小學(xué)運(yùn)動會作文

時間：2023-09-23 13:03:53 運(yùn)動會作文我要投稿

小學(xué)運(yùn)動會作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)運(yùn)動會作文[精華]

小學(xué)運(yùn)動會作文篇1

　　粉紅的桃花開了，一年一度的運(yùn)動會又到了。

　　運(yùn)動會開始了，首先進(jìn)行了開幕式。女同學(xué)們穿著校服，手上揮舞著五顏六色的彩旗，喊著響亮的口號，排著整齊的'隊(duì)伍，昂首挺胸，精神抖擻地通過了主席臺。

　　音樂響起，好聽的進(jìn)行曲真讓我陶醉。最有吸引力的是跑步，運(yùn)動員們在一條起跑線上，做好了起跑的姿勢，裁判員說了一聲：“預(yù)備——跑!”

　　運(yùn)動員們拼命地跑，啦啦隊(duì)大聲地給運(yùn)動員們加油，只見運(yùn)動員們憋得面紅耳赤、咬牙切齒。

　　快到終點(diǎn)了，運(yùn)動員并沒有減速，啊!我們班得到了第五名。

　　冠軍貪婪地?fù)崦劚�，同學(xué)們簇?fù)碇?/p>

　　今年運(yùn)動會是我們最快樂的。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動會。全校同學(xué)圍坐在操場四周，好熱鬧��！

　　比賽的項(xiàng)目真多，有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、背夾球、趕小豬、呼拉圈套圈接力……

　　比賽最有勁的是400米跑步。我看到我班的張銓同學(xué)他在跑道上跑得不是很快，但是他聽到同學(xué)們的.加油聲還是堅(jiān)持到底。

　　運(yùn)動會結(jié)束了，我們班得了好幾項(xiàng)比賽的第一名，我們心里真高興！

小學(xué)運(yùn)動會作文篇3

　　今天，我校舉行了一年一度的”曉春季田徑運(yùn)動會”.同學(xué)們個個興致高昂，滿面春風(fēng).

　　本次的”校春季田徑運(yùn)動會”的項(xiàng)目形形色色，不計(jì)其數(shù).跑步類的有50米短跑，100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六類.其他的體育項(xiàng)目也有許多：扔鉛球啦，扔壘球啦，跳高啦，跳遠(yuǎn)啦，等等.

　　同學(xué)們都來到自己班的休息處后，令人拭目以待的運(yùn)動會被體育老師的槍聲拉開了序幕.一會兒，我班的體育健將陳萬國就要出場了，下面一項(xiàng)就是他的拿手好戲—100米短跑.槍聲還未打響，大家就一個勁兒的喊：”陳萬國加油！陳萬國第一！”我們這么努力的為他加油，陳萬國怎么能辜負(fù)大家的.重望呢？他就像離弦的箭似的，蒙沖出去，以第一名的好成績回報(bào)了大家.

　　在五年級的男子跳高比賽中，平時默默無聞的陳曉冬，簡直是一鳴驚人.他利用了助跑和身高優(yōu)勢，榮獲了全年級第二，令同學(xué)們刮目相看.

　　時光悄悄地溜走，上午的各項(xiàng)預(yù)賽也結(jié)束了,大家只好等待著下午的決賽了.

　　1：20分終于來臨了，選手們個個摩拳擦掌，好像勝利就在眼前.一場又一場，一賽又一賽，本次的”校春季田徑運(yùn)動會”就在大家的歡呼聲，喝彩聲與嘆氣聲中結(jié)束了.

　　這次的運(yùn)動會，我班雖然只獲得了第二名，但選手們都已經(jīng)盡力了.我呢，也從中知道了成功的秘訣：齊心協(xié)力，勇往直前，不怕苦累，奮起直追.

小學(xué)運(yùn)動會作文篇4

　　秋姑娘邁著姍姍的步伐來到人間，帶來了秋的涼爽情懷，在這涼爽的季節(jié)中，學(xué)校迎來了同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動會。

　　看！鼓號隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會場，隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周，他們踏著整齊的步伐，喊著自班響亮的`口號，為自己鼓勁加油，操場上彩旗*，象征著各班的勝利。校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕-預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。

　　比賽正式開始了。運(yùn)動項(xiàng)目真多��！有短跑、長跑、實(shí)心球、4×100米接力，但是牽動人心的還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時向終點(diǎn)出發(fā)。只聽：“砰”的一聲，運(yùn)動員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們在你追我趕，不分上下，誰也不肯落后，只見趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽到同學(xué)們的吶喊聲，他卯足了全身的力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以，相信我，沒問題的。”此時，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響的那一刻，我的心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個又一個的弱者，離終點(diǎn)越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯好樣的，我們高興的歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場。

