大的力氣,一下子超出了第二名一圈,現(xiàn)在他和第二名正齊頭并進(jìn),到了第二名跑完第三圈時(shí),李某已經(jīng)完成了比賽。我們?nèi)6紴樗炔剩A了!我心頭激動(dòng)了起來(lái)。

  這件事讓我難以忘懷,我相信這種精神會(huì)讓我們銘記的。謝謝大家!再見(jiàn)。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  今天天空晴朗,陽(yáng)光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。

  我們?nèi)ㄒ唬┌鄥⒓拥谋荣愴?xiàng)目中,最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場(chǎng)的`是體育健將韓同暉。比賽就要開(kāi)始了,他兩手緊緊握住球上的兩只角,身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響,他就像兔子一樣敏捷地跳了起來(lái),飛快地向前沖去,接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了,看著她第一個(gè)起跳,很快就遙遙領(lǐng)先,把其他對(duì)手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:我們班的運(yùn)動(dòng)員歡笑著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里高高地舉著獎(jiǎng)狀。

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