　　下半場正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時可以看出他不是一個人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時離終點(diǎn)越來越近了，他又再次使出全身的力氣，沖向終點(diǎn)，贏得的賽場。你是最棒的。我們?yōu)槟愣院馈?/p>

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動會在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場別開生面的運(yùn)動會啊？每個運(yùn)動員的付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場上的佼佼者，你們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽(yù)，贏得了精彩。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇5

　　親愛的`同學(xué)老師，讓我們一起分享快樂吧：我今天很快樂，想和你們一起分享。今天早上，學(xué)校運(yùn)動會進(jìn)場彩排。我非常得精神。但是，下午的時候，天氣很熱，我也很累了，所以沒有什么精神，被老師警告了。明天可能下雨不開運(yùn)動會，我們?nèi)喽紵o精打采了。但是羊老師說下周會開運(yùn)動會的。

　　教室里又恢復(fù)了活力。我問羊老師下周星期幾開運(yùn)動會，羊老師說不知道。我有些失望，然后就回座位了。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇6

　　4月28日，一個注定不尋常的日子。今天，我們將在浙江外國語學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會對于我們六年級的學(xué)生來說，意義非凡，這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動會。

　　最后一次運(yùn)動會，同學(xué)們都想留下一個美好的回憶，大家都出奇得守紀(jì)律，比賽也特別努力。不管是開始的入場式廣播操，還是運(yùn)動員的各項(xiàng)比賽，以及最后的接力跑，同學(xué)們都精神抖擻，在最后一屆的運(yùn)動會中為班級爭光。我也不例外，在這次運(yùn)動會中，我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。

　　我的衣服上掛著比賽號碼牌，“16202”這個數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，還是602班，這六年，我一直生活在這個溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上，回憶起往年的運(yùn)動會。一年級的運(yùn)動會，剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒有褪去幼稚；二年級的運(yùn)動會，我們還不懂什么是“運(yùn)動“坐在臺下玩耍打鬧；三年級的運(yùn)動會，我們還不懂什么叫“運(yùn)動精神”輸了便開始哭泣……而六年級的運(yùn)動會，我們即將畢業(yè)，我們也是大哥哥大姐姐了，我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會中將汗水灑在這片土地上，用行動去完成我們小學(xué)生涯的.最后一次拼搏。

　　“六年級選手，準(zhǔn)備�。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線，開始作熱身運(yùn)動。我轉(zhuǎn)過頭，望向我們班所坐的地方，仿佛有許多雙眼睛在看著我，一種使命感油然而生。我暗暗對自己說，“一定要加油！要以自己最好的表現(xiàn)去完成它！”我望望對手，一個個人高馬壯，“我能行嗎？”但頓時有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵，我不禁握緊了拳頭。

　　“砰！”一聲槍鳴，對手如離弦的劍飛了出去，我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣，“我要戰(zhàn)勝自己，為班級爭光。”我不顧一切，向著終點(diǎn)的白線跑去，腳踏在塑膠的跑道上，一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量，促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……

　　我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力，踏在這片文一學(xué)子的土地上，我的拳頭緊緊地握著，頻率變得快速，擺的更加有力，我向著跑道終點(diǎn)，向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來越近了，我咬緊了牙，拼命向前奔跑！終于，我越過了白線！頓時，喜悅與激動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了勞累，我對自己說，“我終于成功了！”“我勝利了！”

　　我按捺不住心中的激動，我終于完成了我的使命！想起歷年賽場上的點(diǎn)點(diǎn)回憶：三年級，我懷著試探的心理報(bào)名了60米，雖然沒有獲獎，但是是那個陽光燦爛的下午，是我有勇氣再次報(bào)名，變得有信心；四年級，我在次報(bào)名了60米，懷著信心，我站在跑道上，為自己再次奮斗；今天，我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上，現(xiàn)在，我要超越自己，為自己、為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會拼搏，為即將離開的母校拼搏……

　　這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會，往年的運(yùn)動會。我雖然也沖過來白線，但卻沒有這次的興奮，這次的喜悅，是無法用語言來形容的，這其中，有歡樂，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一種說不出的情感融合在里面，六年的悲歡離合，六年的喜怒哀樂，都在里面，是我無法從中自拔……

　　回頭望跑道，上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望�；仡^望坐臺，上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語�；仡^思記憶，種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時光。而后，我們將永別這跑道，告別母校，不如初中。這一跑，也許即將成為記憶的一頁；這一跑，即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量，使我永記于心；即將成為一個希望與憧憬，化作動力助我成長；即將變成……想起運(yùn)動會前的種種辛苦，種種勞累，在這一瞬間都灰飛煙滅，想起六年來的不愉快，在這時也煙消云散。在這一瞬間，我理解了老師的良苦用心，理解了同學(xué)的心態(tài)，因?yàn)榇藭r此刻，其他的什么都無所謂，只想與同學(xué)在多相處一會，讓離別來得更晚一些，直到畢業(yè)的那幾秒……

　　運(yùn)動會過后，便是五一長假，日子一天天少去，與同學(xué)相處的時間也漸漸少去。時間的飛逝，都是我對于“畢業(yè)”這個詞有些害怕，對于這六年的回憶，除了美好，只能感慨這時間流逝之快，我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級，已經(jīng)即將畢業(yè)……

　　而現(xiàn)在，在這個時刻，我只能理性地對待“畢業(yè)”，對待“時間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦，并不傷感，只是要慢慢適應(yīng)，就想這跑步，要漸漸適應(yīng)熟悉，總有一天，我會適應(yīng)離別，學(xué)會慢慢地承受……

小學(xué)運(yùn)動會作文篇7

　　今天，趁著這個陽光明媚的好天氣，我和妹妹到公園去玩，在這里，我們看到了一場別開生面的“運(yùn)動會”。

　　跨欄

　　一位穿著名牌的叔叔走了過來，樣子挺急，似乎有什么大事。見繞著馬路中間的護(hù)欄要走很久，他雙眼朝左右一掃——沒交警，于是后退幾步，深吸一口氣，向護(hù)欄沖去，快撞上了，只見他猛地向前一躍，輕輕松松越過了護(hù)欄，“安全”著陸，繼續(xù)向目的地出發(fā)。“技術(shù)不錯嘛！”我心想，“可惜沒有用在正點(diǎn)上�！�

　　投籃

　　不久，來了一個打扮得很時髦的`阿姨，剛喝完一大杯熱氣騰騰的奶茶，心情不錯，看見不遠(yuǎn)處有個垃圾桶。于是，她做出一個“投籃”姿勢，把空瓶子扔了出去，瓶子在空中畫出了一條美麗的拋物線，可惜那個阿姨投技不佳，空瓶子在垃圾桶邊緣繞了幾圈，最終，“撲通”一聲丟在一旁。那個阿姨瞥了一眼，為自己的投技大大地不滿，怏怏地走了。

　　射擊

　　哪個項(xiàng)目都沒有這個“絕”！此項(xiàng)目一直都十分熱門，年齡不限，男女老少“皆宜”！瞧！那個小伙子，提著個公文包，斯文的走著。突然，他的喉嚨里傳出一陣怪響，“呸”，一口粘稠的痰像一枚黃彈發(fā)了出去，不偏不倚，擊中了一根欄桿上的小球。那個小伙子連看也沒看自己的杰作，一臉不在乎地走了。

　　一場街頭“運(yùn)動會”，不僅體現(xiàn)了“運(yùn)動員”們的身體素質(zhì)，也反映了“運(yùn)動員”們的心理素質(zhì)。

小學(xué)運(yùn)動會作文篇8

　　盼望已久的運(yùn)動會，終于召開了！今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗。

　　上午，我們進(jìn)行了入場式和個人比賽。下午，進(jìn)行了團(tuán)體賽事。

　　最精彩的還得屬團(tuán)體項(xiàng)目的接力賽。比賽要開始了，同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下，比賽開始了。我們班第一棒是呂菁，只見她飛快地奔跑起來，迅速地把接力棒交給了陳佩蕓，陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦！我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒，趕快跑了起來。我一邊跑，一邊用余光掃了一下邊上的跑道，3班的同學(xué)被我超過了。

　　我心想：快！快！再快一點(diǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬鑫。糟糕，他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫，不愧是跑最快的同學(xué)，只見他似箭般地沖了出去。圍在身邊的同學(xué)們有的在叫“加油，加油”，有的'在喊“三（4）班必勝，三（4）班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三（3）班的同學(xué)第一個沖過了終點(diǎn)。唉，看來冠軍我們是拿不到了，不過每個同學(xué)都盡力了，也沒什么遺憾的，“重在參與”嘛！

　　今天的運(yùn)動會真是又好看又精彩。